《地震中逃生》幼儿园大班安全教案

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1、公司绝密地震中逃生幼儿园大班安全教案地震中逃生幼儿园大班安全教案作为一名教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是收集整理的地震中逃生幼儿园大班安全教案，希望能够帮助到大家。活动目标1让幼儿初步了解地震给人类带来的的危害。2学习并掌握在地震中自救与逃生的基本方法。3加强幼儿的安全意识。4发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。5培养幼儿敏锐的观察能力。重点难点重点:了解地震给人类带来的危害;学会在地震中自救与逃生的基本方法。难点:如何在地震中安全逃生。活动准备有关地震的录像，如:玉树地震汶川地震等有关地震的图片地震中安全逃生的相关视频活动过

2、程开始环节:组织幼儿观看录像:玉树地震汶川地震或日本地震。看完后大家谈话:在录像中看到哪些场景，这是怎么回事?自己有何感想?教师一边出示有关地震的图片一边向幼儿讲述地震的特点与危害:地面剧烈震动房屋倒塌建筑物被毁许多人在地震中受伤或丧失生命等等。基本环节:地震中如何逃生?1请幼儿讨论并说说如何在地震中逃生?2组织幼儿观看地震中安全逃生的相关视频。3教师总结:在地震中逃生的方法。当地震发生时，(在睡房)小朋友立即抱着头趴到床底下，可用被子枕头包着头，但不能堵住鼻子，避免呼吸不顺畅;(在教室)小朋友可抱住头躲到桌子下面，或抱住头贴墙站好(教师示范);(在家中)小朋友可躲到沙发或床底下，茶几或厨房柜

3、子里;(在户外)尽量远离建筑物，跑到空旷的地方蹲好，如果没有空旷的场地可以躲到街道的柱子下或无窗的墙下。地震停止，小朋友立即跑到外面空旷的地方(远离建筑物大树等)，并抱着头蹲下，不要到处乱跑，避免余震造成再次伤害。教育小朋友:灾难中，逃命最重要，不要想着带走自己喜欢的东西，不要把时间浪费在穿戴方面等等。结束环节:(安全演练)让幼儿练习在地震中逃生疏散演练，通过演练熟悉在地震中逃生的方法及疏散路线。老师在演练前介绍演练方法和要求，并提醒幼儿在演练游戏中不慌张，不推不挤，要互相关心，帮助同伴。在地震逃生演练过程中，要请班上老师配合，避免幼儿在演练过程中出现意外事故。延伸环节:让幼儿收集有关地震知识的资料，开设“地震知识展览”角。教学反思通过活动可以看出，本次活动设计完全符合大班幼儿的年龄特点。多种感官的参与，能更好地调动幼儿的学习主动性，因此，我根据幼儿的认知水平，设计的活动遵循循序渐进层层深入的原则。通过观看录像，使幼儿获得丰富的典型的感性材料从而加深理解地震中逃生的方法;通过提问，启发幼儿思考，引导幼儿进行讨论并鼓励幼儿大胆发言;让幼儿在掌握新知识的情况下，通过实际演练加深幼儿对新知识的应用。使幼儿在想想看看说说学学做做中获得并巩固新知识。2