语文教师兼班主任工作总结4篇

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑语文教师兼班主任工作总结4篇 语文教师兼班主任工作总结第1篇 20xx20xx学年的第二个学期我仍旧担任了一年级(7)班的班主任兼语文老师,这个学期能用一个词语来形容郑州航空港区中心学校老师的工作状态,那就是繁忙,但是忙并充实着,累并欢乐着。回想这学期的工作感觉自己这半年在成长和充实中度过,这对于之前还是学生时代的我们是一段从未有过的体验。回过头来想,感觉2月份开学的场景还历历在目,感觉每天组织学生午托、课间操、补差、排节目、列路队放学、开家长会的情景似乎就发生在昨天、今日一样。转瞬间,已经到了第二个学期的期末,这个学期无论是从教学工作还是班主任管理工作都有

2、许多可圈可点的地方,但是在很多常规工作上也会存在很多缺点和缺乏。下面我将具体的总结一下这个学期的常规工作。 一、各项工作中的优点、亮点 (1) 重点培育学生的行为习惯 提到一年级的学生,活泼、好动等一系列的词语都会跟他们扯上关系。不过最让我欣慰的是我们班学生在行为品德方面表现的都很优秀,这与上个学期相比有很大的进步。如今还记得刚入学的一年级学生连正常的走路都不会、喜爱趴地板、爬地板、喜爱跟班里的学生追逐打闹。这个学期学生的行为习惯有了很大的改观,学生看到老师能主动问好了、一年级的孩子能像真正的学生一样走路了、班里趴地板、爬地板的学生越来越少了。学生写作业的习惯与上个学期相比也有很大的进步。 (

3、2)学生的学习状况 一七班的总体成果在年级里面的排名还算可以,我们班数学成果始终是年级的第二名,这次的期末考试也还是稳居第二。我们班的语文成果在上次的期末考试中取得了年级第一名,这次的期末考试我们班的语文成果仍旧取得了年级第一。学生成果是衡量教师教学成果的重要指标,学生能取得这样的成果真的让老师很欣慰。 (3)教师的教学工作跟与家长的沟通是分不开的 对于学生的言传身教问题,其实父母是最有发言权的。父母是孩子的第一任老师,对于孩子的教育起到至关重要的作用,所以说学校老师要和学生家长随时做好沟通沟通工作。这期间就显得优学通短信的重要了,平常大多时候都是通过优学通和家长取得联系。 二、工作中的缺乏和

4、缺点 (1)调控课堂方面 如今班里学生的听课状态虽然在某种程度上有很大的改观,可是这个学期班里一些学生的听课状态与上个学期的下半期相比有了很大的退步,学生的参加面比较窄,这也是导致成果退步的重要缘由。 (2) 看教学过程和成果 有时候学生的学习兴趣不是太高,这样直接导致课堂气氛比较沉闷,可能由于个人阅历比较少的缘由,不太会敏捷运用教学策略,很少实行敏捷多样的教学方法,有时候也不注重学生学习能力的培育。 三、努力方向 在以后的工作中不管是教学活动中的常规工作还是班主任工作中都会虚心向老教师请教和学习;我会珍惜每次的集体培训和外出学习,争取做到不懂就问的地步。在教学过程上我会努力做到四会:让学生会

5、质疑,有问题的时候主动地问老师、同学;会倾听,不随便打断别人的发言,努力把握别人发言的要点,能对别人的发言进行评价;会陈述,发表自己的观点,擅长接受别人的观点;会组织,各小组合作学习组织有序。我想,在教学活动中努力做到这四点,学习效果肯定会得到很大的改观。 班主任的工作虽然烦、杂,但看到孩子们的优秀表现,即使再辛苦也觉得没什么了!在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。我盼望我带给学生的是一片晴空、绿地、清水,我会更加努力地迈好每一步。老师们,也加油吧! 语文教师兼班主任工作总结第2篇 时光飞逝,转瞬间一学期的教育教学时间已经走完。现就本学期以来的工作做一总结。 一、教育教学。 本

6、学期本人继续任教六年级四班的语文教学,同时继续担任该班班主任工作。 语文教学成果稳中有升。主要表现:班级全体学生及格率为100%,数据理由是通过多次的检测得来。中等学生的成果得以大幅度地提升,分数段主要集中在75-85之间。优秀学生的面得以进一步扩大。但是与其他平行班级之间还存在着肯定的差距,可喜的是从本学年开始这一差距被渐渐缩小。分析教学成果有所提升的缘由主要有:一是充分调动了班集体学生之间的互助合作。学习互助小组以及组长轮换制、和班干部分片负责制。二是较大的拓展了语文教学课堂的空间,有效地调动了学生在语文课堂中欢乐学习、欢乐合作、欢乐沟通的心情,能较好地让每一个学生在语文课堂中找到自己学习

7、的乐趣。三是充分讨论课标、充分研读教材、充分向他人学习的结果。教学成果不能够快速有效地到达更高水平也有着自身的原意制约:一是该班学生的教学基础薄弱。二是本学年之前的任课教师的频繁更换。三是班级学生中约有三分之一是属于留守学生或者类留守学生之列。 班级管理已见成效。本学年之初制定的班级打算以及本学期的教育打算基本实现。学生懂礼貌、讲诚信、自我管理与约束能力强,良好地学习习惯已经形成,自我学习、合作学习尤其是能主动和他人沟通学习的习惯已经形成。班级日常管理中老师的作用已经淡化为一般的催促和引导,班干部以及小组长和一般学生都能各司其职、各尽其责。班级获得荣誉有:手抄本评比一等奖;作文竞赛一等奖一人、

8、二等奖两人;优秀班队综合评比总成果与第一名仅仅相差5分以五月份为例;全县爱国主义征文评比小学组一等奖两人,分别是以第一和第二名的成果获得。 二、其他方面。 本学期本人继续参加学校领导及教师值日工作。每次的值日工作均能根据学校要求做到早到、晚走、课间主动巡查。主动协作值日领导做好各项值日工作,其余时间也能主动的参加到日常的值日工作中去。 继续做好学校的信息报道工作。自20XX年的12月份至今共完成新闻稿件发送30余篇节假日时间不包括,其中在市教育局网页上发表20余篇,省教育厅网页上发表20余篇,并胜利开通了在省教育厅网站上的城关六小专属网页。 日常值日工作以及信息报道工作之所以能够做好主要得益于

9、学校领导的信任以及正确的指导。更得益于学校领导的魄力,敢于让一个支教教师做这些看似不关大局却意义重大的事情。 三、一点想法。 学校要争一流、创卓越路在何方?路在脚下。路在六小人的不懈努力中。学校领导求真务实、踏实正派,办学理念中到处透露着为一切学生着想、为学生的一切着想,难能珍贵之处把学生的成长放在最高位之际仍能事事、到处为每一位教职员工的健康、工作着想。教师最大的福利是什么?就是有健康、欢乐、舒适、自由的工作环境,就是有着自由不断进展进取的空间。这些学校已经提供的足够多了。学生自觉地把学校当做自己的双手和眼睛一样爱惜着,教师莫非不应当用更为精湛的教学技能、更为开阔的学问、更为高尚的情操来引导

10、每一位学生的成长吗?如此学校的腾飞必将指日可待。为了集体进展、为了所在的团队进展即使个人要付出,乃至要忍受误会又何惧之有! 我本支教人,奈何两重天。问君何以解之,传道不惑、授业不殆、解疑不惰也。走一处地、观一处景、交一方伴侣、处三五知己,人生何憾之。曾经有人问我支教有何感受?奖金、福利、是关键词,但更多的时候是具体的境况如何?每每我总笑而答之:我不自辱,万物又岂能辱之。感谢学校为我提供了这样一个宽阔的平台,感谢同事们给我的诸多教育和关心,感谢全部的伴侣们。 语文教师兼班主任工作总结第3篇 本学年,我担任珠光小学六3班的班主任、语文科任以及负责学校对外通讯报道工作、教育周刊特约记者、校文学社负责

11、老师及校小记者站辅导老师等工作。工作仔细负责,有成果。 在班主任工作方面,我以人为本,围绕让每个学生都欢乐都度过他的小学时代这一目的,牢抓养成教育这条主线不放松,着力培育学生的领导能力、组织能力、管理能力、表达能力和沟通能力。我带着班上44位学生,在第一学期有统计的19个星期里获13次优秀班级、优秀升旗手、安全手抄报评比一等奖、校运会年级总分第二名以及珠光小学七星级班级的殊荣。在科技文化节中获科普学问竞赛年级第二名。班上学生主动参与学校的各项活动,如鼓号队、合唱队、民乐队等等,使学生的独特得以张扬,潜力得以发挥。 在语文科任工作方面,充分调动本班学生的学习主动性与主动性,班上学生第一学期语文期

12、末成果优异,平均分87。8,及格率100%,优秀率58。7%27人90分以上,平均分比五年期第二学期进步了2分,且超过片区六校的平均分。第二学期语文期末成果较第一学期又有了新的进步:平均分90。5分,及格率100%,优秀率79%34人90分以上,平均分比上学期又进步了2。7分。我仔细备课,本人的电子备课教案得到校领导在全体教师会上的表扬。 除做好本职工作外,作为学校对外的通讯员,本学年我在南山教育信息网和珠小网站上发表报道超过60篇,在蛇口消息报上发表新闻报道6篇,在20xx年第五期南山教育上发表论文一篇,在现代教育报上发表论文一篇,论文培育孩子阳光的心灵获国家级二等奖。 作为校文学社及小记者

13、站的辅导老师,本学年我的工作成果如下: 1、20xx年9月辅导学生吴宜杰同学获区现场书法竞赛一等奖。 2、本人20xx年10月获深圳市新华杯书法竞赛辅导一等奖。 3、20xx年11月辅导十位学生参与第八届深圳读书月中文快速阅读大赛,其中尚冠宏、刘音、施佳颖同学荣获优胜奖。 4、本人被评为第八届深圳读书月中文快速阅读大赛优秀指导老师,珠光小学获优秀组织奖。 5、辅导班上学生吴优在20xx年1月5日的晶报上发表标题新闻我与传媒的亲热接触。 6、班上吴优同学获20xx20xx年度深圳晶报传媒之星小记者大奖。 7、20xx年1月20日,本人获晶报颁发的永久感恩奖。 8、辅导黄绮萱同学在20xx年2月1

14、9日的蛇口消息报上发表淘气鬼心地和善。 9、辅导尚冠宏同学在晶报上发表文章物价调查。 10、辅导詹明娟在20xx年4月29日的深圳青少报上发表我家的每日进行曲 本学年,本人工作看法主动,遵守学校的规章制度,第一学期从不迟到、不早退,第二学期虽有迟到早退现象,但事前肯定提前跟教育处请假及说明状况。 本人乐观自信主动上进,报名参与学校组织的各项活动、竞赛和学习。每次外出学习回来都准时写好学习汇报表上交到教科室存档。主动报读教育局组织的福建师范大学心理学本科。 语文教师兼班主任工作总结第4篇 2021是我步入教师生涯的第一年,成为一名语文教师,更是一位班主任,不仅要抓好自身的教学工作,更要肩负起班级

15、的管理和学生的教育工作。一个学期即将结束,我回顾了自己过去年所做的工作,仔细反思,总结积累阅历,盼望能取得更大的进步。 一、思想工作方面 自工作以来,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的独特进展,重视激发学生的创造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。这半年来,我思想端正,热情努力,服从领导的支配工作,办事仔细负责,并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,为了让自己适应社会的教育需要。我喜爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学上,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好形象。能够主动与同事讨论业务、相互学习,协作默契,共同提高,能够顾全大局,团结协作。 二、教育教学工作 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的三维目标,重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些课外学问,

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