中心校校长(副校长)个人工作述职报告写作

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1、word版本可编辑可打印,页眉及水印部分下载后即可清除:【插入】-【水印】-【删除文档中的水印】;页眉双击即可删除!中心校校长(副校长)个人工作述职报告写作述职报告要回答的则是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职与否等。我们要怎么写出优秀的工作述职述廉报告呢?下面58编辑为您整理中心校校长(副校长)个人工作述职报告写作一文,为你我共同学习参考。中心校校长(副校长)述职报告1一年以来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较出色地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。一、虚心学

2、习,注重自身修养今年年春学期,我还是在台马小学担任有61名学生的六年级班主任时,我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参加了校长(副校长)文化气质的养成和学校廉政文化等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众

3、,研究业务,教书育人。二、求真务实,提高工作能力在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。三、爱岗敬业,做好岗位工作我热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务。在工作当中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退的现象,大家是勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们

4、在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。四、共同奋斗,建设美丽学校今年,学校得到上级中心学校的资金支持,分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增添了美丽与安全。11月份我校响应上级开展“洒扫应对,美丽校园”活动,我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把,不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园,还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校园”的宣传活动,把这环保的美带出去分享。得到了上级的支持和社会的好评,南宁市电视频道也对这活动进行了报道。有所付出必有的收获,我相信这句

5、话。除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安,水管漏了我带头去修。虽说校长(副校长)要有校长(副校长)样,但学校老师少,教学工作重,住校的女老师对这些工作较陌生,如果我不去做,学校怎么能正常运转。我认为我做的这一些工作没有失去校长(副校长)的尊严,相反,学校各个方面正常了,我更觉得很踏实。我们学校坚持放学之后,集1分钟的会对学生进行安全和礼貌教育,学生的安全意识和卫生意识提高,今年未现一例安全事故,甚至是小小摔跤皮伤都没有,这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果,看到学生能高高兴兴来校,平平安安回家,

6、我和老师们很高兴。五、继续努力,弥补美中不足当然,我的工作中,还有很多做不到的地方。例如,对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些的太多的不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长(副校长)之长,不断地充实、武装自己。在未来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。中心校校长(副校长)述职报告2各位领导、各位同事:上午好。首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人,客套话就不再多说,下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报,请大家批评指正。从

7、我奉命到镇里固乡任职至今,屈指算来,整整一年。不是向领导诉苦,我只是客观地说一句,这一年,是镇里固乡教育发展最为艰难的一年:生源质量低,经济压力大,社会期望高。如何摆脱困境,确保全乡教育进一步向前发展,成为我义不容辞的责任。作为基层领导,我清醒地认识的,要想改变现状,成就一番事业、造福一方乡亲,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在这有限的三百来天里,我以教育局各种工作指导精神为准绳,身先示范,坚持以德育为核心,以教学为中心,锐意改革,努力进去,全面提高教学质量,大力推进素质教育和义务教育均衡发展进程,全乡教育系统呈现出教师敬业爱岗、潜心教研,学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面,大致概

8、括为以下几点:一、悉心学习,不断提高自身素养,努力做到以人格影响人格学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说,只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天第一时间打开虞城县教育网站,收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对教师负责,对学校负责、对学生负责。2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。中心学校校长(副校长)在全乡中小学校发展中处于决策地位,在全乡教育管理中处于主导地位,因此我坚持看阅人民教

9、育、中国教育报等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,始终走在教育改革的最前沿。3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为中心校长(副校长),自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。平时经常翻阅学校法律实务大全、学校法律法规基础,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。二、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设,努力做到以人格塑造人格、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象,采取教师自查,家长督查的方法,使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱

10、印发资料现象。、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些平等,少点架子;多些微笑,少点脸色;多些合作,少点说教;多些赞赏,少点指责;多些激励,少点威吓。在生活上,热情帮困,作好教职工的公仆,坚持家访制度,对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志工作的积极性,增强自身亲和力。、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直坚持参与各项活动,坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。本学期听课节数达四十多节,时时刻刻给教师起模范表率作用。三、求真务实,扎实有效地搞好全乡各项教育工作我把全面贯彻党的教育

11、方针、全面实施素质教育、全面提高教学质量作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。我根据全乡教育实际情况,建立和完善领导班子学习制度,经常召开中心学校人员和中小学校长(副校长)碰头会,集体研究讨论工作。坚持以中小学校长(副校长)为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围。逐步建立、健全与完善了各项规章制度,其中有领导班子成员的岗位职责、学校教师请假制度、常规管理量化细则与具体要求、教师工作考核方案、安全工作实施方案等。通过制度传递学校各种岗位的职责规范,全乡中小学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作。1、美化校园

12、,加强校园软硬件设施建设,努力做到环境育人。为了适应新教育形势下的发展要求,大力推进义务教育均衡发展,我乡立足当前,着眼长远,逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。春节刚过,全乡中小学就着手硬化绿化校园、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木,营造舒适的学习环境。两次整修中小学多媒体电教室,使办学条件明显改观,教育环境明显好转。2、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。育人砺志,德育为本。我始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持学校无小事,事事都育人的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。公务员之

13、家、加强爱国主义教育,培育爱国主义情感。爱国主义教育是学校德育工作永恒的主题。我乡紧密结合当前形势,使少先队和团委工作以爱国主义为主线,通过形式多样、内容丰富的团队活动,培养学生的爱国主义情感。利用重大节日,对学生进行爱国主义教育。五、一举行了全乡中小学师生乒乓球赛,五、四举行了全乡教职工篮球赛,六、一举行了小学生书画大赛,七、一进行了我为党来献支歌征文与歌咏比赛,在这些活动中间,还组织全乡师生多次观看爱国主义影片,培养了学生的爱国主义情感。利用校园文化,对学生进行德育教育。各中小学利于广播站、板报及升旗仪式对学生进行养成教育、爱国教育。每周一,全乡各中小学校学校都要进行盛大的升旗仪式,精心挑

14、选值周班优秀学生参加授旗、出旗、升旗仪式,严把国旗下讲话的质量观,以爱国主义为主线,有针对性的对学生讲有突出贡献的杰出人物的先进事迹,激发爱国主义情感。、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。为了使法制教育取得实效,中心学校专门成立依法治校领导小组,聘请派出所所长和民警分别担任中小学法制副校长(副校长),定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为祖国真正的栋梁。我深刻认识到,教育安全工作责任重于泰山,落实至关重要。为了搞好学校安全工作,中心学校成立了组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末以及节假日都与各中小学校长(副校长)签定

15、安全责任书,并责令各中小学校长(副校长)与班主任、班主任与学生层层签定安全责任书;制定全乡安全工作制度,门卫、值班、环境卫生管理制度,并通过各种活动对学生进行安全教育。春季,邀请县司法局、交警大队和乡司法所、派出所领导做了一次法制与安全专题报告会,并组织全乡中小学生,利用两周时间分年级巡回观看安全教育警示片,并要求学生联系实际写出观后感,对同学真正起到了安全警示。我还联合乡党委政府、派出所有关领导,对全乡中小学校全面、彻底地检查,包括制度建设、责任分工、安全警示标语、上学放学路途安全管理、学校周边环境和可疑人员排查、校舍检测、线路维护以及楼梯栏杆破损修缮等各个方面,及时消除不安全隐患,确保校园

16、安全,创建平安校园。、指导全乡各中小学制定家访制度,要求中小学班主任及主科教师定期家访,各学校定期召开家长会,构建家校、家庭、社会三位一体的教育网络,使家长能比较深入地了解学校,了解子女在校的学习情况。3、运用科学理念,锻造教师队伍。建设一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力,富有改革创新、求真务实的师资队伍,才是教育的真正财富。我亲自制定了详实的计划,以学习培训为载体,致力于创建一支德艺双馨的教师队伍。、不断学习,提高思想道德水平本学年,我乡各学校、尤其是初级中学坚持每周一次的教师政治学习制度,认真组织党员干部和教师学习上级文件精神和公民道德建设实施纲要,狠抓师德教育开展师德师纪大整顿,要求每位教师结合自己,及时反思,并写出自查报告,将依法治教、以德治教相结合,倡导教师铸师魂、养师德、树新风,注重言传身教,发扬爱岗敬业

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