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1、2021中小学学生手机管理方案范本（完整版）为全面贯彻落实国家教育部、省教育厅和上级主管部门关于“中学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质健康管理”（以下简称“五项管理”）工作通知精神，进一步规范学校办学行为，减轻学生过重课业负担，培养学生健康科学的生活方式，科学合理安排上学时间，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，特制定本方案。一、成立学生手机管理小组成立领导小组，学校一把手任组长，副职任副组长，成员全体参与，分别成立五项管理工作组，把工作落实到具体人，压实责任链条，做到人人有责，各司其职。组长：*副组长：*成员：*二、工作目标通过严格管理
2、使学生手机管理符合教育部通知要求,加强教育引导，通过国旗下讲话、班队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。三、工作内容（一）高度重视，加强宣传。加强中学生手机管理是基础教育的热点和难点问题，也是教育部年度重点工作。学校高度重视、加强统筹，全面梳理教育教学相关要求，营造手机管理工作合力，加强过度使用手机危害的宣传教育，赢得家长对管理措施的理解和认同，形成良好舆论氛围。将手机管理纳入教育督导重要内容，加强工作检查，建立通报整改制度，确保工作落实落细。（二）精细管理，加强服务，提高管理水平。将手机管理纳入教育教学常规管理，明确
3、手机管理规定，完善手机管理办法，及时告知学生和家长。（三）合理使用，加强指导，做好家校沟通。教育学生理性看待、合理使用手机等智能电子产品，培养良好使用习惯，加强自我管理，在提升学生信息素质的同时，严防形成依赖和网瘾。指导家长履行监护职责，主动配合学校的相关管理措施，并加强学生日常使用手机监管，形成家校协同育人合力。四、具体措施1.针对智能手机(1)学校将通过家长会、班级微信群、公众号等方式，广泛宣传学生使用手机的危害，并结合当前学生由于使用手机造成的危害案例进行引导教育。(2)学生进入校园，如遇紧急情况，必须与家长联系时，可使用老师手机。(3)家长如需联系学生，可直接联系班主任，如遇班主任上课
4、或外出教研情况，可联系班级群中的任课教师寻求帮助。2.针对智能电话手表(1)班主任老师将对班级里使用电话手表的同学进行摸查登记。(2)如有特殊情况需要配置电话手表与家长保持联系的同学，需由家长提出书面申请，经学校调查情况属实再予以批准。电话手表经班级登记在册，学生方可按学校规定带进校园。(3)电话手表必须按照学校规定时间进行使用，由家长进行设置，在学校内必须严格遵守学校的管理规定。(4)如有未经申请批准私自戴电话手表进校，一律没收处理，至学期结束方予归还。3.家校沟通顺畅家长如有急事，可以打班主任或科任老师的电话、或通过班级微信群由班主任和科任老师代为传达;如果家长确实需要每天或经常与孩子联系
5、，了解孩子在校的生活和学习及表现情况的，可以通过微信群，请班主任代为传达。学生如需要联系家长，可借教师电话或者保安室固定电话进行联系。4.课堂远离手机学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业,不得要求学生单独利用手机完成作业，如有使用手机的要求需通知家长知晓并陪同学生一起完成，让学生的学习远离手机，不依赖手机。5.细化管理措施学校的管理人员，包括领导、老师等，一旦发现学生携带和违规使用手机，一律收缴，收缴的手机交由班主任统一封存，至期末后交由学生家长保管。五、工作要求1、加强组织保障，推进学生手机管理常态化。学校成立校长任组长，政教主任任副组长，政教处工作人员和各班
6、主任为成员的学生手机管理小组，负责学校学生手机管理工作，切实做好教育部通知和学校方案的落实工作，使本校学生手机的禁入、申请、管理等工作良性发展。2、注重宣传，形成合力。使教师、学生、家长对学生手机管理工作人人皆知。形成工作合力，保证工作效果。3、严格管理，失职问责。全体教师要增强责任心，严守纪律，规范行为，凡因工作不力致使学生出现问题者，对责任人严肃问责。*中心学校2021年月日2021中小学校学生手机管理工作方案（详细版）随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为了进一步落实教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知文件要求，为保护学生视力，让学生在学校专心
7、学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，我校特制定学生手机管理工作方案。一、成立学生手机管理工作领导小组组长：*副组长：*成员：*及班主任二、工作目标过严格管理使学生手机管理符合教育部通知要求，加强教育引导，通过国旗下讲话、班队会、心理辅导等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。三、工作内容（一）高度重视，加强宣传，落实落细落靠。学校高度重视，加强统筹，全面梳理教育教学相关要求，营造手机管理工作合力，加强过度使用手机危害的宣传教育，赢得家长对管理措施的理解和认同，形成良好舆论氛围。将手机管理纳入学校教育重要内容，加强工作检查，建立通报整
8、改制度,确保工作落实落细。（二）精细管理，加强服务，提高管理水平。将手机管理纳入教育教学常规管理，明确手机管理规定，完善手机管理办法，及时告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。禁止私自带入课堂，从而形成共同遵照的良好局面。（三）合理使用，加强指导，做好家校沟通。教育学生理性看待、合理使用手机等智能电子产品，培养良好使用习惯，加强自我管理，在提升学生信息素质的同时，严防形成依赖和网瘾。四、具体措施学生原则上不得将手机、智能手表带入校园。如有学生确需将手机、智能手表带入校园的，须经学生家长同意，书面提出申请，进校后应将手机、智能手表交由学校统一保管,禁止带入课堂。学生手机、智能手表入校的使
9、用管理规定如下：（1）学校将通过家长会、班级微信群、公众号、法制副校长宣讲等方式，广泛宣传学生使用手机的危害，并结合当前中学生由于使用手机造成的一些案例进行引导教育。(2)学生进入校园，如遇紧急情况，必须与家长联系时，可使用校讯通电话或老师手机。(3)家长如需联系学生，可直接联系班主任，如遇班主任上课或外出教研情况，可联系班级群中的其他任课教师寻求帮助。(4)如有未经申请批准私手机、智能手表进校，一律暂时没收，至学期结束方予归还家长。五、强化督导检查学校细化手机管理规定，广泛听取意见建议，及时解决学校手机管理中存在的问题。学校德育办要将手机管理情况纳入日常监督范围，确保有关要求全面落实到位，促进学生健康成长。*中心学校2021年月日
