2021美术教学个人工作总结

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1、2021美术教学个人工作总结2021美术教学个人工作总结美术教学个人工作总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是我为大家整理的美术教学个人工作总结,希望能够帮助到大家。美术教学个人工作总结1一个学期又要结束了,在本学期我担任学校了八年级的美术教学工作,顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。今在此作总结,以便来年教学水平更上层楼。一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育

2、,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。二、教学情况:1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美

3、术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。3、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用教学反思的机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。4、我除了认真完成正常的教学工作以外,还开展了美术

4、兴趣课的教学工作.课外兴趣辅导等。三、经验和教训1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提中学生的审美能力。2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。5.学业考核以平时成绩为主,考核可采

5、取多种方式。6.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。7.美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。美术教学个人工作总结2一、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。我任教四、五、六年级和三年级(2)班的美术课(四年级人教版美术、五年级艺术、六年级岭南版美

6、术),共计14节课。由于高年级的课程多,四年级的开两节课,五、六年级开一节课。课时少,再加上毕业班的学生要综合考试,美术学科也占15%,在引导孩子学点应考的综合知识,又要让孩子在美术技能上得到些收获。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改

7、进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“奇妙的脚印(设计发明课)”、“我心中的蒙娜丽莎(设计课)”“变化无穷的形象”(设计发明课)等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。二、完成学校学科工作本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语我能行比赛”,庆“六一”现场书画比赛“等等;书画比赛是每学期举行一次比较大型的现场书画比赛,本学期举行第十九届现场书画比赛,围绕“心想奥运彩绘中华”为主题,体现绿色奥运、科技奥运人文奥运。全校有1031名同学踊跃参加比赛,大胆地展示自己的奥运之梦,837名同学获奖。同时还有许多的宣传海

8、报、展览橱窗、等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情完成好。三、加强美术选修课,加强反思,及时总结教学得失对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一

9、些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。美术教学个人工作总结3回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来

10、年教学水平更上层楼。1.学期初,和教研组教师们一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。2.认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较少(一周每班一节)。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我

11、所用。3、根据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了预备年级的漫画拓展课程,鼓励学生参加绘画大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生绘画功底大大提高。4本人敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。认真学习美术课程标准,掌握教材特点,用好教材。根据学校和学生的实际情况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理咨询和生理特点,注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强

12、学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。5在教学之余,我也注重自身发展进步。积极参加校内外公开课听课评课等向老教师学习教学经验,同时课外看了很多教学理论方面的书籍,能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式

13、。美术教学个人工作总结4匆匆忙忙中,我来新学校半年了,在校领导支持下,我的工作有陌生到熟悉,总算顺利完成了学期初的预定目标,为使以后的工作更收一层楼,认真总结反思自己在教学中的得失,希望新学期我和孩子们共同成长进步。一、点滴收获(1)组建了“民间艺术剪纸兴趣小组”,得到学生们和校领导的肯定,初见成效。(2)辅导学生参加镇“庆元旦迎新年”绘画比赛。二、基本情况概述开学初,我们遵照学校工作要求结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,尽可能地按计划开展了丰富多彩的美术相关活动:搞好教学常规和常规教学,并且组织了诸如听课、评课、展览等一系列活动。生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。三、

14、具体工作情况1、做好各项日常工作。认真制订计划,认真备课。做好每堂课的课前准备工作,作业认真批改。平时互相交流教学经验,使每堂课都能接近生活,接近美。在备课中就体现出对学生审美的教育,培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受,并培养学生的审美能力和想象能力。2、抓好学生的作业落实,提高学生学习兴趣。根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法,注重发展学生的应用能力,力争使每一堂美术课都能达到优化效果,让每个学生积极参与美术学习,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。四、认真准备,上好每节课提高课堂效率上好每一堂美术课,向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能,培养学生健康的审美情趣、爱

15、国主义情感和良好的品德、意志,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。在美术学习过程中,激发创造精神发展美术实践能力,形成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。课堂上要有效的运用创新教育,使学生动手、动脑有机结合,实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化,在教学中能够愉快的进行教学,使学生在艺术教育上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教育的发展。认真做到每堂课都能使学生有兴趣。并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能。五、认真做好课外兴趣小组工作兴趣小组活动做到内容、时间、辅导三落实。活动有层次、有重点,把学生优秀的美术作品布置在教室内,供学生欣赏,并定期更换,提高学生的学习兴趣。总而言之,在今后的教学过程中我会潜下心来,认真研究学习创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。美术教学个人工作总结5随着元旦的脚步临近,我们一学期的工作也将接近尾声了,年年都一样,年年又有不一样。这学期的工作格外充实,只能用繁忙来形容,下面对本学期的各项工作做如下的总结:一、思想表现严格要求自己,为学生树立良好的师德形象

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