2021高中英语一轮复习新高考版专题二十 介词和代词(讲解部分)

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1、专题二十介词和代词,高考英语,课标导航 介词和代词,考点清单 考点一介词 介词是一种虚词,一般置于名词之前,故又称前置词。介词一般不重读,也不能单独充当句子成分。 高考常考点详解 一、表方位的介词,The little mouse is under the table,so it is not easy to find it. 那只小老鼠在桌子底下,因此不容易找到它。 The Great Wall winds its way from west to east,across deserts,over mountains,through valleys,till at last it reach

2、es the sea. 长城从西向东穿过沙漠,跨过高山,穿过深谷,蜿蜒而行,直到最后抵达大海。,二、表时间的介词,续表,三、表方式的介词,四、表原因、理由的介词(短语) 1.常用介词,续表,2.常用介词短语,五、表示范围的介词,六、其他常考介词,续表,续表,课标必备点梳理 一、动词与介词的常用搭配,二、名词与介词的常用搭配 1.at+n.表示状态,2.at+n.表示时间,3.以at开头的短语,三、形容词与介词的常用搭配 1.adj.+about,3.adj.+in,易混易错点突破 一、介词的省略 1.当表示时间的词前有this、that、next、last、every、each、some、an

3、y、all等词时,介词常省略。 He thought it was possible that she would come back that day. 他认为她那天有可能回来。 2.表示时间的名词前有不定冠词,且不定冠词作“每一”讲时,前面不用介词。 An apple a day keeps the doctor away. 每天吃个苹果,医生远离我。 3.习惯搭配中介词的省略 一些常和动词、名词或形容词搭配使用的介词常可省略,常见的词类搭配有: spend/waste time (in)doing sth., have difficulty/trouble (in) doing sth.

4、, be busy (in)doing sth., stop/prevent sb. (from)doing sth.。,二、不可遗漏介词的情况 1.含有不及物动词的不定式在形容词easy、hard、difficult、comfortable、dangerous、nice等后面作状语,且构成不定式的动词与句子的主语存在被动关系或主语是不定式动作发生的地点时,介词不能遗漏。 The man is hard to deal with. 这个人很难对付。 This is a good place to live in. 这是个居住的好地方。 2.在too.to.、.enough to.、so.as

5、to.等结构中,含有不及物动词的不定式作结果状语,且该动词与主语构成动宾关系或主语为不定式动作发生的地点时,介词不可遗漏。 The ice is too thin to skate on.冰太薄了,不能在上面滑。 The house is too small to live in.,这所房子太小了,不能在里面居住。 3.在被动语态中,动词短语中的介词不能遗漏。 All the babies have been taken good care of in the hospital. 所有的婴儿在这家医院里受到了很好的照料。 4.当非谓语动词表示被动意义时,相关介词也不可省略。 The place

6、 is well worth paying a visit to. 这个地方很值得参观。 5.在定语从句中,当从句的谓语和先行词构成动宾关系且从句谓语为不及物动词时,介词不可遗漏。 The person who Tom is talking to is my uncle. 和汤姆正在说话的那个人是我的叔叔。,考点二代词 代词可以代替名词或起名词作用的短语和句子。 高考常考点详解 一、人称代词 1.人称代词的形式,2.人称代词的用法,二、物主代词 1.物主代词的形式,2.形容词性物主代词相当于形容词,置于名词之前,作定语。 Is this your seat,sir?这是你的座位吗,先生?(形容

7、词性物主代词your作名词seat的定语) 3.名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,在句中作主语、表 语、宾语。,This is not my dictionary. Mine is lent to Lucy. 这不是我的词典,我的借给露西了。(名词性物主代词mine相当于my dic-tionary, 作主语) 三、不定代词 1.both,all,either,any,neither,none的区别,Ive bought two books;you can have either. 我买了两本书,你要哪本都行。,None of this money is mine. 这笔钱没有一

8、点是我的。 2.one,another,the other,some,others,the others的区别,3.none,nobody/no one,nothing的区别,4.many,much,few,little,a few,a little的区别,四、反身代词 1.反身代词的形式,2.反身代词的基本用法,五、it的用法 1.it的基本用法,续表,2.含有it的固定搭配 get it 懂了 make it 获得成功 cant help it 无能为力 mean it 说话算数 take it easy 别紧张 take it that.假定/假设/设想 hate it when.讨厌

9、see to it that.务必 count on it that.相信 call it a day 到此结束,收工 as sb. puts it.像某人所说,I would appreciate it if sb. could do sth. 如果某人能做某事,我将不胜感激。 When it comes to (doing) sth.当说到(做)某事 Its certain that.是一定的。 Its obvious/apparent that.显然 It is a pity/shame that.真可惜/遗憾 Its no wonder that.难怪 Its no use/good

10、doing.做是没有用/好处的 It seems/looks as if/as though.看起来好像 It seems/appears that.似乎/看来 It happens that.碰巧 It occurs to/comes to/strikes/hits sb. that.某人突然想起,Its said/reported/announced/believed/hoped/suggested that. 据说/据报道/据宣布/人们认为/人们希望/人们建议 It is/has been+一段时间+since从句 自从以来有多久了。 It wasnt/wont be+一段时间+befo

11、re从句 没过多久就,课标必备点梳理 一、疑问代词,1.注意以下两组疑问代词的用法 (1)What is he? 他是干什么的?(问职业) He is a teacher.他是老师。 Who is he?他是谁?(问姓名或与人的关系) He is Tom.他是汤姆。 (2)What subject do you like best?你最喜欢什么科目?(无范围) Which subject do you like best?你最喜欢哪个科目?(有范围) 2.注意下列疑问句 (1)What is the population of China? How many people are there

12、in China? 中国有多少人口?,(2)What is the distance? How far is it?距离有多远? (3)What do you think of the film? How do you like/find/feel the film? 你觉得这部电影怎么样? (4)What is his address? Where does he live? 他住在哪里? (5)What is the depth of the well? How deep is the well? 那口井有多深?,二、指示代词 指示代词是用来指代或标记人或事物的代词,表示“这个/些/”“那

13、个/些”。常用的指示代词有this、that、these、those。this、that是单数;these、those是复数。,易混易错点突破 one, ones, the one, the ones, that, those的区别,We have various summer camps for your holiday.You can choose one(=a summer camp)based on your own interest.我们为您的假期提供了各种各样,的夏令营。您可以根据自己的兴趣选择一种。(one代替“a/an+单数名词”) Mr.Zhang gave me many

14、valuable presents,ones(=presents)that I had never seen.张先生给了我很多珍贵的礼物,这些(礼物)是我从来没见过的。(ones代替“零冠词+复数名词”) The book on the desk is better than the one/that(=the book)under the desk.桌上的那本书比桌下的那本书要好。(the one/that代替“the+单数名词”) The books on the desk are better than the ones/those(=the books)under the desk. 桌上的那些书比桌下的那些书好。(the ones/those代替“the+复数名词”) Little joy can equal that(=the joy)of a surprising ending when you read stories. 几乎没有什么乐趣能比得上你在阅读故事时读到一个出乎意料的结局时 的乐趣。(that代替“the+不可数名词”),

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