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1、2021党员两学一做自我评价材料党员两学一做自我评价【1】对开展两学一做学习训练的重要指示强调，要坚持区分层次，准时指导，一把钥匙开一把锁，防止走过场和形式主义。两学一做学习训练面前全体党员，是非常浩大的系统工程，点多面广，全面开花。只有着眼全局，分层分类，才能确保学习训练全面绽开、取得实效，才能真正把全面从严治党落实到每个支部和每名党员。要在对象上分层分类，实现领导带头与全员参加的有机统一。古人云:教者，效也，上为之，下效之。虽然两学一做学习训练的对象是全体党员，但领导干部依旧起着至关重要的作用。必需坚持领导带头，以上率下，先学一步，先行一步，先改一步，通过关键少数带动绝大多数。要围绕易学、
2、易记、易行，将学习训练推向全体党员，通过印发论合格党员语萃读本和共产党员自问自省读本，运用新兴媒体送学等方式，督促一般党员自觉践行两学一做要求。要在内容上分层分类，实现规定动作与自选动作的完善融合。要以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以推动常常性训练为根本目标，根据规定动作一招不让、自选动作切实可行的标准，给基层党组织开展学习训练留出肯定的空间，防止大而化之，力戒形式主义。要紧密结合实际，充分彰显特色，科学设置学习训练内容，充分发挥各级党组织和党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的乐观性和主动性，真正做到变大水漫灌为精准滴灌。要在落实上分层分类，实现学习训练与日常工作的统筹兼
3、顾。学习训练开展得怎么样，最终要体现在推动中心工作、促进改革进展上。党员的身份有不同、工作有差别、职务有凹凸，但做合格党员的目标都是完全全都的。要始终坚持围绕中心、服务大局，将学习训练与本地区本部门本单位重点工作结合起来、与党员日常工作结合起来，立足岗位、履职尽责，在实现自我价值的过程中，做到学习训练和日常工作两不误、两促进。党员两学一做自我评价【2】2月，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习训练方案，并发出通知，要求各地区各部门仔细贯彻执行。开展两学一做学习训练，是面对全体党员深化党内训练的重要实践，是推动党内训练从关键少数向广阔党员拓展、从集中性训
4、练向常常性训练延长的重要举措。当前，各单位开展两学一做学习训练如火如荼。两学一做学习训练是为领导干部武装头脑、修炼内功、增加本事的心学，是中央为党员干部量身定做的袈裟。修炼内功，炼就金刚不坏之身。修炼的过程是学习，学习马克思主义立场观点方法，学党章党规学系列讲话，学习不能走马观花，不能蜻蜓点水，要持之以恒，怀咬定青山不放松，不达目的不罢休的定力修炼。在学习的路上做到立场坚决，耐得住孤独，经得起诱惑，守得住清贫，无论受到外界怎样的侵蚀，始终如一，清清白白，潜心修行。有千磨万击还坚劲，任尔东西南北风的毅力，也有近朱者赤,近墨者黑的功力。取得真经，修炼肯定要原原本本读原著，认仔细真悟原理。修炼肯定是
5、内化于心，外化于形，使自己脱胎换骨，炼一双火眼金睛，辨别真伪，炼就金刚不坏之身祛除杂念，将妖魔鬼怪拒之门外。修炼内功，炼好四两拨千斤的才智。党校十九讲指出：要遵循学马列要精、要管用的原则。学习的目的在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增加工作本事、提高解决实际问题的水平。两学一做关键在做，做合格党员是内功的最高境界。修炼内功就是循序渐进，一招一式不走样，不搞花拳绣腿，练好组合拳。学以致用，学用结合，在工作中发觉不足后，连续修炼，达到如鱼得水、炉火纯青、登峰造极，能轻松应对工作中的疑难杂症。修炼内功，就是把工作做到最好，提高办事效率，顾全大局，勇挑重担，把个人利益置之度外，这才是大才智，这才是
6、真功夫。修炼内功，炼就起死回生之功效。两学一做学习训练就是修炼内功，就是要能治病救人，把自己和他人从堕落的边缘挽救回来，有妙手回春之妙。党内开展批判和自我批判就是一种修炼。常常给自己和他人看病，能给不行救药、病入膏肓的患者开正确的处方，给他们服下仙丹妙药。修炼就是时常有看齐意识，毛泽东同志形象地说：要知道，一个队伍常常是不大整齐的，所以就要经常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。修炼好内功，有治病秘方，成为众人赞扬的宗师。修炼好内功，提高精气神，汇聚中国梦的铁券丹书。党员两学一做自我评价【3】开展两学一
7、做学习训练，不是为了学习而学习，也不是为了训练而训练，学习训练只是手段，目的是通过学习训练这个常常性手段，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在常常，最终落实到解决问题、推动工作上。深查是基础。成果不说跑不了，问题不说不得了。找到病灶，才能对症下药。问题查得准不准、深不深、全不全，直接影响到学习训练成效。要对准焦距查找问题，对比党章党规和系列重要讲话精神反躬自省，查找抱负信念、党的意识、宗旨意识、精神状态、道德品德等方面存在的突出问题，防止镜头散光、问题跑偏。要借助批判和自我批判查找问题，弘扬整风精神，敢于揭丑亮短，不避重就轻，不藏着掖着，有什么问题就亮出什么问题，谨防鸵鸟政策。要依靠群众查找问
8、题，实行走出去、请进来等方式，面对面请群众把脉问诊，让群众给自己画像，谨防自弹自唱。真改是关键。人谁无过?过而能改，善莫大焉。两学一做，根本在解决问题。要坚持问题导向，针对问题改，有什么问题就改什么问题，着力解决思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题，一件一件地抓，一项一项地改。要坚持即知即改，把问题整改贯穿学习训练全过程，一开头就把解决问题的鲜亮导向树起来、立起来，边学边改，以改促学，突出问题重点改，共性问题带头改，共性问题抓紧改。要坚持真改实改，不仅要有真改的想法，更要有实改的举措，绝不能玩虚的，整改材料写的天花乱坠，实际成了行动的矮子;要动真格、见真章，以准、狠、韧的劲头抓好整改，并接受
9、群众监督，让群众检验整改成效。笃行是根本。两学一做学习训练，基础在学，关键在做。学是手段，解决的是知的问题;做是目的，解决的是行的问题。以学促做、知行合一，做合格党员是学习训练的动身点和落脚点。假如学做分别、知行不一，学习训练也就失去了意义，因此，必需从学习训练一开头，就把合格标尺立起来，把做人做事底线划出来，把党员形象树起来，做四讲四有合格党员。各级党组织要切实发挥作用，充分调动广阔党员干部干事创业、担当作为的乐观性，努力把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为进展资源、进展优势、进展活力。党员领导干部要坚持标准更高、要求更严，不仅要学得深一些，更要做得实一些，主动干在前、走在前，时时事事到处当标杆、作示范。广阔党员要坚持干字当头，把学习训练激发的活力转化为工作的动力，围绕中心、服务大局，立足岗位、履职尽责，做合格党员。6
