第四章重点专科建设（110分）评价指标评价方法评分细那么分值省级以上中医重点专科达 到一定数量，专科床位、设 备、人员等到达规定要求15 分）N3个，至少有1个国家级中医重点专科查阅相关资料，实地考查不达标，不得分3N30 张专科床位数＜30张，每低10%,扣1分3未配备中医诊疗设备，不得分；诊疗 设备不能满足临床工作需要，扣2分3N70%；专科学术带头人在省级以上学术团体 任职查阅相关资料中医类别执业医师占执业医师的比 例，每低于标准5个百分点，扣1分； 学术带头人不符合要求，扣1分3重点专科建设监测数据及中医住院病案首页 监测数据填报真实、完整、准确查阅相关资料，实地考查未按要求及时报送相关数据，不得分； 数据填报不符合要求，酌情扣分（最 少扣1分）3制定并实施专科建设开展 规划、工作方案和发挥中医 药特色优势及提高中医临 床疗效的具体措施确定的 优势病种应具有明显的中 医药特色优势8分）查阅相关资料未制定专科建设开展规划，不得分； 专科建设开展规划内容不完整，酌情 扣分（最少扣分）；缺少制定过程的 有效证据的原始资料，扣1分2查阅评审周期相关资料未制定年度工作方案，每少一年扣1 分；工作方案内容不完整或与开展规 划不相符，酌情扣分（最少扣分）； 工作方案未落实，酌情扣分（最少扣 扣1分）。
2 查阅评审周期相关资料，并 抽查2项措施的落实情况未制定具体措施，不得分；措施未落 实，每项扣1分；局部落实，酌情扣 分（最少扣分）2查阅相关资料未确定优势病种，不得分；确定的优 势病种达不到收治病种前列，每个病 种扣1分；确定的病种中医药特色优 势不明显，疗效不突出，酌情扣分（每 个病种最少扣分，最多扣1分）2中医类别执业医师门诊诊 疗行为标准，表达中医理念 和思维，中医优势病种效劳 量逐年增加10分）现场考查3名门诊医师诊治 至少5名以上患者的过程专科当日门诊中医类别执业医师不得 少于3人，每少1人，扣2分；每少 1位患者，扣1分；医师在诊疗活动 中未采用中医四诊，每个病人扣1分； 未表达中医理念和思维，酌情扣分（每 个病人最多扣1分）；四诊资料收集 不完整，缺乏以支撑辨证分型，酌情 扣分；辨证分析不正确，酌情扣分（每 个病人最多扣1分）；主病或主症未 采用中医治疗方法，每个病人扣1分； 理法方药不一致，每个病人扣1分； 使用中成药不辨证，每个病人扣分； 辨证不正确或使用不合理，酌情扣分； 使用中医非药物疗法不合理，酌情扣 分（每个病人最多扣分）5现场访谈患者5人（患者至 少在该院就诊3次以上）。
医师诊疗行为未得到患者的认可，每 人扣1分2 查阅评审周期相关资料，并 抽查核实门诊诊疗病种前3位无中医优势病 种，不得分；效劳量未领先,扣1分; 优势病种效劳量未逐年增加，每年扣 1分34. 4住院诊疗行为标准，中 医优势病种以中医治疗为 主充分利用中医技术方法 和现代科学技术，提高急危 重症、疑难复杂疾病的诊疗 能力44分）★查阅3个病种诊疗方案及相 关资料无中医诊疗方案，不得分；低于3个 病种诊疗方案，每少一个病种，扣2 分；中医诊疗方案未反映本专科特色， 每个病种扣1分；反映不充分，酌情 扣分（每个病种最少扣分）；诊疗方 案根本要素（中西医病名、诊断、中 医药综合治疗方法、疗效评价等）不 全，每少1个要素，每个病种扣分； 手术科室，未正确配合使用中医药治 疗，每个方案扣1分5现场访谈3名中医类别执业 医师（含科室负责人1名）， 每人访谈1个优势病种，共 访谈3个病种科室负责人未掌握本科优势病种诊疗 方案，扣1分；其他医师未掌握，每 人扣分；掌握不全面，每人扣分2★抽查3份运行病历（原那么上 每个病种1份）未执行诊疗方案，每份病历扣2分； 局部执行，每份病历扣1分5查阅评审周期相关资料。
未对诊疗方案实施情况和中医临床疗 效进行评价，每个病种扣2分；未定 期评价，每个病种扣1分；分析、总 结、评价不到位，每个病种扣分；评 审周期内未进行方案的修订，扣1分； 修订的依据不充分，每个病种扣分； 不切合临床实际，每个病种扣分4医师诊疗行为标准，充分反映中医辨证思维理 念；中医辨证论治正确率到达100%o抽查评审周期10份归档病 历病历书写不符合根本标准，扣5分； 四诊资料缺乏以支持辨证，每份病历 扣2分；理法方药不一致，每份病历 扣2分；中成药应用不合理，每份病 历扣2分；辨证论治不正确，每份病 历扣1分10上级医师查房记录中未能表达对下级 医师的指导作用，每份病历扣2分； 上级医师未能及时纠正下级医师的诊 疗缺陷，每份病历扣2分；无中医药 内容，每份病历扣1分5查阅评审周期相关资料，抽 查3份疑难危重症病历未应用中医技术方法，每份病历扣3 分；病案首页与病程记录或医嘱或费 用不符合，酌情扣分（每份病历最少 扣1分）5查阅评审周期相关资料，抽 查3份应用现代医疗技术的 疑难危重症病历住院急危重症比例在评审周期内未提 高，不得分；应用现代技术未与中医 药治疗相结合，每份病历扣2分。
4N60%,优势病种住院中医治疗率，70%；中医 优势病种（前3位优势病种）出院人数占出院 人数比例360%查阅评审周期相关资料不符合要求，不得分2查阅相关资料专科效劳量未领先，扣1分；出院人 数未逐年增加，扣1分2开展中医临床路径管理工 作，定期对临床路径实施情 况进行分析，不断完善和改 进8分）＞50%,完成率N70%查阅评审周期相关资料，随 机抽查1个病种的相关资 料未制定本科室中医临床路径实施方 案，不得分；路径管理比例＜50%,或 完成率＜70%,酌情扣分（最多扣分）； 未提供有效证据的原始资料，扣分2现场访谈3名中医类别执业 医师（含科室负责人1名）科室负责人未掌握本科常见病中医临 床路径，不得分；其他医帅未掌握， 每人扣1分；掌握不全面，每人扣分2抽查3份执行路径病历未执行临床路径和诊疗方案，每份病 历扣1分；无临床路径表单，每份病 历扣分2 查阅评审周期相关资料未对临床路径的实施情况定期检查分 析，不得分；未提出改良措施，扣1 分；措施落实不到位，扣分；缺少有 效证据的原始资料，扣分2开展本专科临床经验整理 与应用，加强名老中医学术 经验继承工作，培养专科学 术继承人10分）查阅评审周期相关资料，并 现场考核学术继承人。
未开展名老中医学术经验继承工作， 不得分；无工作方案和措施，扣1分； 学术继承人不明确，扣1分；措施落 实不到位,扣分；缺少有效证据的原始 资料，扣分2学术继承人未掌握本专科名老中医学 术经验，扣1分；掌握不全面，扣分； 未能提供原始跟师记录、论文等相关 学术继承工作材料，扣1分2查阅相关资料，检查代表性 病历3份不能提供给用本专业有代表性的名老 中医的学术思想及实践经验应用证 据，扣2分；未在病历中表达，每份 扣1分3查阅相关资料，现场考查未开展挖掘、整理工作，不得分；未 将其中有效的中医诊疗方法应用于临 床，扣1分2查阅相关资料，现场考查未开展收集与整理工作，不得分1 积极应用专科中医技术和 现代医疗技术，研制和使用 专科中药制剂10分）查阅相关资料，现场访谈并 考核2名医师专科技术及特色疗法每少一项，扣1 分；操作标准不具体，每项扣分；未 在临床应用，每项扣1分；缺少有效 证据的原始资料，扣分3考核不合格，每人扣1分2N3种查阅相关资料每少一种，扣1分2无方案，不得分；未实施，扣分；缺 少有效证据的原始资料，扣分1查阅相关资料，现场考查， 并抽查评审周期2份归档病 历未应用，不得分;未到达三级综合医院 平均水平，扣1分；未与中医药治疗 结合，每份病历扣1分；缺少有效证 据的原始资料，扣1分。
2有重点专科研究室，开展提 高中医临床疗效的专科研 究工作，并能将成果转化应 用于临床5分）查阅相关资料，并现场考查无研究室，不得分；负责人不明确， 扣分；无专兼职研究队伍，扣分1无规划与年度方案，不得分；缺少规 划制定过程的相关会议及工作记录等 原始资料，扣分;工作方案不能表达规 划的内容，或方案未落实，扣分;未开 展相关文献整理与临床研究工作，扣 1分2研究方向与难点问题和提高中医临床 疗效结合不紧密，扣1分；研究方向 不稳定，扣1分；无针对中医疗效的 研究课题，扣分；研究成果未应用于 临床，扣分C2。