史志办四史学习教育活动工作总结8篇

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1、word版本可编辑可打印,页眉及水印部分下载后即可清除:【插入】-【水印】-【删除文档中的水印】;页眉双击即可删除!史志办四史学习教育活动工作总结8篇党委领导工作坚持管用的,摒弃过时的,借鉴他人的,创造新鲜的。我们要经常总结和反思,下面58编辑为您精选史志办四史学习教育活动工作总结8篇一文,大家共同学习进步。四史学习教育活动总结汇报材料xx档案史志助力全区深入推进党史学习教育自xx区党史学习教育开展以来,xx区档案局(档案馆、区委党史研究室、地方志办公室)认真贯彻落实市委、区委党史学习教育工作部署,将学习成效转化为使命担当,切实发挥合署办公优势,整合档案、党史、方志资源,积极开展征集,深入挖掘

2、馆藏,提升编研水平,创新宣传形式,履职尽责、敢于担当、勇于创新、主动作为,助力全区党史学习教育取得扎实成效。服务中心初显成效,筑造党史学习教育亮点工程按照市委、区委的工作要求和工作节点,区委党史研究室紧紧围绕马克思主义传播地、革命领袖足迹地、中国共产党首部党章诞生地、中共中央早期机关聚集地、群众运动策源地的xx红色文化定位,根据xx区“红色遗址保护、红色基因传承、红色品牌打造”三大行动实施要求,紧密结合党史学习教育,进一步深化区域内红色文化资源发掘保护工作。推进中共中央军委机关旧址纪念馆筹建工作。新闸路613弄12号(原新闸路经远里12号)是中共中央军委机关旧址。该址拟筹建中共中央军委机关旧址

3、纪念馆。区委党史研究室于2021年年初启动该馆筹建工作。史料征集工作按全方位、多层次、宽领域的要求开展,收获近70件有研究和展陈价值的珍贵史料。展陈大纲撰写工作则力求精准。在撰写的过程中,参考了大量权威、专业书籍和资料,结合征集入馆的史料作深入研究,并进行了多层面、多领域、多轮次的专家论证。经过一年半的筹备,“中共中央军委在xx(1925-1933)史料陈列展”于2021年12月27日开展。旧址在保护与尊重历史的前提下,进行了场景复原。展览以“风雨经远里,军史丰碑地”为主题,共展出图片200张和实物30余件,运用图文、实物、雕塑、视频、音频等多种展陈形式,讲述中央军委自1925年10月成立至1

4、933年1月离开xx向中央苏区转移,近8年间的历史变迁。目前中共中央已批复同意xx中共中央军委机关旧址纪念馆。根据中央要求,xx区将按照完善展陈大纲、完善布展设计、完善展陈设施、完善场馆服务的工作思路,进一步推进纪念馆筹建工作,把红色资源利用好、把红色基因传承好、把红色传统发扬好,打造红色新地标。推进中共中央秘书处机关旧址、中央特科机关旧址等红色场馆筹建工作。xx673弄10号(原戈登路恒吉里1141号)是中共中央秘书处机关旧址。该址拟筹建中共中央秘书处机关旧址纪念馆。目前展陈大纲已通过市委宣传部组织的专家审核。旧址完成加固,进入修缮阶段。自全区党史学习教育开展以来,该址切实发挥现场教学的教育

5、作用。在4月30日召开的党史学习教育部署会暨区委中心组学习(扩大)会前,区四套班子成员现场考察了中共中央秘书处机关旧址保护情况,开展“党史”现场学习。武定路930弄14号(原武定路修德坊6号)是中共中央特科机关旧址。该址拟筹建中共中央特科机关旧址陈列馆。目前修缮设计方案已编制完成;展陈大纲已经公安、国安、党史、军史领域专家审议;展陈设计初步概念方案已形成。发挥档案史志综合优势,为“党史”学习教育输送精品资源为确保将党史学习教育融入日常、抓在经常,xx区档案局跨前一步、主动作为,服务全区日常学习教育,并抓住重要节点,提供学习资源。推出红色印记中共中央早期机关在xx(1921-1933)展览。7月

6、1日,“红色印记中共中央早期机关在xx(19211933)”主题展在中共二大会址纪念馆揭幕。区四套班子领导出席开幕仪式,并参观了展览。展览中还首映了红色xx的宣传教育片,生动再现在xx的革命往事。本次展览除在中共二大会址纪念馆长期展出,自7月16日起,通过“六进”方式,实现全区14个街镇、机关、企事业单位、学校全覆盖,还在“新时代文明实践信息平台”“岁月xx”等微信公众号平台亮相。本次展览活动是2021年xx区开展“党史”学习教育工作、推进红色文化三大行动的重点项目之一。该展览首次完整串联起位于xx的20多处中共中央早期机关,展示xx作为中共中央早期机关聚集地的历史地位。制作红色印记微视频。以

7、红色印记xx重要革命遗址为线索,启动系列微视频的拍摄工作,目前已推出红色热土“五地”xx中共中央军委机关旧址中共中央联络点遗址等六部红色微视频。已推出的微视频在区融媒体中心“xxxx”客户端党史学习教育专题页发布。红色热土“五地”xx微视频先后进机关、进党校、进社区进行宣传播放。在近期开展的红色教育微党课选送工作中,该微视频是xx区唯一一部被市委组织部选中并送到中组部的作品。开发形式多样的专题党课资源。开发题为“红色印记xx区重要革命遗址介绍”的党史学习专题党课。该党课在4月30日召开的xx区党史学习教育部署会暨区委中心组学习(扩大)会上,进行首讲。截至8月底,已为区域内近10家机关、企事业单

8、位提供该专题党课资源。录制微党课“中共中央早期机关在xx”。该党课视频在7月1日举办的xx区庆祝建党99周年主题活动暨“党课开讲啦”月月讲活动上播放。14个街镇社区党群服务阵地设立分会场,并通过“xxxx”手机客户端直播,在xx党员、群众中架设起了一个学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当的移动课堂。发挥xx档案季刊宣传平台作用。xx档案季刊是在档案系统工作人员中发行的内部资料,是反映xx发展和变迁,成为了解xx的过去、现在和未来的窗口。为深入推进党史学习教育,切实发挥xx档案季刊这一宣传平台作用,先后在“党史天地”栏目刊登介绍中央文库的文章;在“史海钩沉”栏目刊登介绍中共隐蔽战线的文章;在

9、“xx纪实”栏目刊登反映xx对口支援工作的文章。开展“档案日”专题编研工作。结合今年“档案日”宣传主题,挖掘原有档案馆藏及在“防控新冠肺炎疫情”征集活动中收获进馆的档案资料,开展编研,形成对口支援、疫情防控、“老字号”企业档案管理等方面11篇文章,于6月9日-19日档案日期间在“岁月xx”微信公众号上连续推送。同时,在xx报刊印“档案日专版”,通过对口支援工作照片,反映本区助力脱贫奔小康的工作成效。实现微信公众号升级改版。将原有的方志微信公众号进行升级改版。在推送的内容上力求鲜活,紧扣党重要时间节点,推出相应学习资源,为党史学习教育提供生动素材。改版后的公众微信号以“岁月xx”为名,从信息发布

10、和公共服务等方面进行创新探索。以文章、图片、视频结合形式,挖掘和整合档案、党史和地方志资源,宣传xx红色文化和人文历史。深挖馆藏蓄势待发,“党史”学习教育新成果源源不断为充分发挥档案史志工作特色优势,深挖馆藏红色档案资源,xx区档案局借力汇智、深入发掘,研究区域红色文化新课题,推出一批具有理论深度的研究成果,为“党史”学习教育再添新教材。深化中共中央在xx大事记(19211933)专题研究。该书是在市委党研室指导下,为迎接建党百年开展的专题研究。采用编年体例,按大事记条目的形式记述1921年至1933年中共中央在xx的重大史实。在工作的具体开展中,组织专人及外聘专家团队,根据新公布与征集到的文

11、献、档案,及党史研究最新成果,对中共中央在xx大事记(1921-1933)条目进行修订、补充和增补。编纂xx红色故事汇。该书采取了与相关专家、学者、作家合作编纂的模式,推出100个xx红色小故事,以短小精干的文字,通过讲故事来打动人,“100年100人100个故事”,从而讲好xx红色故事,传承xx红色基因。该书计划于年底出版,将成为全区“党史”学习教育新教材。推出画说中共中央军委在xx。该作品是“中共中央军委在xx(1925-1933)”研究成果的转化。由区委党史研究室编著,邀请沪上知名画家作为创作方,推出的中国共产党成立100周年的献礼之作。该书以通俗易懂的形式,通过鲜活的故事,生动的画面,

12、讲述早期中央军委在尖锐复杂和险恶的环境中,对中国共产党领导开展革命武装斗争、组建人民武装力量、培育军事人才、探索武装斗争理论等诸多方面进行艰辛曲折的探索,以及作出的杰出贡献。编写口述xx对口支援。2021年是脱贫攻坚的决胜年。编写口述xx对口支援一书,既是总结xx对口支援工作,又是展现xx干部精神特质,了解历史,感悟情怀。本书的30位口述者都是xx对口援建工作的见证者、参与者,包括援建干部、援疆干部家属、受援地干部及区领导,他们以对历史负责的态度,将见证、参与xx对口援建工作过程中的重要事件、精彩细节及难忘记忆娓娓道来,还原了许多鲜活的历史现场。开展疫情防控专项档案资料征集。为真实记录全区社会

13、各界和广大人民群众防控疫情的历史过程,确保疫情防控工作的珍贵记忆得以永存,面向社会各界征集防控新冠肺炎疫情相关档案资料。截至5月底,共收到相关单位和个人投稿照片800余张,书画23幅,文书12件,实物12件,主要有赵丽宏、汤兆基、罗希贤等名人捐赠的抗疫书画、篆刻等作品,以及疫情防控工作的照片、机场志愿者防疫日记等。推进街镇志编纂工作。街镇是城市管理的基本单元,街镇的历史是“党史”的生动个案,区地方志办公室在全区第三轮修志工作中,把街镇志编纂作为推进“党史”学习教育和落实“人民城市人民建,人民城市为人民”的具体举措,让城市留住记忆,让人们记住乡愁。截至8月底,xx区14部街镇志初稿全部完成,13

14、部已通过评审。xx区档案局(档案馆、区委党史研究室、地方志办公室)将继续开拓工作思路,准确把握党史学习教育的根本出发点和落脚点,进一步发挥档案史志存史、资政、育人、为民功能,讲活历史故事、用活红色资源,助力全区党史学习教育深入开展,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。四史学习教育活动总结汇报材料xx第二工业大学:“三个走进”巩固深化主题教育成果勇担育人使命自党史学习教育开展以来,xx第二工业大学党委紧紧围绕学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,认真落实中共中央办公厅印发的关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见,突出实效,坚守立德树人根本任务

15、,带领全校党员干部走进迎新现场、走进教室课堂、走进学生身边,用实际行动巩固成果,特别是在开学、迎新等重要时间节点,发挥党员先锋模范作用,践行初心使命。走进迎新现场,教工党员志愿者车队迎接新生。在党委的统一部署下,二级党组织积极开展党员迎新志愿服务活动,在校门口,在体育馆,在宿舍楼,党员志愿者统一佩戴党徽,积极参加新生的接待和安排工作,为新生提供热情周到的服务。由于疫情防控需要,仅允许学生本人进入校园,为了减轻学生们搬运行李的负担,教工党员志愿者用自己的私家车,担当校内短驳车,分担学生志愿者用小推车搬运行李的压力,打通校内“最后一公里”。一辆辆教师的私家车装载着满满的行李往返在校门口和宿舍楼之间

16、。志愿者车队上鲜红的国旗、党旗迎风飘扬,穿梭在校园中忙而不乱,秩序井然,与学生志愿者的小推车形成了一道美丽的风景线。面对送别的家长,党员志愿者们说:“家门到校门家长来,校门到宿舍门,我们来!”。看到这一幕,送行的学生家长打消了担忧,纷纷点赞。走进教室课堂,党员干部带头讲好“党史”党课。随着党史学习教育的深入推进,学校结合老生开学、60周年校庆、新生入学教育等重要时间节点,充分发挥课堂教育主阵地、主渠道作用,邀请经验丰富的党员领导干部、党务工作者为学生讲授党课,对新生进行党史理论等方面的基本知识教育,增进对党的感情,做好大学生思想上入党工作。9月18日,全国优秀共产党员、改革先锋、著名劳模包起帆校友应邀来校作“不忘初心牢记使命乐于奉献”专题报告,生动讲述了自己从一个普通工人的发明历程,带领同学们走进改革开放波澜壮阔的历史现场。9月25

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