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1、2021中小学生守则主题班会设计内容2021中小学生守则主题班会设计内容 践行新守则主题班会旨在提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。这里给大家分享一些关于20_(请自填)中小学生守则班会，希望对大家有所帮助。 20_(请自填)中小学生守则班会1 一 活动设计理念： 社会发展对人才培养提出了更高的要求，教育必须对学生的终身发展负责。国家教育部新颁布的小学生守则、小学生日常行为规范是对新时期小学生日常行为规范的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心发展起着重要的作用。规范的发布，是教育系
2、统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施。我班组织学生开展“学新守则新规范 做新时代合格小学生”的活动，让学生在生动活泼的班级活动中受到教育，养成良好的行为习惯，符合学生的年龄特点，有利于学生的终身发展。 二 活动目的 1、学习守则、规范的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 三 活动准备： 1、准备守则、规范为内容的题目 2、印发守则、规范，组织学生学习 3、根据守则、规范的有关内容，写演讲稿 4、排练与遵守守则、规范相关的节目 四
3、 活动形式： 主题班会 五 活动内容： 小品、歌舞、讲故事、诗朗诵、快板、竞答 六 活动过程 （一）揭示主题 同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，国家教育部今年秋天颁布了新的守则、规范，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则新规范 做新时代合格小学生”的活动，我预祝你们今天的主题班会取得圆满成功，下面请_、_两位同学上台为我们主持活动，大家用热烈的掌声欢迎他们。 甲己：老师，同学们，大家好，二（2）班主题班会“学新守则新规范 做新时代合格小学生”的主题班会现在开始 甲：守
4、则、规范是新时期小学生必备的素质， 己：学守则，守规范，是我们每个小学生良好行为习惯的开端，下面请听朗诵中小学生守则 甲：这段时间我们经常学习守则、规范，我相信同学们对其中的内容相当了解， 己：这样吧，下面我们进 行一个有关守则、规范的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，（知识竞答） 1、新的规范增加了符合时代特征的哪7个方面的内容：诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒x 2、小学生日常行为规范的第1条内容是什么？ 3、新小学生守则的第六条内容是什么？ 4、现行的小学生守则、小学生日常行为规范是教育部分别于哪年哪月颁发的？ 5、请说出五种
5、文明用语 6、交通方面应该注意哪些事项？ 甲：我们的队员真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背， 己：然而，说起来容易做起来难，有的小朋友却做不到这一点，你们瞧，这儿就有这么一位，-小品明明的早上 情节：明明早上起床，衣服妈妈给他穿，牙膏妈妈给他挤，吃饭妈妈喂，上学路上还要妈妈给他背书包 甲；明明真是个懒孩子，我们可不能像他那样，规范要求我们自己的事情自己做，下面请听听朗诵种下一个好习惯， A：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好
6、习惯吧！ B：我做完作业就帮家长做事这是爱劳动的好习惯。 C：我一有空闲就看课外书这是爱读书的好习惯 D：我每天早晨都到室外进行体育锻炼这是爱运动的好习惯 E：妈妈给我的零花钱我都攒起来这是勤俭节约的好习惯 F：课堂上我能严格要求自己这是遵守纪律的好习惯 齐：习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。 己：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守守则、规范，甲：要做规范的学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，二2班的学生把想说的话编成儿歌，请欣赏快板小小学生 甲：退一步，海
7、阔天空，己：让一让，我们的世界会更加美好，甲：请把我的歌还回你的家，己：请把你的微笑留下，请欣赏歌舞歌声与微笑 甲：规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边的小事做起，从举手投足的细微之处做起 己：通过规范的学习，我们的队员们在养成良好的习惯方面取得了很大的进步，你们想知道他们的故事吗？（队员介绍班级中某某同学） 甲：一段时间以来，我们很多队员在遵守规范方面取得了较大的进步，还涌现出许多好人好事，下面宣布规范章获得者，请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章（班主任给获得奖章的同学颁发奖章） 己：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神 甲：有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂 己：鸟儿因翅膀而自由
8、翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步甲：让我们的素质及文明展现在一言一行中，下面请欣赏校园文明歌己：在人民军队的发展史上，有一首非常有名、人人都会唱的军歌，叫三大纪律八项注意。这首歌伴随着人民军队的发展壮大，个个牢记，代代相传，深入人心，久唱不衰。 甲：今天，在我们的校园里，也有这样的一首歌，请欣赏新中小学生守则歌 己：在校园里，我们是遵守规范的学生 甲：在家庭中，我们是遵守规范的孩子 甲己：在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，是遵守社会公德的小模范，是文明的小使者 己：今天，我们二年（2）的全体同学在这里郑重宣誓：（全班学生起立，主持人领呼，全体齐呼）学守则，守规范，做文明规范
9、的好学生 甲：下面请辅导员讲话 首先我祝贺你们今天的主题班会取得了圆满成功，老师相信，在今后的生活中，学习中，你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言，有信心吗？师：我相信 生：（齐）我相信，我能行！ 甲己：主题班会到此结束，谢谢大家！ 20_(请自填)中小学生守则班会2 1、学习新小学生守则的内容，使同学们对“新守则”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立理想信念，养成良好行为习惯。 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 活动准备： 1、新小学生守则。 2、新小学生守则歌。 活动过程
10、： （一）班主任谈话导入 同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，新小学生守则和规范，就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。今天我们一起学习新小学生守则，规范我们的言行。 （二）熟记并理解新小学生守则。 出示新小学生守则内容，学生齐读。 （三）将平时的行为和新小学生守则的要求对照找出自己的优点和缺点。 生自由说，要求说出自己优点和不足，并对照规范说说自己应该如何做？ 师：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守守则、规范，可要做规范的学生很不容易，我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。 （四）自由记忆
11、新小学生守则 师：我们要想做一名合格的小学生必须熟记新小学生守则中的具体内容。给同学们5分钟的时间看谁记得又快又好。 学生自由记忆 师播放新小学生守则歌并作简短小结。 （五）班主任总结 习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。 20_(请自填)中小学生守则班会3 一、活动目的 1、学习守则、规范的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和
12、运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 二、活动准备： 1、守则、规范人手一份 2、班主任制定活动方案，指定主持人 三、活动过程 (一)班主任谈话导入 同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，小学生守则和规范，就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。对于小学生守则和规范有的同学已经会背了。今天，我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”的活动。请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动
13、。 (二)熟记并理解守则、规范 杨阳：我们从一年级就学习守则和规范谁能背诵中小学生守则? (生自愿举手背诵后主持人作适当评价) 陈梦：利用班会时间我们经常学习守则、规范，同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关守则、规范的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，(知识竞答) 1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么? 2、小学生守则的第6条内容是什么? 3、交通方面应该注意哪些事项? (三)将平时的行为和守则、规范的要求对照找出自己的不足 杨阳：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，然而，说起来容易做起来难，下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照守则、规范做的。 生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正 马思梦：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守守则、规范，可要做规范的学生很不容易，我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。 (四)自由记忆守则、规范 杨阳：我们要想做一名合格的小学生必须熟记守则、规范中的具体内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。 学生自由记忆 杨阳指名背诵并作简短小结。 (五)班主任总结 习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因
