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1、2021高考物理力学知识点大全力学是关于运动的科学，它的任务是以完备而又简单的方式描述自然界中发生的运动。接下来小编在这里给大家分享一些关于高考物理力学知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。物理力学知识点篇一力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。力的单位：牛顿(N)。测量力的仪器：测力器;实验室使用弹簧秤。力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的图示，要作标度;力的示意图，不作标度。重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。重力和质量关系：
2、G=mgm=G/gg=9.8牛/千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。二力平衡条件：作用在同一物体;两力大小相等，方向相反;作用在一直线上。物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2;合力方向与F1、F2方向相同;方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。
3、【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。速度：v=s/t密度：=m/v重力：G=mg压强：p=F/s(液体压强公式不直接考)浮力：F浮=G排=液gV排漂浮悬浮时：F浮=G物杠杆平衡条件：F1L1=F2L2功：W=FS功率：P=W/t=Fv机械效率：=W有用/W总=Gh/Fs=G/Fn(n为滑轮组的股数篇二1.长度、时间及其测量：2.机械运动参照物3.机械运动速度4.质量与密度：质量与密度的测量、密度特点与应用5.认识力力和力的测量：力的定义、力的单
4、位、力的作用效果、力的三要素、弹簧测力计的使用。6.认识力重力7.认识力摩擦力8.认识力力的图示和示意图9.力的合成10.力的平衡：多个力的平衡、二力平衡的条件11.力与运动牛顿第一定律12.力与运动惯性13.压力与压强：压力和压强概念、压强计算、如何增大和减小压强。14.液体压强：P=gh15.大气压强：大气压的存在、托里拆利实验、大气压的变化、液体沸点与气压的关系16.流体压强与流速的关系17.帕斯卡原理(或叫伯努力原理)18.浮力：浮力概念、物体沉浮条件、阿基米德原理19.简单机械杠杆与杠杆的平衡条件20.简单机械滑轮、滑轮组21.简单机械杠杆与滑轮作图22.简单机械斜面23.做功的两个
5、必要因素24.功的原理25.功率26.机械效率27.机械能：决定动能与势能大小的因素、动能与势能的转化、机械能守恒力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。力的单位：牛顿(N)。测量力的仪器：测力器;实验室使用弹簧秤。力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的图示，要作标度;力的示意图，不作标度。重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。重力和质量关系：G=mgm=G/gg=9.8牛/千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。重
6、心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。二力平衡条件：作用在同一物体;两力大小相等，方向相反;作用在一直线上。物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2;合力方向与F1、F2方向相同;方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持
7、静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。速度：v=s/t密度：=m/v重力：G=mg压强：p=F/s(液体压强公式不直接考)浮力：F浮=G排=液gV排漂浮悬浮时：F浮=G物杠杆平衡条件：F1L1=F2L2功：W=FS功率：P=W/t=Fv机械效率：=W有用/W总=Gh/Fs=G/Fn(n为滑轮组的股数物理力学学习方法1、理象记忆法：如当车起步和刹车时，人向后、前倾倒的现象，来记忆惯性概念。2、浓缩记忆法：如光的反射定律可浓缩成"三线共面、两角相等，平面镜成像规律可浓缩为“物象对称、左右相反”。3、口诀记忆法：如“物体有惯性，惯性物属性，大
8、小看质量，不论动与静。”4、比较记忆法：如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压力与压强、串联与并联等，比较区别与联系，找出异同。5、推导记忆法：如推导液体内部压强的计算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。物理力学学习技巧一、不要“题海”，要有题量谈到解题必然会联系到题量。因为，同一个问题可从不同方面给予辨析理解，或者同一个问题设置不同的陷阱，这样就得有较多的题目。从不同角度、不同层次来体现教与学的测试要求，因而有一定的题目必是习以为常，我们也只有解答多方面的题，才得以消化和巩固基础知识。那做多了题就一定会陷入“题海”吗?我们的回答是否定的。对于缺乏基本要求，
9、思维跳跃性大，质量低劣，几乎类同题目重复出现，造成学生机械模仿，思维僵化，用定势思维解题，这才是误入“题海”。至于富有启发性、思考性、灵活性的题，百解不厌，真是一种学习享受。这样的题解得越多，收获越大。解题多了，并不就一定加重学生负担，只有那些脱离学习对象实际，超过学生的承受能力的，才会加重他们的负担。虽然题目不多，但积重难返，犹如陷入题海。所以，为了提高学习成绩和质量，离不开解题，而且要有一定的题量给予保证，并以真正理解熟练掌握为题量的下限。二、不求模型，要求思考教学有法，教无定法。同样的道理，解题有法，但无定法。所以，我们不能用通用模型的方法解多种不同的题。首先，文理科的思维特点有差异，文
10、科侧重理性思维，而理科侧重逻辑思维。数学偏重图文与函数关系的分析推导，而物理突出具体问题高度概括，抽象出物理模型。其次，解题方法也是随题而变，不同题目的解题方法一般是不同的，不太可能用一成不变的方法统揽，或者用几种既定模型搞定。再者，题目是千变万化的。尽管解题要经历审题(理解题意)，解题(具体过程)，答题(说明结果)几个环节，但解题的方法是灵活的，因题而变。可能是简单的，也可能是复杂的;可能是基本的方法，也可能是巧妙方法或综合方法的适用。高考物理力学知识点相关文章：高三物理知识点总结最新五篇高三物理考试必考知识点整合最新5篇高三物理知识点归纳五篇分享高三物理知识点难点大全总结最新高三物理知识点总结三篇高三物理必背知识点归纳2020高三物理知识点重点梳理5篇分享高三物理考试必背知识点总结归纳5篇高三物理高考精选知识点梳理高三物理知识点总结三篇
