泰州市2021-2022学年度第一学期高中教学进度

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1、泰州市教育局教学研究室关于下发2021-2022学年度第一学期高中教学进度(建议稿)的通知各市(区)教研室(教师发展中心)、市直有关高中:现将2021-2022学年度第一学期高中教学进度(建议稿)下发给你们,供教学参考。 泰州市教育局教学研究室 二二一年八月二十五日附件:2021-2022学年度第一学期高中教学进度(建议稿)学科年级教学进度安排语文高一本学期完成部编本高中语文必修上册相关教学篇目的教学。课内外阅读并摘记(每周不少于4篇),写作序列化训练(记叙文为主:规范、入格),兼顾新材料作文和任务驱动型情境作文专题训练,本学期至少完成8篇平时习作,并帮助学生至少完成2篇升格。期初布置乡土中国

2、整本书阅读的阶段任务和阅读指导及问题反馈,便于教材第五单元教学。学期中布置对家乡名人、民风民俗、历史建筑、劳动价值等的寻访、记录和资料收集工作,为第四单元教学做好准备。本学期教学过程中注意词语的解释和积累及辨析思维养成,为第八单元的教学做好准备。凡讲授篇目在普通高中语文课程标准(2020修订版)附录1中必修、选择性必修的文言文和诗词曲均要背诵。普通高中语文课程标准(2020修订版)中十八个任务群所要求的教学内容在新授课中逐一落实,对标必修上册讲读课文,进行针对性训练。平时布置学生适度练字,强化书写。高二本学期完成部编本高中语文选择性必修上册全册、高中语文选择性必修中册第一、二单元及古诗词诵读版

3、块教学。课内外阅读(专题阅读和分类处理,如时评、报告文学),写作序列化训练(议论文为主:规范、入格),兼顾新材料作文和任务驱动型情境作文专题训练,本学期至少完成8篇平时习作,并帮助学生至少完成2篇升格。学期中布置学生搜集简单逻辑学基本常识,并思考其在平时语言交际和写作中的体现,为第四单元教学做好准备。平时积累方面重在:回望历史、经典认识、真理探索等方面。加强薄弱点和新题型巩固性训练。凡讲授篇目在普通高中语文课程标准(2020修订版)附录1中必修、选择性必修的文言文和诗词曲均要背诵。针对古代诗文专题进行专项训练,平时可布置时评写作,并安排演讲。高三本学期完成一轮复习教学。一轮复习以新高考考试板块

4、为单位,针对各版块中各知识点和题型应对进行全面梳理复习。各校按照知识点内容,围绕十八个任务群,合理安排好复习进度,建议从语言知识运用开始,逐点梳理。古诗文版块的复习中,学生要借助课本并拓展复习,积累文言实词、虚词和语法常识,文学、文化常识要贯穿整个文言文复习过程,强调学生理解记忆。要突出文言文文白对译阅读,要做增量推进,并要做适当整理。背诵篇目要做到逐一检查过关。新材料作文和任务驱动型情境作文写作要注意升格训练,在审题立意、谋篇布局、专题梳理、材料积累与运用、高阶思维和表达等方面进行具体指导,并帮助学生至少完成2篇升格。二轮复习以专题复习和训练的形式推进,以解决问题为指导思想,重点对一轮复习中

5、暴露的问题及重难点进行针对性突破。讲读文章根据大单元教学内容进行必备知识讲解,特别关注关键概念的内涵建构,让学生在知识建构中形成关键能力。带星号的文章让学生自己阅读,重在培养学生灵活运用的关键能力。数学高一必修第一册高二选择性必修第一册高三高考复习英语高一必修一、必修二高二选择性必修二、选择性必修三高三模块九、十、十一(穿插进行基础语法复习和应用文专项指导)物理高一必修第一册、必修第二册(第五、六章)高二选修必修第三册(第十二、十三章)、选择性必修第二册、选择性必修第一册(第一章);合格性考试复习高二必修必修第三册结束;合格性考试复习高三一轮复习完成必修1、必修2、选修3-5(第一章)、选修3

6、-1、选修3-2、选修3-3化学高一必修1高二选修选择性必修1、选修性必修2第一、二章高二必修必修学测复习高三一轮复习生物高一必修一结束高二选修选择性必修一、选择性必修二结束高二必修复习必修一、必修二,准备学测考试高三一轮复习结束历史高一人教版:中外历史纲要(上)高二选修选择性必修1;选择性必修2;合格性考试复习高二必修合格性考试复习高三完成必修3、选修1的复习;通史复习政治高一读本、必修1中国特色社会主义、必修2经济与社会高二选修选择性必修一、选择性必修二高二必修必修四高三一轮复习全部结束地理高一鲁教版新教材必修一及必修二注:各校年级组要有意识地将初中地理有计划地渗透到日常教学的每节课中,一定要做到有序安排且深度整合。高二选修鲁教版新教材选择性必修一(要求整合必修一内容)并专题复习必修二注:各校年级组要有意识地将初中地理有计划地深度整合到日常教学的每节课中,一定要做到无遗漏。高二必修按高二学测要求完成所有教学内容。高三按要求完成一轮复习任务注:开学初,各校年级组要有意识地将包括初中地理及本届高考新要求的内容在内的所有遗漏内容补上。4

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