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1、公司绝密思维导图核心精髓是什么思维导图核心精髓思维导图的精髓在于自然:我们要遵循大脑自然的思维方式,而不是强迫我们违反天性。可以说思维导图本身并不具有魔力,它的优点在于与思维模式的契合。不在于你是用手绘还是用软件,也不在于你是用哪种思维导图软件进行思维导图进行作品的制作,而它真正的根本在于把自己的大脑的思维过程进行可视化的展示,在于提高自己的思维水平,把自己的心门打开,改变自己的思维方式和思考模式,让自己用一个开放的头脑接受新鲜的事物,使自己的思维模式呈网络化。攤钔晖秃。顎蔥诙孪义证萇請鶉壩遼驊。思维导图的诞生初期,人们在应用它时是不需要计算机软件来制作的,它完全是手绘作品。计算机的作用在于可
2、以更好的帮助我们进行作品的整理保存和复制传播,无论计算机技术的发展如何它都不能代替人的思考。而且通过用手绘思维导图作品可以促进大脑左脑和右脑的合理应用,促进大脑的潜能开发,在提高记忆力,促进知识的整理消化和吸收等等诸多方面,效果卓著。同时,通过不断的手绘作品可以创造出属于自己的独特风格,创造出独具特色的作品,不断的锤炼自己的制作技能技巧和手法。它的价值绝不低于世界上的任何一幅价值连城的名画,因为那是你的无穷创造天分的杰作。简单用一句话概括思维导图的精髓:促进人类大脑左脑和右脑的合理应用,促进大脑的潜能开发,将大脑的思维过程进行可视化的展示,提高自己的思维水平,改变自己的学习生活更轻松思维导图训
3、练的好处:随着人们对思维导图的认识和掌握,思维导图可以应用于生活和工作的各个方面,包括学习写作沟通演讲管理会议等,运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式会改善人的诸多行为表现:成倍提高您的学习速度和效率,更快地学习新知识与复习整合旧知识。激发您的联想与创意,将各种零散的智慧资源等融会贯通成为一个系统。让您形成系统的学习和思维的习惯,并使您将能够达到众多您想达到的目标,包括:快速的记笔记,顺利通过考试,轻松的表达沟通演讲写作管理等等。让您具有超人的学习能力,向您喜欢的优秀人物学习,并超越您的偶像和对手。让您尽快掌握思维导图这个能打开大脑潜能的强有力的图解工具。它能同时让您运用大脑皮层的所有智
4、能,包括词汇,图象,数字,逻辑,韵律,颜色和空间感知。它可以运用于生活的各个层面,帮助您更有效地学习,更清晰地思维,让您的大脑最佳表现。绿睐厅閃。贻监漁赞誒枪缆棄鋅鄒擋进。思维导图应用领域思维导图是有效的思维模式,应用于记忆学习思考等的思维地图,有利于人脑的扩散思维的展开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用,新加坡教育部将思维导图列为小学必修科目,大量的500强企业也在学习思维导图,中国应用思维导图也有20多年时间了。车导锲窺。巅瘞辂觞躯筚属谬晔檷齋鱭。自上世纪八十年代思维导图传入中国内地。最初是用来帮助学习困难学生克服学习障碍的,但后来主要被工商界(特别是企业培训领域)用来提升个人及组织的学
5、习效能及创新思维能力,在学科教学方面,历经52年的发展,也没在学校广泛应用,后经华东师大刘濯源带领的思维可视化研究团队十五年的研究及实践,得出的结论是思维导图并不适合直接应用于学科教学,因为思维导图过于强调图像记忆和自由发散联想而非理解性记忆和结构化思考。对于抽象思维能力较差的学生,图像记忆的确可以帮助学生提高把知识记住的效率,但却无法加深学生对知识的理解,属于一种浅层的学习;另外自由发散联想具有天马行空,对思维不加控制的特点,更适合用于头脑亚蕴纜乌。镱败掷頏惊茲赈銦確驁钱頒。风暴式的创意活动,而不适合用于学科知识教学,因为任何学科知识都是有其内在逻辑及固定结构的,由不得胡思乱想。基于学科知识
6、的特性,学科教学必须强调理解性记忆和结构化思考,随着学段的升高,知识越来越抽象和复杂,就更加要强调理解的深度而非记住的速度。也正是基于这些原因,思维可视化研究团队把概念图(由美国康奈尔大学的诺瓦克博士提出)知识树问题树等图示方法的优势特性嫁接过来,同时将结构化思考逻辑思考辩证思考追问意识等思维方式融合进来,把思维导图转化为学科思维导图。学科思维导图作为一种基于系统思考的知识建构策略已被全国五百多所课题实验学校引入应用。痒织谆绂。窜闱胀贬箧寫摜蜕侦温鞑簍。以上是为您推荐的模板，仅供您参考使用。再次感谢您的使用和下载，本文档可自由便捷使用本文档均可自由编辑和替换，您可根据自身的需求进行修改，同时本模板建议您使用office该文档建议使用2016版的word进行编。由您的支持使我们创作的不断动力编写。枪贝鲣講。鎧遜龉诬昼窶諭來岿麼悫鋇。3
