《中学2021年“5 2”模式课后服务工作指导方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学2021年“5 2”模式课后服务工作指导方案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中小学课后服务工作实施方案为促进学生健康成长，帮助家长解决按时接送学生困难，进一步 增强教育服务能力，使人民群众具有更多获得感和幸福感，根据XX 市教育局、XX市发展和改革委员会、XX市人力资源和社会保障局印 发关于做好中小学生课后服务工作的指导意见（渭教发2021） 36号）和xx市发展和改革委员会、xx市教育局关于我市公办中小 学课后服务收费有关事项的通知（渭发改发2021） 149号）文件 精神，结合我区实际，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党 的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，认真落实全国教育大会精神, 深化教育体制机制改革，聚焦人民群
2、众关切的问题，创新管理方式和 服务模式，统筹家长、社会资源共同参与、协商共治，积极稳妥地推 进中小学生课后服务工作，促进学生德智体美劳全面发展，不断满足 人民群众日益增长的美好生活需求，提高人民群众对教育的满意度。二、基本原则（一）学校主导。各中小学结合师资、场地、设施设备等实际， 主动承担责任，自主开展课后服务工作，充分发挥课后服务主渠道作 用，尽可能满足学生需求。学校可根据需要，与青少年校外活动中心、 综合实践基地、青少年宫共同开展课后服务工作。（二）自愿选择。中小学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，也不得拒绝有需 求的学生参加课后服务。对于家
3、长要求自主选择校外机构课后服务 的，中小学校要主动提醒家长选择有资质、有保障的课后服务机构。（三）非营利性。中小学课后服务收费属于服务性收费，应遵循 “学生自愿、成本补偿、据实收取、及时结算、定期公布”的原则， 由学校收取并根据实际支出列支。严禁以家委会或其他校外机构等名 义进行收取。学校应将收取的中小学课后服务费专款专用，足额用于 课后服务工作中，不得以任何理由截留、挪用、挤占资金。对贫困家 庭学生参加课后服务免收相应费用。严禁以课后服务名义乱收费。三、组织实施（一）服务对象。课后服务的对象为全区中小学生，优先保障小 学低年级学生、贫困家庭学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、 残疾儿童等群
4、体的需求。（二）服务时间。课后服务时间为在校学习日（节假日除外）中 午放学期间和下午放学后，结束时间原则上不早于18 : 15o具体服 务时间由各中心校会同学校结合实际情况确定。（三）服务内容。各中心校、学校根据实际情况，结合参加课后 服务学生的特点，遵循教育规律和学生成长规律，积极提供丰富多彩 的服务内容，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践， 促进学生全面发展。可提供的课后服务内容有：1. 提供延时托管。学校安排专人照管学生在指定场所自主进行复 习、作业、预习或课外阅读等，可进行学生作业个别答疑，对学有困 难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。严禁将课后服务变 相为集体教学
5、或集体补课。2. 开展集体活动。学校根据办学特色和学生特点，组织学生参加 有意义的集体活动，发展学生兴趣与爱好，增强学生体魄。可组织学 生集体进行阅读交流、电影观赏、音乐欣赏、体育运动、劳动实践、 娱乐游戏、拓展训练等活动，提升学生综合素质。可根据本校设施设 备、师资条件，与青少年校外活动中心、综合实践基地、青少年宫的 合作情况，组织丰富多样的社团活动、兴趣小组活动或综合实践活动 供学生选择，培养学生兴趣特长。（四）服务人员。充分调动在职教职工参与课后服务工作的主动性和积极性，组建以在职教职工为主的课后服务工作队伍。对参与课 后服务工作的在职教职工，将服务时间计入工作量，纳入绩效工资管 理和教
6、职工工作评价考核。创设良好政策环境，动员离退休教师、学 生家长、社会专业人士、大学生志愿者和其他社会热心人士等志愿服 务力量，统筹解决人员不足问题。对参与课后服务的志愿人员要严格 把关并加强管理。（五）服务费用。严格按照XX市临渭区发展和改革局、XX市临渭区教育局关于我区公办中小学课后服务收费有关事项的通知（渭发改发2021） 247号）文件要求收取。各学校课后服务收费标准最高不超过2.8元/课时生，每天不超过两课时收费，即最高不超过5.6元/天生。课后服务收费原则上以一学期为固定周期，不得 跨学期预收，学期末根据学生实际参加课时据实清算，多退少不补。（六）审核程序。要建立健全家长申请、班级审
7、核、学校统一实 施的工作机制。有课后服务需求的学生家长依照学校规定自愿提出申 请并经审核同意后，与学校签订相关协议，统筹安排，统一组织。四、保障措施（一）加强组织领导。各中心校要牵头成立领导小组，建立中心 校监管、社会参与、家长支持的课后服务工作机制，制定实施方案， 明确职责，落实责任。进一步强化担当、落实责任，牵头做好课后服 务工作的管理和协调，统筹规划各类资源和需求，调动各方面积极性, 努力形成课后服务工作合力，确保全区2021年秋季开学全面实施。（二）加强规范管理。各中小学校要建立健全工作机构，细化和明确课后服务管理制度、服务时间、服务内容、收费标准、安全事项 等，并主动向社会公示。课后
8、服务不得加重学生负担，严禁将课后服 务变相成为集体教学或补课、考试等。要切实规范办学行为，严禁以 开展课后服务为名，压缩教学计划或正常教学时间，严禁提前放学， 严禁以课后服务名义开展营利性活动。要加强财务管理，学校应将收 取的中小学课后服务费足额用于课后服务工作，不得以任何理由截 留、挪用、挤占资金，确保专款专用。要严格执行中小学服务性收费 公示制度，每学期末学校要向家长主动公示课后服务费的收支情况， 接受学生、家长和社会的监督。各中心校要切实加强对中小学课后服 务收费的监管，加大监督检查力度，防止学校擅自提高标准、变相收 费、搭车收费、强制收费等不规范和乱收费行为，对违反规定的要严 肃查处。
9、（三）加强安全管理。各中心校要督促辖区各校完善安全管理制 度。明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，强化学 生活动场所的应急救护、消防设施安全检查和门卫登记管理制度，制 定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。各学校要 加强与相关部门的协调配合，切实消除在交通、场地、消防、食品卫 生、安全保卫等方面的隐患，确保师生人身安全，维护好学校和师生 合法权益。学校要与学生家长签订安全协议，约定双方责任权利，家 长与学校共同担负课后服务时段学生的监护责任。（四）加强督导检查。各中心校要加强课后服务工作监管，定期对学校开展监督检查，切实保障课后服务质量和学生安全。要将课后 服务工作
10、纳入教育督导范围，适时开展课后服务工作的检查和督查, 确保中小学生课后服务工作持续有效开展。学校和家长委员会要加强 对课后服务的监管，针对存在问题动态修订实施方案。（五）加强宣传引导。各中心校和中小学校要加强对课后服务工作的宣传，加强正面引导，及时总结课后服务的成功做法和先进经验, 推动形成全社会关心、支持课后服务工作的共识，营造良好的社会氛 围。小学课后延时服务工作实施方案（正式版）为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健 康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难 题，根据教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务 工作的通知（教基厅函202128号）、关于督促“一校一
11、案”全面落实课后服务工作的通知（教基司函202133号） 和XX省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工 作的通知（xx教基202130号）部署，结合我校实际，经 校领导班子会议研究后，特制定“xx小学课后服务工作实施 方案。一、目的意义针对我校中午、下午放学后存在接送难问题开展课后延 时服务，是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优 势，在学校规定的课程教学之外开展的便民服务措施，是 坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民 满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社 会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获 得感和幸福感的民生工程。二、工作原则我
12、校在课后服务工作中应坚持以下原则：1. 坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家 长根据家庭所需向学校提出书面申请。2. 坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。3. 坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育，强化 安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保 师生安全。三、组织机构确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立放学 后延时服务工作机构。组长：XX 副组长：XX成员：XX及各班主任!1!具体要求（一）课后服务对象课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人 照料的学生。（二）课后服务时间课后服务时间为学校工作日中午及下午放学后
13、，一般情 况下冬季至17:30,夏季至18：00o（三）课后服务场所主要依托各班级教室为主，开展课后延时服务工作，同 时充分利用学校运动场、图书馆、阅览室、实验室等场馆和 功能教室，给学生提供更多的活动空间。（四）课后服务人员以学校教师为主体，学校党员干部为骨干，同时充分发挥家长、义工、志愿服务者、各类专业特长人才、社会知名 人士的作用，参与课后延时服务工作。（五）课后服务内容1. 午餐服务；2. 对学生提供个性化的免费课业或心理辅导帮扶；3. 开展“书香校园、海量阅读”活动；4. 组织进行体育、艺术、科技创新、优秀传统文化等方 面辅导、训练、竞赛、展演活动；5. 开展与学生综合素养拓展提升相
14、关的其他课余活动。（六）课后服务课程安排课时周一周二周三周四周五课时1自主作业课时2自主作业特长发展、海量阅读或体育锻炼说明：1.每天至少安排1课时自主作业，以优先解决学 生在学校完成书面作业的问题；2.周一下午课后服务2课时 均安排自主作业，以便学校可以按惯例，召开教师会议、开 展教师培训或组织教师教研；3.周二至周五不同年级可以在 2个课时内，错峰安排自主作业和特长发展或体育锻炼，以 缓解场地和师资不足问题。（七）课后服务程序我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势, 积极开展课后服务工作，坚持学生家长自愿的原则，学校事 先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立服务内容
15、公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请，学 校审核申请并与家长签订相关协议书，明确双方权利义务和 责任分工。（八）课后服务收费在财政投入及社会资助不足的情况下，由家长承担课后服务的费用，具体收费情况如下:由学校提供的午餐收费项目按照物价等部门管理规定 执行，由学校代收午课后托管服务由第三方社会机构根据家 长自主选择项目收取相关费用，收取费用要进行专帐管理。五、保障措施1. 高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。2. 健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制 度，包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检查考核 制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急 理机制等，确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。3. 规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：(1) 坚持自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强制或变 相强制学生参加。(2) 严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校 教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。(3)
