2021年中小学校落实“双减”“五项管理”致家长的一封信及方案 (2)

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1、2021年中小学校落实双减五项管理”致家长的一封信尊敬的各位家长:您好!在举国欢庆伟大的中国共产党建党100周年之际,孩子们迎来了愉悦的暑假。为积极响应国家“双减”政策,落实教育部有关中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”工作要求,让我们家校携手,同向同力,合理安排孩子暑期生活,促进孩子们身心健康发展。I响应“双减”政策教育部2021年工作要点中,明确提出“双减”的要求和号召。双减即减轻学生作业负担和校外培训负担。孩子学业成长的关键是帮助孩子专注于校内课堂教学,养成其自觉、自律、自主的学习意识,发展学生学习自驱力,养成独立思考、有效学习的能力。家长应客观理性看待校外培训的作用。为了让

2、孩子都有一个平安、愉快、有意义的暑假,学校结合不同年龄段,布置了适量且针对性很强的作业,以进一步巩固孩子们在校期间的学习成果。同时,聚焦综合素质全面发展,学校号召全体学生积极参加“缤纷假期十大工程,即便孩子不参加补习班,但却可以度过一个更充实更有意义的假期,希望家长朋友们鼓励孩子积极参与!中学“五项管理”工作实施方案为促进学生健康成长、全面发展,切实减轻学生过重课业负担,根据教育局加强中小学生作业、手机、睡眠、读物、体质管理工作会议精神,结合我校实际情况,制定“五项管理”工作实施方案。一、成立工作领导小组组长:*成员:*、*、*、*、各班主任二、明确责任,抓实抓细每项工作都由专人负责。分工明确

3、,责任到科室,责任到人。学校对应成立了五个专项小组,每个小组必须有方案、具体措施,分别实行专项管理,同时加强沟通协作,整体推进。第一小组:作业管理组负责人:*责任科室:教导室、各年级组目标:明确作业管理要求,减轻学生课业负担。1、把握作业育人功能作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充。学校要遵循教育规律、坚持因材施教,严格执行课程标准和教学计划,布置科学合理有效作业,帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯,帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法,促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。2、合理调控作业总量加强各学科作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合

4、理调控学生书面作业总量,每天书面作业完成时间平均不超过1小时。完成书面作业主要靠课余时间,合理安排学生课余和自习课时间,严禁无故挪用、挤占;要指导学生充分利用自习课、校余时间,避免因学生课余作业时间过长挤占正常睡眠时间和体育运动时间,确保充足睡眠。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。3、科学设计作业形式和内容要依据学习内容,按照教学进度,设计符合学生年龄特点和认知规律的作业。要综合考虑作业的系统性、多样性和实践性,做到分类、分层布置作业,既要设计面向全体学生的巩固性作业,也要设计具有选择性、差异性的选择作业,提倡将家务劳动、综合实践及体育活动等纳入家庭作业内容。不得用手机布置作业

5、或要求学生利用手机完成作业,严禁教师在微信群、QQ群等布置家庭作业;严禁机械重复性和惩罚性作业;不得给家长布置或者变相布置作业,更不得让家长代为布置作业。4、规范作业批改教师要对布置的学生作业全批全改,不得要求学生自批自改,强化作业批改与反馈的育人功能。作业批改要正确规范、评语恰当。学校和教师不得要求家长代为批改作业,不将家长的签字作为评判学生完成作业的依据。特别要强化对学习有困难学生的辅导帮扶。创造条件利用信息技术手段进行作业分析诊断。5、强化作业分类指导教师要分类对学生加强学业辅导,对学有困难的学生加强帮扶,对学有余力的学生给予指导,帮助学生在完成作业中养成良好学习习惯,掌握科学学习方法。

6、要特别关注不能正常完成基础作业的学生,为他们顺利完成作业提供必要的帮助。教师要指导学生充分合理利用课外学习时间,加强自我管理,主动独立及时完成作业,不敷衍、不抄袭。6、严格落实作业批阅责任假期作业教师不得要求家长检查批阅作业,不得要求家长在作业上签字。7、对标依规,确保落实制定作业布置、批阅、检查具体细则,并作为考核指标。学校将面向家长、学生、教师开展不定期地随访或问卷调查,了解教师作业布置和学生作业完成情况,发现问题及时反馈,及时整改。第二小组:睡眠管理组负责人:*责任科室:总务处、教导室目标:保证学生睡眠充足,培养良好作息习惯。1、加强宣传教育通过班谈课、集体活动加强学生关于睡眠方面的知识

7、科普,引导学生养成良好的作息习惯。定期向家长宣传睡眠对学生身体发育以及学习的重要性,提醒家长在假期中不盲目让学生参加课外培训,避免学校减负、家庭增负。2、合理布置作业布置作业坚持“难易适度、数量适当“的原则,不额外布置课后作业,避免挤占睡眠时间。3、培养良好作息习惯严格按照学校制定的作息时间表作息,保证中午一个小时左右的午休,每天睡眠时间不少于9小时(春季作息起床时间为6:10,熄灯时间为21:35;秋季作息起床时间为6:40,熄灯时间为21:35)4、严格禁止加班学习任何老师不得挤占学生午休时间,让学生阅读、背诵、作业等,充分保证学生午休;晚上21:35教学楼准时熄灯,学生寝室运用定时器开关

8、灯,严禁任何学生开夜车。第三小组:手机管理组负责人:*责任科室:政教室、年级组目标:拒绝手机诱惑快乐充实学习1、加大宣传力度利用国旗下讲话、班谈、板报、演讲、辩论会等形式的活动,引导每位同学从自身做起不带手机进入校园,学校制定了校园手机管理办法并在班级家校群中广泛宣传,坚决拒绝手机进入校园,并形成长效机制。2、严禁手机进校园严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。为方便与家长联系,学校与电信部门联系,安装了30部公用电话,学生利用校园一卡通打电话。3、严格手机管理学校不定期组织抽查各班学生带手机相关情况,做到有监督、有落实。值周教师巡查中发现学生持有、使用手机的,坚决予以收缴并交与班主任统

9、一保管,每周上学时值周组在校门对学生携带手机进行收缴。4、做好家校合作向家长宣传关于执行“五项管理”规定,号召家长以身作则,引导学生健康使用手机,减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。第四小组:读物管理组负责人:*责任科室:党总支、教科室目标:控制教辅种类,严格图书管理1、控制教辅种类坚持一科一辅的原则。禁止教师、家委会推荐或要求学生统一购买其它种类的教辅资料。2、严格图书管理严格遵守图书室、班级图书角增新剔旧、进室进班审查制度,及时补充更新适合学生阅读的图书。3、强化督导落实学校采取多种形式严查各班乱征订购买教辅资料、强制或推荐暗示学生在特定地方购买图书情况,一经学校发现将取消教师职务晋级

10、、评先评优资格。4、实行中学生校园读物黑名单明白制学校明确规定校园读物黑名单:黑色类文学、宗教类文学、地摊类文学、黄色书刊等,国外书辑由党总支和语文教研组严格把关。并对学生手中的读物实行不定期检查,收缴上述书籍。第五小组:体质管理组负责人:*责任科室:教导室、心理咨询室目标:加强体育管理,增强学生体质1、上好体育常态的两操一课组织体育教师进行新课标培训,通过录制游戏或辅助练习的短视频,突破技能教授的重难点,让学生乐学、乐练,扎扎实实上好每一节体育课。指导学生规范上好早操、中操,做好两次眼保健操,定期给学生讲解爱眼护眼相关知识,引导学生多进行乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步等运动,缓解学习疲劳。2、建

11、立体育心理档案开设足球、篮球、羽毛球、花样跳绳等体育特色技能课,指导学生掌握1至2项体育技能,关注学生心理健康,建立学生心理和身体健康档案。3、设计个性化体育作业围绕国家体质健康测试项目,每周给学生布置一定量的个性化体育作业,指导学生进行专项训练。针对不同年级制定不同的训练内容、训练目标和训练量,学生根据自身素质选择完成当日训练任务。4、组织丰富多彩的体育竞赛活动以赛促学、以赛促练,结合运动会开展足球、篮球、长跑、跳绳、广播操比赛等体育专项运动竞技赛,丰富课余生活,提高学生身体素质。通过学校拓展课、体育社团、校队的专项训练,达到培优提升效果,发展学生体育特长。三、工作要求1、召开全校教师大会传

12、达相关文件精神,学习工作方案,做到人人明确任务,全员参与管理;在班级家校群中转发上级相关文件和学校工作方案,充分调动社会力量,形成合力,齐抓共管。2、坚持常抓不懈,定期对“五项管理”工作进行全面自查,对存在的问题及时整改,逐步完善各项管理措施。中学暑假落实双减五项管理致家长的一封信尊敬的各位家长:您好!在举国欢庆伟大的中国共产党建党100周年之际,孩子们迎来了愉悦的暑假。为积极响应国家“双减”政策,落实教育部有关中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”工作要求,让我们家校携手,同向同力,合理安排孩子暑期生活,促进孩子们身心健康发展。1响应“双减”政策教育部2021年工作要点中,明确提出

13、“双减”的要求和号召。“双减”即减轻学生作业负担和校外培训负担。孩子学业成长的关键是帮助孩子专注于校内课堂教学,养成其自觉、自律、自主的学习意识,发展学生学习自驱力,养成独立思考、有效学习的能力。家长应客观理性看待校外培训的作用。为了让孩子都有一个平安、愉快、有意义的暑假,学校结合不同年龄段,布置了适量且针对性很强的作业,以进一步巩固孩子们在校期间的学习成果。同时,聚焦综合素质全面发展,学校号召全体学生积极参加缤纷假期十大工程,即便孩子不参加补习班,但却可以度过一个更充实更有意义的假期,希望家长朋友们鼓励孩子积极参与!缤纷假期“十大工程”01拍摄一幅画卷“如果你不出去走走,你会以为这就是世界。

14、”学生时代,旅行就是见天地。你可以利用假期饱览祖国的锦绣山河。用眼看美丽风光,用心感风土人情,用相机拍摄大好河山。在中国共产党百岁华诞之际,你还可以追寻伟人足迹,重温红色记忆。祖国的烂漫山川,值得我们去纪录;往昔的峥脩岁月,值得我们去追忆。02撷取一缕书香读书,滋养人的精神长相。在清晨、午后或夜晚,枕着静谧的时光,徜徉于文字书海,读历史文化,阅散文小说,品百味人生。这个暑假建议多阅读中国历史、中国文化、中国科技类书籍,从历史长流中见古人智慧、悟文化内涵、赞中国力量,树立正确的历史观,并通过阅读提升文化修养,增强民族自豪感。03见证一段历史透过荧屏看中国,在荧屏里你可以寻找到不一样的深刻。你可以

15、看见中国的历史、文化和发展;可以看见中国的改变、创造与创新;可以看见中国的奋进、突破与强盛;可以看见一代一代中国人不忘初心,砥砺前行的奋斗史。04留存一段真情经过游历、阅读、观影后,相信同学们对祖国的发展与变化已有深切的体会。请将你的见闻感受说出来。“说”的形式丰富多样,可以是自己原创的一首散文诗,画的一幅画卷,写的一篇读后感,也可以是自己拍摄的一段视频,录制的一首配乐朗诵音频等。05召开一次会议暑假之初,请你组织家人召开一次家庭会议。家庭会议应该有主题,可以是学期学习(工作)总结,可以是家务的分配,可以是自己的发展,可以是暑期电子产品使用规定等主题。每位与会的家庭成员都应该围绕主题认真准备自己的提案。在全体成员作出决定、订下规则后,严格遵照执行。06参加一项公益公益,不是看你捐了多少钱。它的意义在于你用爱心温暖他人,唤醒世界的善意,同时也树立正确的人生观、世界观和价值观。给干渴的树苗浇一盆水;给敬老院的老人一次探访;给迷路的人一个方向;给困惑的人一个微笑虽是举手之劳却温暖人心。这些温暖的善举会汇聚成这个时代的爱心原动力。07学习一项技能劳动是光荣的,我们能以劳树德,以劳增智,以劳强体,以劳育美,以劳创新。请同学们在暑假期间积极完成力所能及的家务事,并且要解锁一项新技能。例如:学会看图

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