党员干部四史学习心得范文精选[6篇]工作报告之心得感想

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1、word版本可编辑可打印,页眉及水印部分下载后即可清除:【插入】-【水印】-【删除文档中的水印】;页眉双击即可删除!党员干部四史学习心得范文精选6篇党史新中国史改革开放史社会主义发展史四史学习心得体会 后浪一份党史“修炼秘籍”留给你 近日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。 回望历史,不论是革命时期的五四精神、长征精神、抗战精神,还是新时代的雷锋精神、抗疫精神、航天精神,每一种精神的背后都是一段段可歌可泣、催人奋进的故事,都闪耀着无数英雄模范的时代光芒。这些精神内涵深刻,

2、像一盏盏指路明灯,引领着中华儿女在民族复兴之路上斗志昂扬、砥砺奋进。作为一名新时代的“后浪”,当自觉担起奋战全面建设社会主义现代化国家新征程的时代重任,立足岗位,增强传承“党史精神”的定力,让伟大的“党史精神”成为中华民族永续发展的不竭动力。 增强学习定力,学深悟透,把握内涵实质,让党史精神入脑入心。要持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这些“必修课”的学习,深挖蕴含其中的“党史精神”富矿,释放强大精神动能;要把读原著、学原文与红色基地参观学习、观影、与英雄模范座谈、交流心得等多种方式相结合,进一步学深学透、滋养心灵;要紧密结合本职工作,对标英雄、先烈、模范的先进事迹,自觉找差距

3、、补短板,铭记理论精华,将优秀理论运用到实践中,用伟大“党史精神”不断激发干事创业、奋进新时代的豪情壮志。 增强斗争定力,迎难而上,突破观念局限,让党史精神熔铸血液。伟大的五四精神,激励了无数热血青年立志报国、奉献青春;弥足珍贵的抗美援朝精神,激励了几代人克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人;传承“党史精神”,当前,一些年轻的“后浪”遇到工作困难便畏缩不前,遇到挫折失败便一蹶不振,面对利益取舍便犹豫不决,涉及自我批评便避重就轻,说到底还是对“党史精神”的内化不够火候。作为新时代的年轻干部,必须心中有党、忠诚于党、以身许党,必须心中有民、为民担当、甘于奉献,这样才能把“党史精神”熔铸血液,成为名副

4、其实的践行“党史精神”的标杆。 增强践行定力,善创敢闯,干出不凡业绩,让党史精神永续传承。道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。让平凡的岗位绽放不凡的业绩之花,后浪们要做起而行之的实干家,不做坐而论道的清谈客,要鼓足“创”的劲头,走到问题突出、矛盾尖锐的基层最深处,深入了解基层群众的所思所想所盼所忧,坚持不懈做好事,尽心竭力解难题,诚心诚意办实事,以实干实效争取群众“加分”;要永葆“闯”的精神,面对新征程上的艰难险阻,敢接“烫手山芋”,敢啃“硬骨头”,闯出一片新天地,从而让伟大的“党史精神”推动新时代“中国号巨轮”破浪远行。 站在新的历史起点,我们作为新时代的年轻干部,要重视党史学习教育,在社会

5、主义现代化新征程的路上锐意进取、开拓创新,立好“总航标”,开好局起好步,不断开创各项事业发展新局面。 党史新中国史改革开放史社会主义发展史四史学习心得体会 湖北郧西:“红色引领”党史学习教育再走实 党史学习教育以来,湖北省郧西县充分发挥红色资源优势,讲好红色故事,办好民生实事,打通党史学习教育的“最后一公里”。 学“红色历史”守初心。郧西是一片红色热土,境内有红色革命遗址遗迹46处,红色底蕴深厚。高标准建成王家坪鄂豫陕革命根据地纪念园、丁家坪红25军223团政治部遗址、鄂陕周报旧址等一批红色现场教学点,形成城关、土门、上湖片区红色资源教学链,把红色资源优势转化为学习优势。注重从“关键少数”带动

6、“绝大多数”,县领导带头前往教学点开展党史学习教育专题学习,全县9000余名党员干部先后在现场接受思想洗礼。培育“红色传播者”,建立“县领导包乡镇,乡镇领导包村,村干部包小组”和“红色轻骑兵”宣讲模式,通过支部主题党日、理论中心组学习、院场会等形式开展专题宣讲1107场次,讲授专题党课755次,5.5万余名党员群众接受教育。由离退休干部、老党员、红色讲解员组成现场宣讲团,累计为1.6万名县内外党员干部现场讲解郧西红色历史。注重无职党员和流动党员教育,为全县286个村(社区)的“农村书屋”配齐党史学习书籍,由村党支部组织村内党员到各个现场教学点开展学习,并通过“群视频”“云会议”等形式,组织在外

7、党员一同参与学习,引导广大党员干部在学党史中守初心、担使命。 设“红色课堂”求创新。充分发挥县委党校和魏登殿扶贫精神教育基地阵地作用,把红色教育贯穿教育培训始终。开展“浸润式”教学。将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为各类主体班、专题班的“开学第一课”。将传承红色基因同新时代扶贫精神、抗疫精神相结合,邀请魏登殿、刘廷洲、江世娥等先进典型人物,结合郧西地方历史进行经验交流,今年累计开设党史学习课程12门,举办各类示范班、主体班、专题班5期。开展“体验式”教学。不断完善“党校基地教学点”培训体系,组织“一次现场教学,一周基地教学,一轮系统教学”等“三个一”教学模式。并结合乡村振兴、优化

8、营商环境等重点工作,扩大在后续教学中所占比重,让党员干部在红色课堂中切身感受革命精神,传承红色力量。开展“感悟式”教学。开展红色教育“进机关、进农村、进社区、进企业、进校园、进家庭”“六进”活动。分单位举办党史学习教育读书班,让党员干部从“旁听者”转变为“讲述者”,谈感想、谈体会,利用郧西党建、郧西在线等网上平台“晒”心得,推动学习教育走心走深。 传“红色基因”再前行。贯彻共产党人“全心全意为人民服务”的根本宗旨,把开展好“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的“出发点”和“落脚点”。按照“群众点单,党组织下单,党员干部接单”模式,推进“双报到、双报告”“乡镇吹哨,部门报道”活动。加强职能

9、部门联动,人社局、城管局、商务局、市场监管局、法院等单位发挥职能作用,深入基层收集一批群众关切务工就业、规范经营、债务纠纷的焦点问题,协同解决一批民生实事。推动“干部多跑路,群众更方便”,县残联深入偏远乡村,上门为98位残疾人提供办证、换证服务;县司法局公证处启动“特事特办”,奔赴县外为“不方便”的群众提供“方便”各部门走出“办公区”“舒适区”,用干部辛苦指数换取市场主体“发展指数”和群众“便利指数”。建立党员联系群众制度,党员承诺为民服务事项,把“服务星”纳入党员干部和党支部“双十星”创建的重要一环,通过党员带动,帮助群众规划发展产业、解决实际困难,形成以“党建”带“群建”,以党建促乡村振兴

10、的良好氛围。 党史新中国史改革开放史社会主义发展史四史学习心得体会 加强“四史”学习教育砥砺奋斗新时代 中共中央办公厅印发了关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。意见提出,要“强化理想信念教育和党性教育”。“开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史专题教育,让党员、干部学习了解党成立以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到知史爱党、知史爱国。” 知史鉴古今,明史知兴替。“历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,是前人的百科全书,即前人各种知识、经验和智慧的总

11、汇。”以史为镜、以史为鉴,才能知史明史,爱党、爱国、爱民。领导干部要学好用好“历史”这面“镜子”,以习近平总书记提出的“四史”教育为重点,学习历史、对比历史、借鉴历史、运用历史,走好新时代的长征路。 要在学习历史中洞悉历史,站稳政治立场。“以史为镜,可以知兴替。”历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂和最好的营养剂。无论是党史、新中国史,还是改革开放史、社会主义发展史,都真实客观记录了我们党艰苦卓绝、可歌可泣的斗争历程,实事求是记载了在党的领导下全国各族人民团结一致、同仇敌忾,自力更生、艰苦奋斗,攻坚克难、奋发图强的革命意志和斗争精神。面对新时代的新任务、新要求、新挑战,党员领导干部要想走出新时

12、代的铿锵步伐,必须学好历史,洞悉历史,不断重温党和人民并肩走过的光辉历程,从中汲取智慧和力量、经验与教训;从中体悟我们党的远大理想、奋斗目标、初心使命;从中深悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,从而更好地坚定理想信念,坚定信仰信心,不断汲取政治营养、涵养政治定力、提高政治站位、站稳政治立场、增强政治自信。 在洞悉历史中反思历史,增强政治定力。“前事不忘,后事之师。”历史是最好的借鉴与教化,是最好的警示与激励。学好“四史”,既要真学真了解,还要真知真反思。要反思我们党走过的伟大历程中的失败教训、经验,增强不怕困难、攻坚克难,“越是艰险越向前”的信心,坚

13、定政治方向、增强政治定力;反思人民群众在历史发展中的作用,感悟“人民是真正的英雄”“人民是我们执政的最大底气”“民心是最大的政治”的真谛内涵,强化宗旨意识,站稳群众立场。反思是为了少走弯路,更好地前进。只有在反思中前进,才能脚步迈得更稳健、更自信。领导干部要提高政治定力和施政能力,提高谋事决策和干事创业水平,就要不断学习历史,学好“四史”,学会对照、鉴别,总结成功经验,汲取历史教训,坚定发展方向,“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”,沿着新时代中国特色社会主义道路砥砺前行。 在反思历史中坚定信念,强化政治担当。反思明道理、出真理,反思强信心、增力量。反思历史的最终目的是更好地走好现在

14、和未来的路。领导干部学会反思,就要学习借鉴老一辈革命人、奋斗者的牺牲奉献精神,不断增强责任意识、担当精神。“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。”习近平总书记强调,“改革推进到今天,比认识更重要的是决心,比方法更重要的是担当”。我们认识历史、反思历史就是要坚定理想信念、牢记初心使命,担当起党和和人民赋予我们的历史重任。历史是过去的现实。我们回顾过去、学习历史,特别是对“四史”的全面学习、深入反思,有利于进一步增强忧患意识、使命意识,居安思危、知危图安,尽职尽责、勇于担当。党员干部只有学会反思、善于反思,“回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路”,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来

15、之不易、中国特色社会主义来之不易,才能怀揣“伟大梦想”,进行“伟大斗争”、建设“伟大工程”、推进“伟大事业”。 以史为镜,鉴古知今。不忘初心、牢记使命。党员干部要把学习历史,特别是习近平总书记提出的“四史”作为“必修课”,常学之、慎思之、践用之,不忘来时路,砥砺新时代、奋斗新征程。 党史新中国史改革开放史社会主义发展史四史学习心得体会 坚持“学思践悟”踏稳复兴征程 近日,习近平总书记在同党外人士共迎新春时指出,中共中央决定,今年将在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。 不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。党史记录了共产党人带领中国人民革命、建设、改革的身影,是由一串串可歌可泣的感人事迹串联而成的历史。每一名共产党人都应该把党史学习作为必修课程,从党史学习中知党情、感党恩、跟党走。 在“勤学”中以史为师,把稳人生航向。知史以明鉴,查古以知今;以史为镜,可以知荣辱;以史为鉴,可以明方向。历史是最好的教科书,党员干部要学会善学党史、勤钻党史,用心学好、学透、学精,做到温故而知新。从南湖红船里的初心到南昌城头上的枪声,从井冈山上的号角到长征路上的壮歌,从社会主义的建设到改革开放的发展,党史见证着新中国的腾飞。学习党史就是学习新中国史;是学习我们党为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的奋斗史;是学习我们党带领中国人民从站起来富起来到强起来的创

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