2022年小学六一的精彩活动方案

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1、2022年小学六一的精彩活动方案2022年小学六一的精彩活动方案 营造欣欣向荣的少儿校园文化，提高学生的整体素质，让大家度过一个快乐、健康、祥和的儿童节。下面是我为大家整理的关于2022年小学六一的精彩活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 2022年小学六一的精彩活动方案1 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，

2、从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 二、活动主题： 激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间： 20-.6.1 四、活动地点： 上秦小学操场 五、活动内容： 新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织： 组委会主任：刘武 策划：刘贵褚志何晓玲 组委会成员：全校教师 七、活动过程： 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式： (1)

3、出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 2022年小学六一的精彩活动方案2 协助人员及班级 会场布置：钮惠湘 周向群 陈俊杰 韩怡 二楼阳台打扫：总务 保安 席台布

4、置：钮惠湘 陈俊杰 礼品发放(学生)：韩怡 钮惠湘 物资保障：钮惠湘(水、雪糕、布置用品等) 写邀请函、邀请嘉宾：俞锐 节目单编印：曾强宏 (彩色15份来宾 黑白15份年级及工作人员 ) 音响总监：王鹏 总体协调：海英、俞锐 座位安排：周乐(学生 嘉宾) 后台总监：陈俊杰(催场等)周乐(话筒调试、道具摆放) 摄像报道：王汝新摄影及活动后照相：周向群。 主席台就座(从右至左)16张：列席嘉宾5人 王珉 楚珩 俞锐 张升宗 海英 邹进勇 列席嘉宾5人 二年级 倪前梅 三年级 孔晓琼 四年级 于玲 五年级 寇景 六年级 樊纲珍 协助班级：地毯等 六一班布置： 六二班 (用三一班的16张桌子和多媒体教

5、室的椅子) 会务协助 五一班 会场及背景布置：五二班 主持人：涂冰 蒋冬玲 注意事项：1、安全着重做好防暑工作：提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽，每班现场放一桶纯净水随时供应，学生有不适感迅速转移到阴凉地。统一由曾强宏老师管理(教学楼东侧阴凉地)。学校为工作人员及来宾提供瓶装饮用水。 2、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾，自带小凳在指定位置就座，离开时请各班级做好环境卫生及清场工作，教育学生养成良好的环保习惯。 少先大队文化 小学“庆六一”系列活动方案 一年一度的“六一儿童节”又将来临了，为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，学校组织将开展

6、如下系列活动： 1、“庆六一”少代会(附方案) 5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会，对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。 地点：报告厅 参与人：相关教师、队代表及受表彰队员。 2、整台文娱演出： 包括信息的真假与建议，如何反馈问题：如果你有任何问题。请与我联系，问题我会第一时间解答，给你最满意的回复 为了让同学们有更多的展示自我的舞台，充分展示我校艺术教育的丰硕成果，我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出，通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。 地点：人民广场 参与人：相关教师及演员。 3、“六一”班级庆祝活动： 6月1日(周三)下

7、午两节课后，各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。 地点：各班教室 参与人：各中队全体队员及老师。 4、六一预备队入队仪式： 一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解，迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。 地点：天井内 参与人：一年级全体师生。 5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案) 通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”，并进行公开表彰。 6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动 7、

8、“迎六一”现场作文比赛。 具体方案及操作办法请详见各子方案。 中国范文学致力于优秀范文挖掘研究,解读各种优秀范文 文化小学大队部 要注意休息，友情提醒：忙碌的工作中。关注中国，关注社会，关注地球，做祖国有用的人才，回报社会是我们IT一代年轻人的义务 活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 活动目的：1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。 2022年小学六一的精彩活动方案3 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合

9、作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排); (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第

10、九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。 (5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。 5、-做好主持工作准备。 6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的.家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 活动时间及场地安排 5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。 5月27日：环保“有用的纸盒”

11、 制作比赛; 5月30日：“二幼之星”比赛; 5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 三、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖： 根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作比赛 (1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手

12、制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。 (3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动， 2022年小学六一的精彩活动方案4 一 活动目标 1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣; 2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。 二 活动时间及地点 活动时间：201-年6月1日上午8：00-11：20 活动对象：幼儿园全体幼

13、儿、全体教师、各班幼儿家长 活动地点：幼儿园大操场及各班活动室活动主 三 活动方案及具体时间安排 庆祝大会 各班幼儿统一穿幼儿园的园服，按指定位置坐好，幼儿在前座，家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。 1 入场 8：00- 8：40之前完成 主持人开场白：迎“六一联欢”祝词。 2 园长及各方代表发言 8：30-8：40 (1) 园长讲话; (2) 幼儿代表(男女各一名)发言; (3)家长代表发言。 3 升旗奏国歌 8：40-9：20 4 幼儿体操节表演 9：00-9：30 (1)大班器械操表演 (滑稽表演桌别林) (2)中班徒手操表演 健身娃娃 (3)豆豆班模仿操表演 动物模仿操 (4)苗苗班班亲子操猪都笑了(家长与幼儿一起) 5 主持人预祝孩子快乐健康成长 结束后 (幼儿进班休息，入厕，洗手，喝水)，各班进行“我运动，我健康，我快乐”户外体育亲子游戏。 6 幼儿各班亲子户外体育活动 9：45-10：40 (1)各班在指定区域进行户外游戏; (2)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具; (3)由家委会担任裁判和评委