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1、第二学期期中测试卷安徽专版九年级物理下(HY版)时间：70分钟满分：70分一、填空题(每空2分，作图题每图2分，共20分)1通电环形导线(可看作通电螺线管的一匝)能产生磁场，其磁感线分布如图所示，若将两只完全相同的小磁针分别放在甲、乙两处，则_(填“甲”或“乙”)处小磁针受到的作用力较强。 (第1题) (第2题)2把小磁针放在桌面上，将直导线平行架在静止的小磁针上方或者下方，当导线中有电流通过时，小磁针会发生偏转，如图所示。如果同时在小磁针上、下各架一根平行直导线，为了使小磁针偏转得更明显，上、下两根直导线中的电流方向应该_(填“相同”或“相反”)。3物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“
2、摇绳发电”实验。如图，用一根长铜线做跳绳，将它的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，摇动“跳绳”时，发现灵敏电流计的指针左右摆动，则两位同学应站在_(填“东西”“南北”或“任意”)方向摇绳可使实验现象更明显一点。 (第3题) (第4题)4【易错题】地球周围存在的磁场，有学者认为地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，地球自转的方向自西向东，根据地磁场的磁极，利用右手螺旋定则可以判断地球带_(填“正”或“负”)电。5如图所示，闭合开关，如果线圈电阻忽略不计，要使电磁铁的磁性增强，应将开关S接到_(填“1”或“2”)位置。 (第5题) (第6题)6小明做了一个如图所示的装置，闭合开关，如果用外
3、力使导体棒ab水平向右运动，则光滑的导体棒cd_(填“会”或“不会”)运动起来。7为了保证家庭电路的安全，现在人们都在家庭电路的干路上安装空气开关，某同学家中所装的空气开关的额定电流为10.00 A，他家中有150 W的电视机一台，100 W的计算机一台，150 W的电冰箱一台，40 W的日光灯4盏，1 600 W的电磁炉一个，这些用电器_(填“能”或“不能”)同时使用。8如图所示的家庭电路中，当开关S闭合后，灯泡不亮，用测电笔测试两孔插座的两孔时，氖管都发光，则故障可能是_(填“零线”或“火线”)断路。 (第8题) (第9题)9如图所示，根据小磁针的N极指向，判断电源的正负极，填在括号内。1
4、0如图所示，只闭合开关S，风扇M工作；只闭合开关S1，灯泡和风扇M都不工作；同时闭合开关S、S1，风扇M和灯泡都工作。请用笔画线代替导线把电路连接完整。 (第10题)二、选择题(每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)11下列关于电和磁的说法，正确的是()A发电机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的B磁极间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的C家庭电路中的空气开关跳闸，说明电路一定发生了短路D选用超导材料做输电线，输电时会增加电能的损失12在电与磁的研究过程中，很多科学家呕心沥血，做出了杰出的贡献。下列科学家及研究成果与成果的应用描述中完全正确的是()A沈括磁
5、偏角制造出了指南针，使人类更好地掌握了航海技术B奥斯特电流的磁效应制造出了电动机，提高了人类的工作效率C安培右手螺旋定则制造出了电磁铁，开拓了电与磁之间联系的科学研究D法拉第电磁感应制造出了发电机，让人类逐步进入了“电”文明时代13在物理学中，通常用小磁针静止时其N极的指向表示其所在位置的磁场方向，如图所示。下列四幅图中能正确表示出小磁针所处位置磁场方向的是()14【易错题】铜质金属框在光滑水平面上以一定速度向右滑动，其右侧有一足够大的均匀磁场区域(磁感线方向垂直于纸面)，如图所示。关于金属框从刚进入磁场到完全离开磁场的过程中，若不计空气阻力，下列说法正确的是()A由于水平面光滑金属框能保持匀
6、速直线运动状态B金属框会被磁化而变成磁体C金属框一直在做切割磁感线运动而产生感应电流 (第14题)D金属框的运动体现了力是改变物体运动状态的原因15如图所示的是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，指针会偏转。关于电流表，下列说法正确的是() A改变线圈中的电流大小，指针的偏转角度会改变B线圈中有电流通过时，机械能转化为电能C该电流表是利用电磁感应原理工作的D线圈中电流大小变化时，其所受力的大小永远相同 (第15题) (第16题)16如图所示，为某家庭电路的一部分，下列说法不正确的是()A电烤箱的三脚插头接入三孔插座后，可使其外壳接地B为保证用电安全，应在甲处安装两孔插座，乙
7、处安装开关C电饭煲接入电路后，电饭煲与电灯是并联的D站在地上的人若用手直接接触A点，会有触电危险17在下列种情况中，符合安全用电原则的是()三、实验题(第18题8分，第19题9分，共17分)18(1)实验桌上有以下实验器材：学生电源、螺线管、开关各一只，小磁针、导线若干。物理实验小组的同学想利用上述器材探究通电螺线管外部的磁场方向与电流方向是否有关。以下是部分实验步骤，请你将其补充完整。(第18题)用导线将学生电源、螺线管、开关连在电路中，在螺线管周围摆放可在水平方向上自由转动的小磁针，如图甲所示。闭合开关，观察_，并做好标记，如图乙所示。只改变_，仿照再进行一次实验，如图丙所示。(2)在“探
8、究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小杨同学利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图丁所示的电路。图中将甲、乙两电磁铁串联起来的目的是_。当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_(填“增加”或“减少”)，说明电流越大，电磁铁磁性越强。19如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，用棉线将一段导体AB悬挂起来，放置于蹄形磁体的磁场中，再用导线把导体AB和灵敏电流计连接起来，组成了闭合电路。(第19题)序号磁体(磁极)放置方式导体AB运动情况电流计指针偏转情况1上N下S静止不偏转2竖
9、直向上运动不偏转3竖直向下运动不偏转4上N下S向左运动向右偏转5向右运动向左偏转6上S下N向左运动向左偏转7向右运动向右偏转(1)该实验中，灵敏电流计的作用是_、_。(2)确认灵敏电流计能正常工作后，某同学发现，无论导体AB在磁场中怎样运动，灵敏电流计的指针均不见发生偏转，其主要原因可能是_、_。(3)在教师的指导下，兴趣小组对实验进行完善后，观察到的现象如表所示，由此可知闭合电路的一部分导体在磁场中做_运动时，电路中会产生感应电流。(4)比较第4、5(或6、7)次实验可以得出_。(5)在此实验过程中，能量转化情况是_。利用这一原理，人们在生产生活中制成了_。四、计算题(第20题4分，第21题
10、6分，第22题9分，共19分；解答有必要的公式和过程，只有最后答案不能得分)20某型号煎烤机有上下两个加热盘，由两个开关控制其工作状态，R1为下盘电热丝，R2为上盘电热丝，两电热丝阻值相等，煎烤机的最大功率为2 200 W。如图为煎烤机的内部简化电路图(不考虑温度对电热丝阻值的影响)。(1)按照安全用电的要求，将a、b两点接入家庭电路，完成连线；(2)煎烤机正常工作时电路中的最大电流是多少？以最大额定功率工作时，1 min消耗多少电能？(3)电热丝R1的阻值是多大？ (第20题)21【易错题】演绎式探究探究安培力(1)通电导体在磁场中受到的力叫安培力。通电导体与磁场方向垂直时，它受安培力F的大
11、小与导体长度L和通过它的电流I的乘积成正比，比例系数为磁感应强度B，则F_。在国际单位制中，磁感应强度的单位是特斯拉，简称特，符号是T，1 T1 N/(Am)。(2)如图，长为50 cm、质量为100 g的均匀金属棒ab的两端用两个完全相同的弹簧悬挂成水平状态，位于垂直纸面向里的匀强磁场(强弱和方向处处相同)中。弹簧上端固定，下端与金属棒绝缘，金属棒通过开关与电源相连，电路总电阻为5 ，当电源电压为2 V时，弹簧恰好处于原长。求：匀强磁场的磁感应强度B的大小是多少？ (第21题)22图甲是一种光控电路，它主要由工作电路和控制电路两部分组成。工作电路由工作电源U1、发热电阻R1和R2等组成；控制
12、电路由光敏电阻R、磁控开关K、定值电阻R0、电源U2等组成。当磁控开关K线圈中的电流等于或大于15 mA时，磁控开关的磁性簧片相互吸合(簧片电阻忽略不计)；当K线圈中的电流小于15 mA时，簧片分开。已知U124 V，R110 ，R220 ，光敏电阻R的阻值随照射在它上面的光强E(表示光照射强弱的物理量，单位是坎德拉，符号是cd)变化的关系如图乙所示。当开关S闭合时，则：(1)当K线圈中的电流小于15 mA时，工作电路的总电阻R总为多少？(2)当K线圈中的电流等于25 mA时，工作电路中通过R1的电流为多少？(3)若控制电路中R094 、U21.5 V(线圈阻值忽略不计)，当照射到光敏电阻的光
13、强达到某一个值时，磁控开关K的磁性簧片恰好吸合，此时光照强度E为多少？若10 s后开关S断开，且断开时间也为10 s，则前后两段时间电阻R1所产生的热量变化了多少？(第22题)答案一、1.乙2相反3东西4负526会7能 点拨：空气开关允许的最大功率PUI220 V10.00 A2 200 W，用电器的总功率P总150 W100 W150 W40 W41 600 W2 160 W2 200 W，这些用电器能同时工作。8零线9解：如图所示。 (第9题)10解：如图所示。 (第10题)点拨：只闭合开关S，风扇能单独工作，灯和风扇为并联；若只闭合开关S，灯泡不亮，由此可知S1在灯所在支路上，S在干路上。二、11.B12D点拨：沈括发现了磁偏角，但指南针不是沈括的发明，故A错误；奥斯特发现了电流的磁效应，但电动机是根据通电线圈在磁场中受到力的作用而发生转动的原理制成的，故B错误；电磁铁不是安培制造的，故C错误；法拉第发
