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1、高中物理必修一重点回顾第一模块：直线运动一、两个定义式：速度：v 加速度：a二、匀变速直线运动的规律1匀变速直线运动(1)定义：沿着一条直线，且加速度不变的运动。(2)分类：匀加速直线运动，a与v0方向相同。匀减速直线运动，a与v0方向相反。2匀变速直线运动的规律(1)速度公式：vv0at。(2)位移公式： xv0tat2。(3)速度位移关系式：v2v022ax。三、匀变速直线运动的推论1匀变速直线运动的两个重要推论(1)xaT2，即任意相邻相等时间内的位移之差相等。可以推广到xmxn(mn)aT2。(2)v，某段时间的中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度。v ，某段位移的中间位置的瞬时
2、速度不等于该段位移内的平均速度。可以证明，无论匀加速还是匀减速，都有vv。2初速度为零的匀变速直线运动中的几个重要结论(1)1T末，2T末，3T末瞬时速度之比为：v1v2v3vn123n。(2)1T内，2T内，3T内位移之比为：x1x2x3xn12232n2。(3)第一个T内，第二个T内，第三个T内，第N个T内的位移之比为：xxxxN135(2n1)。(4)通过连续相等的位移所用时间之比为：t1t2t3tn1(1)()()。练习1飞机的起飞过程是从静止出发，在直跑道上加速前进，等达到一定速度时离地。已知飞机加速前进的路程为1 600 m，所用的时间为40 s。假设这段运动为匀加速运动，用a表示
3、加速度，v表示离地时的速度，则()Aa2 m/s2，v80 m/s Ba1 m/s2，v40 m/sCa80 m/s2，v40 m/s Da1 m/s2，v80 m/s练习2一个从静止开始做匀加速直线运动的物体，从开始运动起，连续通过三段位移的时间分别是1 s、2 s、3 s，这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是()A12232,123 B12333,12232C123,111 D135,123练习3质点做匀减速直线运动，在第1 s内位移为6 m，停止运动前的最后1 s内位移为2 m，求：(1)在整个减速运动过程中质点的位移大小；(2)整个减速过程共用的时间。答案(1)8 m
4、(2)2 s第二模块：相互作用一、弹力和摩擦力练习1.如图所示，小车上固定着一根弯成角的轻杆，杆的另一端固定一个质量为m的小球，试分析下列情况下杆对球的弹力的大小和方向：小车静止；小车以加速度a水平向右加速运动。小车以加速度a水平向左加速运动？2.如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物体，F是作用在B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度作匀速直线运动，由此可知，A、B间的动摩擦因数1和B、C间的动摩擦因数2有可能是：ABFA1=0，2=0； B1=0，20；C10，2=0； D10，20。3.如图，力F拉着A、B共同作匀速运动，A是否受到摩擦力？ABF4.如图所示，物体B的上表面水平
5、，B上面载着物体A，当它们一起沿斜面匀速下滑时，A物体受到的力：（ ）A只有重力；B只有重力和支持力；C只有重力、支持力和摩擦力；D有重力、支持力、摩擦力和斜面对它的弹力BA二、受力分析与整体法和隔离法的应用1概念 把研究对象(指定物体)在指定的物理环境中受到的所有力都分析出来，并画出物体所受力的示意图，这个过程就是受力分析2受力分析的一般顺序 先分析 “场力”（重力、电场力、磁场力），然后分析“接触力”(弹力、摩擦力)，再分析“其他力”。3整体法：将几个物体视为一个整体，整体内物体间相互作用不分析，属内力，只分析整体受到以外其他物体的作用力。隔离法：隔离一个物体，分析该物体受周围各个物体的作
6、用力。练习：受力分析v（2）随电梯加速上升的人aAv（1）随电梯匀速上升的人BA(6)均静止（4）静止ABC（5）均静止（3）A、B静止FAB（7）a、b静止（8）a、b静止三、共点力的平衡三个共点力平衡时，其中任两个力的合力和第三个力等大反向；不共线的三个共点力平衡时，三力矢量首尾依次相接可构成一封闭的矢量三角形。1、如图所示，在倾角为的斜面上，放一质量为m的光滑小球，球被竖直的木板挡住，则球对挡板的压力和球对斜面的压力分别是多少？法一：（分解法） 法二：（合成法）法二：（正交分解法）2、如图示，物体放在长木板上，将木板的右端缓慢抬起而物块仍未下滑，则( )A.长木板对物块的支持力与物块的重
7、力的合力增大B.物块对木板的压力增大C.长木板对物块的摩擦力增大D.长木板对物块的支持力与摩擦力的合力增大3、如图所示，小球用细线拴住放在光滑斜面上，用力推斜面向左运动，小球缓慢升高的过程中，细线的拉力将：( )A.先增大后减小 B.先减小后增大C.一直增大 D.一直减小第三模块：牛顿运动定律牛顿第一定律内容：一切物体都将保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使其改变运动状态为止。牛顿第三定律内容：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上。牛顿第二定律内容：物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向和合外力的方向相同。数学表达式：
8、 vA【例1】如图所示，有一箱装得很满的土豆，以一定的初速度在摩擦因数为m的水平地面上做匀减速运动，（不计其它外力及空气阻力），则其中一个质量为m的土豆A受其它土豆对它的总作用力大小应是（ ）Amg BmmgCmg Dmg【例2】质量分别为M和m的两物体靠在一起放在光滑水平面上用水平推力F向右推M，两物体向右加速运动时，M、m间的作用力为N1；用水平力F向左推m，使M、m一起加速向左运动时，M、m间的作用力为N2，如图所示，则（ ）FFABABAN1N211 BNl N2mM CN1N2Mm D条件不足，无法比较N1、N2的大小两类基本问题:加速度是联接力和运动的桥梁题型一：已知受力求运动1.
9、静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用，该力随时间变化的图线如图所示，则下列说法正确的是（ ）A. 物体在20s内平均速度为零B. 物体在20s末的速度为零C. 物体在20s末又回到出发点D. 物体在10s末的速度最大2.质量为10kg的物体在倾角为370的斜面底部受一个沿斜面向上的力F=100N作用，由静止开始运动。2s内物体在斜面上移动了4m，2s末撤去力F，求F撤去后，经过多长时间物体返回斜面底部（g=10m/s2）？【答案t =2.08s】题型二：已知运动求受力3.（2012 安徽14分）质量为0.1 kg 的弹性球从空中某高度由静止开始下落，该下落过程对应的图象如图所示。球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的3/4。设球受到的空气阻力大小恒为f，取=10 m/s2, 求：（1）弹性球受到的空气阻力f的大小；（2）弹性球第一次碰撞后反弹的高度h。4.如图甲所示,质量为1.0 kg的物体置于固定斜面上,斜面的倾角=30,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,1.0 s后将拉力撤去,物体运动的v-t图象如图乙(设斜向上为正,g=10 m/s2),试求:(1)拉力F的大小;(2)物块与斜面的动摩擦因数为.友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！5 / 5
