中班期末幼儿园家长会发言稿三篇

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1、中班期末幼儿园家长会发言稿三篇Word文档可编辑中班期末幼儿园家长会发言稿三篇中班期末幼儿园家长会发言稿三篇在社会发展不断提速的今日,我们运用上发言稿的状况与日俱增,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。为了让您在写发言稿时更加简洁便利,下面是蒲公英阅读网小编为大家整理的中班期末幼儿园家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。中班期末幼儿园家长会发言稿1敬重的各位家长:大家上午好我是大班的班主任老师,对您们的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作

2、才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢。同时,更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师,一位是的_老师。一位是_老师!(大家相识一下)新的学期开启新的希望,新的空白承载新的幻想!幼儿园有许多好玩的事等待着你们,期盼着你们的进步,期盼你们会给我们带来惊喜!真诚地祝福小挚友在新的学年里健康欢乐,华蜜成长,轻松开心地度过每一天。这个班是我上学期的新生班,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期起先,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一

3、样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹,因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小挚友,你们是否也会想起你们入园的那一天?现在你们不一样了!你们可以傲慢的对那些弟弟、妹妹说:幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这欢乐地生活和学习。你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师信任你们都能做到,在老师的心目中,你们都很棒!幼儿园教化有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:1、了解简洁的养分学问,依据自己的须要盛、添饭菜,不暴饮暴食。2、知道

4、一些自我爱护的常识,平安运用常用工具,学习简洁的自救学问。3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿态。(以上属于健康领域所要达到的目标)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。5、能主动用一般话与他人交谈,表达自己的情感。6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱惜图书。(以上是语言领域所要达到的目标)7、酷爱集体,关切他人,对人热忱有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。8、能主动与同伴合作,体验同心同德完成任务的欢乐。9、简洁了解我国的文化特征,有爱好了解各种民俗。10、为幼儿供应表现自我的机会,帮助幼儿了解,发觉自己的特长,增加自信念。(以上是社会领域所要达到的目标)11、在日

5、常生活和嬉戏中引导幼儿学习20以内的序数,单数,双数等12、在操作活动中,学习20以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。13、学习20以内数的加减,以及会正确书写。14、相识一些简洁的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)15、主动主动地参与各种音乐活动,激励幼儿独马上兴演唱与表演,体验欢乐,使其产生主动开心的心情体验。16、能自然地运用动作、表情与他人沟通合作。17、在美术活动中能大胆地运用多种色调作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)大家都知道,幼儿教化并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教化这根接力棒就完

6、全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教化是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了,话说回来,家庭教化尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教化则是有目的、有安排的,只有二者相互补充,相辅相成,才能取得良好的教化效果。以下是我们须要各位家长协作的事项:1、督促幼儿每天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身平安,我园要求履行接送卡制度,请家长协作我们做好,如请别人

7、来接,请刚好与老师联系,告知老师。2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小挚友看,他们的动身点是好的,但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子。请须要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突,孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开,但孩子的冲突来去都很快,我们希望家长和老

8、师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会共享,学会合作,学会和小伙伴友好的沟通和相处。5、依据季节的改变,请家长刚好的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气慢慢变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也常常露出来,很简单受凉。6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了,主动做好幼小连接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教化不同于小学教化,它不是以摄入课本学问为主,它着重于培育孩子对各种学问的学习爱好及各种行为习惯的养成教化感谢你们始终以来对我们幼儿园的信任,让你们的孩子在这里接受启蒙教化。孩子是你们心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望

9、,我们会仔细的培育、关切每一个孩子,让他们能够顺当度过幼儿园阶段,为上小学奠定基础。最终祝福孩子们、家长们在新的学期里,欢乐每一天、进步每一天、收获每一天!这和煦的春风里,迎春花正在枝头孕育,绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春,让我们趁着春天的美妙时间,播种新的希望,放飞新的志向,去享受学习的欢乐,享受胜利的喜悦,感受成长的华蜜。良好的开端是胜利的一半。新的学习征程的起先,希望同学们带上三样东西:第一要带上志向和目标,就像一棵树,正

10、是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的憧憬,它才可能遨游天际。其次请同学们是带上自信和坚毅。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚毅,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你天生我材必有用的信念,拿出你吹尽黄沙始见金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的志气,去迎接人生风雨的洗礼,终归只有经验风雨,我们才可能见到漂亮的彩虹。第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒散的兔子,终点还没到,就在树底下呼噜噜地睡起了大觉。古人说得好,只要功夫深,铁杵磨成针、书上有路勤为径,学海无涯苦作舟、少壮不努力,老大徒伤悲,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的

11、真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向胜利的捷径!同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了苦痛与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了胜利与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的才智和热忱,抓住这珍贵的今日,师生团结一心,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!中班期末幼儿园家长会发言稿2敬重的各位家长:上午好!感谢各位能够来参与今日的活动,感谢在座的各位家长挚友对我们工作的支持和协作,我代表班上的三位老师对你们的到来表示热情欢迎和诚心的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学

12、习生活,将过度到大班,为了使我们的孩子成功过度到大班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今日特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展状况和下学期的准备。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足,在家长的激励和看法建议中让工作不断完善!在家长会前我提个小小的要求:请各位家长把手机调为振动,并请各位家长不要进行大声探讨,这样我就会有信念足一点,请家长多多协作!首先班级各项工作总结:一、平安方面孩子是每个家庭的将来和希望,所以对于幼儿园和家长来说,平安恒久是我们的重之之重,我们老师始终都是把平安放在第一位的。平安主要包括两方面:1、活动平安每天孩子入园,我们就起先了一天的平安工作,

13、早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查,发觉存在平安隐患的物品刚好收走,上次就有一个孩子带了弹珠,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否平安,如有无玻璃,石头,钉子等危急物品,并且幼儿的一切活动,象上厕所,喝水,等等的全部活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教化课,例如教化孩子不要把手放进嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿别人的物品等等,刚开学的时候,有些孩子的习惯比较不好,把手放进嘴巴里面,上课的时候走来走去,垃圾乱丢的孩子许多,通过这一个学期的学习,班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小

14、挚友之间会难免发生冲突,平常我们都会教化幼儿假如有小挚友拿了你的东西,有小挚友打了你,你不要打他,你告知老师,老师会指责他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里感谢你们的谅解!本学期我班还针对地震,进行了练习,让幼儿知道发生地震是应当怎样做才能爱护自己和他人。2、接送平安在这里我要表扬我们班的许多家长,在刚起先发放接送卡,实行接送制度的时候,家长们放学都会按时拿接送卡来接孩子,由于这项工作实施起来的确有点难度,在我们没有坚持的原则上,到现在接送卡也没有人来拿了,也怪我们老师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的:一是班上与家长之间进行交接(孩子在幼儿园卡就在家长手中,孩子在家长接送卡就在

15、幼儿园);二、是要家长重孩子的接送平安;三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)四、不只是光凭接送卡就能接,我们要做到一看卡、还要看人,方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待,我们班大多数家长每天都能坚持协作幼儿园拿卡接送幼儿,在此我特别感谢你们的协作,有的家长间或会遗忘拿卡了,但都能电话通知本班老师,尤其有些家长走出校门了,突然想起遗忘取回接送卡,都能返回来拿。 对于接送卡的这个问题,我们也在老师集体会议上探讨了许多次,各班都有我们这个状况,所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案,也请家长下学期接着协作我们的工作。二、卫生保健工作每天幼儿入园时,我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异样,书包里有无危急品,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用,剂量多少,都要有具体的记录。每天孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进行三次消毒。早上来园后,中午用完饭后,下午放学后,卫生间都要用84消毒液进行冲洗,最终孩子们接完了,保育员打开紫外线灯,进行消毒。为了预防口足手病的发生,我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周还进行玩具的消毒工作,被子太阳消毒,连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒,每天要对每一个孩子三检查,关注孩子的心情改变。虽然工作量很大,

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