最新中秋节主题活动方案四篇

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1、最新中秋节主题活动方案四篇最新中秋节主题活动方案四篇大家又想迎来一年一度的中秋佳节了,这是中国的传统节日,也是中华民族悠久历史文化的重想组成部分,以下是职场和我们分享的中秋节主题活动方案四篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。中秋节主题活动方案1一、活动组委会1、负责:董事会成员、总经办、企划部2、成员:各部门负责人二、活动时间:_月_日至_月_日三、活动目的。借助中国的传统节日中秋节国人的第二次长假国庆节营造商场第二次销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。四、活动主题。庆中秋,迎国庆,送大礼。五、活动口号:略六、场景布置(一)场外布置:大门对联:万家团圆迎中秋,

2、四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10_13m,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8次。(二)场内布置:1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。2、在一楼大厅设立一项大月饼由采购部洽谈。3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛。4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼_次。5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗_张。6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时强化对电梯口布置。7、中厅中央吊一项大型2.5米宽的灯笼用kt板制做,在大灯笼下方吊方块字样中秋节快乐,在从再加上其

3、它的装饰物。七、宣传策略1、dm海报宣传具体操作明细见附表。2、电视媒体宣传。a、宣传内容。月饼上市、团购、大宗购月饼以及有关活动内容。b、时间。_月_日至_日。c、费用收取。d、宣传形式。动画图片加文字。3、场外巨幅、展板宣传。4、场内播音宣传。5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:_购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:_。八、活动策略:活动一、购物满20留住快乐瞬间活动时间:_月_-_月_日活动内容:一个性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐二等奖:奖价值198元摄影套餐三等奖:奖价值98

4、元摄影套餐。中秋节主题活动方案2一、实施背景:让学生充分掌握我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,掌握节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一项我们庭,每次人都是班级我们庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这个活动,使学生真正掌握节日,掌握中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给大家带来快乐与幸福。二、活动时间:中秋节前两天三、活动目的:1、初步掌握中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

5、2、通过掌握家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的掌握使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集,整治,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。四、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的有关资料。五、学校中秋节活动方案第一阶段:活动准备一、搜集相关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈,掌握家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段:以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗

6、词佳句知多少第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就想到了,你们有什么要法吗。谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。五、小结同学们掌握了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然我们采用各种各样的形式来庆祝这次传统佳节,但每次人心里有次共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开。月常圆。人常在。老师感到好开心。看来,大家班是一项完整的我们庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整。第三阶段。扩大,延伸。中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,大家初步

7、掌握中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后大家还想进一步研究,在以后的研究中,你要研究些什么。1、中秋的风俗习惯。2、中秋的传说和故事。3、月亮的传说与故事。4、关于月球的小知识。5、关于中秋的诗词。6、关于中秋的食品中秋节主题活动方案3一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题:月儿圆圆话中秋三、活动时间:9月17日-9月22日四、活动内容1、中秋月圆知多少十分钟队会让学生

8、收集相关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。2、赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3、小小歌谣传情意(一年级)利用音乐课学唱歌谣爷爷为我打月饼,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为大家祖国,为大家我们,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。4、佳节感恩送祝福(二年级)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。5、追根溯源话中秋故事会(三年

9、级)收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思要,营造诗意的校园学习生活环境。想求。内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。中秋节主题活动方案4一、目标1、为了迎接20_年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为我们在紧张

10、的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。2、坚持不懈地强化精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚。3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创立亲切和睦的空间。4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地增进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。二、具体活动项目如下(一)扔飞镖1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好。2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此个成绩无效。3、分值。在规定距离、时间内得到35环以上者获

11、胜,得礼品一份。(二)猜灯谜将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。(三)飞镖射气球1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2。5米,少儿组选手距离泡沫板2米。3、每人可以掷飞镖5个,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一项脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。(四)套圈1、物品摆放在圈定地面上。2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3个。(五)捏泥人在10分钟以内能捏出看的泥人,得礼品一份。三、活动裁判以上活动的比赛成绩必须由此个活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名谨代表参加2次不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据成绩至物业客服台前领取奖品。四、活动经费及合作单位1、由物业公司提供(免费)场地,合作单位需提供帐篷、活动节目、赠送的小礼品。2、现在开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)建议部署专人跟进。3、寻找选择合作单位时需想注意对方合作的意图及合作项目和其它小节(建议做出文字性的沟通文书说明合作方式和想求)。4、合作商所提供的活动节目必须经物业公司批准同意,以人身安全为前提的情况下开展。

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