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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑班主任演讲记录4篇 班主任演讲记录第1篇 可爱的同学们： 大家好！ 时间老人与我们同行已三月有余，在这三个多月的日子里，我们一起走过，为了同一个目标，为了共同的任务，那就是使在座的各位都能成为品学兼优的好学生。我们能一起前行，那是我们的缘分。如今，我又以班主任的身份出如今同学们的面前，新的岗位给予我新的身份，新的责任，也有新的挑战。盼望我们能共同走出一条新的道路，开创一个新的局面，呈现一个新的八六班的风貌。而要做到这些，需要我们全体师生的共同努力，紧密团结。 俗话说：精诚所至，金石为开。我信任，只要我们做到严于律己、宽以待人，只要我们做到勤勤恳恳、扎扎实实，
2、只要我们做到脚踏实地、遵纪守法，只要我们做到我们应当做到的，那么，胜利自会向我们招手示意的，胜利也会向我们张开怀抱的，生活定会冲我们露出笑脸的。友爱的同学们，三年的初中生活，我们已走了一半，接下来应当怎么走，确定权还是在你们自己手中，路就在脚下，一旦走错了，将会酿成终身的遗憾。我不盼望看到我的学生退步，更不盼望看到我的学生堕落。我只想看到我的学生们朝气蓬勃，勇于奋进，硕果累累，笑口常开。 大家应当知道，老师是爱你们的，盼望你们在学习和生活的道路上走得更好，因此，你们肯定要顺着老师指导的路线前进，因为，这条路会把大家带到一个更加宽阔而美妙的天地。 我不盼望看到有谁在这条路上掉队，更不盼望看到有谁
3、在这条路上停步，甚至与这条路背道而行，误入歧途。老师殷切地盼望大家一改往日的懒散、怠惰、淘气、甚至顽皮的状态，以全新的姿态，杰出地完成八年级的学业任务，为九年级乃至高中的学业打下扎实的根基。老师会陪着你们始终走下去，走下去直到你们都进步了，老师就感到欣慰了。 最终，让我们师生携手并进，走出逆境，放飞盼望，创造辉煌！ 班主任演讲记录第2篇 我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光芒的事业。更幸运的是，从教十二年来，我始终担任班主任工作。在十二年的班主任生涯中，有辛酸，有喜悦，有胜利，有失败，有诸多说不完的故事。 在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特
4、殊是那些带刺的花蕾我们更应多一些关爱和呵护。当了十二年的班主任，遇到过许多的小刺头，在他们身上，发生过很多令我辛酸也令我感动的故事。 其中有一个故事给了我永久的鞭策和启迪。这是发生在我刚参与工作时的一个故事，当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十二名学生时，心里总有这样的感觉：他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道棍棒出孝子，严师出高徒，我必需严峻点，要镇住他们。 于是就想用严峻的面孔、严峻的批判、严峻的惩处来使学生折服。当时班里有一个出了名的捣蛋大王叫张洪，他学习成果差，常常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全班同学都惧怕他。暗地里还给他起了个了不得的外号：张捣蛋。一次，他又打了班里的同
5、学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。 没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他一个大耳光。谁知他竟然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气哭了，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。 这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，常常变着花样给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气，而对于我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的样子。下课后，他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。 可后来的故事却转变了他，更醒悟了我。那次，我打开抽屉拿作业本，发觉抽屉里有一
6、张字条，上面写道：老师，你肯定特别特别地厌烦我、恨我吧，但我不厌烦你，因为我知道你恨我这块铁不能成钢，可我厌烦你对我毫不留情的训斥，厌烦你给我的大耳光。课下，我把这张字条读了许多许多遍，内心深处有一种说不出的味道，更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生下马威的我，该是我好好反省的时候了。我确定找张洪同学好好的谈一谈。 那天晚上放学，我和这个我始终厌烦的学生进行了一次态度温和的谈话，这是我第一次特别亲切的和他说话。在谈话中，我首先向他抱歉，不该用粗暴的话语损害他，更不该动手打他。对着我转变的新面孔，他有些不自由，又似乎有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样子，向我承认了自己的错误。 说自己
7、捣乱、欺负同学都是有意的，缘由就是对我不满，想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分恳切地对我说：老师，我喜爱今日的你，信任我也会喜爱以后的你。最终还问到：老师，我给你惹了那么多麻烦，你还会喜爱我吗?我当时毫不迟疑地回答：我会，我会把你看成我最好的伴侣。 这件事已过去十多年了，但十多年来，这件事始终珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也始终宝贵的保存着，它时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时提示我最可恶的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。 只有理解了这一点，才能去敬重和喜爱自己的学生。作为一名班主任，应用自己的态度温和，用亲切的目光，用慈爱的双手给
8、每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓舞，只有这样，学生才会亲其师，信其道。学生才能成为自己所期望的人。同时，更让我明白了，作为一名班主任，必需喜爱自己的学生，敬重自己的学生，理解自己的学生，只有这样，教师才会变得眼明心亮，才会成为学生喜爱的好老师。 因为有了这个故事，在以后的班主任工作中，我以火热的情怀辛勤工作，以平等、敬重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不让任何一个孩子成为遗憾。如今，我又接任了新的班级，面对的是一群天真无邪的低年级的孩子们。在纪律上，他们都很听话，不用我去花费太多的心思，可在学习上，有几个学生却让我感到很麻烦，他们总是跟不上课。每次考试，他们的成果有的十几分，有的几分，有的
9、甚至零分。 虽如此，我对他们也没有放弃。因为我知道，放弃了一个学生对一个教师来说，不过是放弃了百分之几或百分之十几的盼望，而对于一个家庭来说，放弃的却是百分之百的盼望啊。我始终坚信一句话只要功夫深，铁杵磨成针。我利用自己的休息时间为这几个学生补课。早晨，我总是第一个走进教室;放学了，空旷的校内里剩下了我和班里的这几个学生;双休日，我骑上自行车到这几个学生家里去家访。 功夫不负有心人，经过一段时间的努力，这几名学生除了一名还没有跟上课外，其他学生都跟上了队伍，这个还没有赶上队的同学叫韩小静。这是个可怜的孩子，去年，她的妈妈因病治疗无效永久的离开了她。为了还清为母亲治病所欠债务，她的爸爸将她丢给年
10、迈的奶奶，自己踏上了打工的征途。 谁知，更不幸的事又再次降落到了这个已经很不幸的女孩身上，今年二月份，她的爸爸外出打工，在一次施工中不幸遇难身亡。爸爸和妈妈永久的走了，再也听不到父亲声音又远离了母爱的她怎能全身心的投入到学习中呢? 她变得郁郁寡欢，总是发愣。看着弱小、无助、可怜的她，作为班主任的我心碎了，我确定解囊相助，伸出我的救援之手。又逢初六大集，中午放学。我带她来到集市上，为她挑了一身美丽的衣服，买了一双洁白的球鞋，又带她到小餐馆去吃饭。 她渐渐的吃着，可吃着吃着，她突然哭了起来，十分悲切的对我说道老师，我想爸爸，想妈妈。听到这辛酸的声音，看着苦痛流涕的她，泪水从我的眼角流了下来。这是一
11、个多么需要爱的孩子啊!我紧紧将她搂入怀中，动情的说道：好孩子，不要哭，爸爸妈妈不在了，还有老师，老师就是你的妈妈。 在以后的日子里，我给她以无微不至的关心。一次闹流感，班里的很多学生都呕吐不止，高烧不退，不得不输液治疗。她也没有被幸免，可别的孩子都有父母的关怀和陪伴，而她，只有年迈的奶奶。 奶奶除了能给她买几片顶药外是拿不出钱为她进行更好的治疗的。为了使她尽快地好起来，我掏钱为她买了药，请了医生到她家里为她输液，并利用午休和晚上放学时间去陪她，给她买去好吃的。到了双休日，我亲自到她家里去补课，有时帮她洗洗衣服，做些家务。每次进门，她的奶奶总是颤巍巍的握住我的手，兴奋地说：为了我的孙女，这样麻烦
12、你，真是让我们过意不去呀! 随着时间的推移，小静在我的关爱中心情慢慢好起来，学习成果也在我的辅导下，循序渐进，不断提高。为了嘉奖她，我给她买了一个很精致的书包。当我把这个书包送到她手里时，她的眼中闪动着泪花。 对着我大喊了一声妈妈，扑到我怀里大哭起来。一股暖流在我心中涌动着，教师的付出是不需要回报的，然而这一声妈妈却是对我付出的一种无价的回报。这一声妈妈更让我知道。我所面对的每一个学生不仅仅是我的学生，他们更是我可爱的孩子们。 我以热诚的爱心对待我的这些孩子们。寒冷冬季，由于学校条件的限制，破裂的玻璃窗不能准时更换，冷风不时的从窗外刮进来，孩子们被冻得直打哆嗦。看着孩子们冻僵的小手，冻红的小脸
13、，作为班主任的我怎能不心疼?便自己花钱买了塑料布遮住窗外的寒风，买了门帘，拦住门外的冷气。 每天早晨，我都早早的来到学校为学生生好炉火，保证学生来时，教室里是热乎乎的。一次下大雪，不能骑车，为了准时赶到学校，天还没有亮，我便在漫天飞舞的雪花中，脚踏厚厚的积雪，一步一滑步行十几里路赶往学校。到了学校，我的鞋袜都湿透了，裤子也湿了半截，当天下午便发起了高烧，连续几天高烧不退，为了不耽搁给孩子们上课，我没有请一天假。孩子们看我不停的咳嗽，还从家里给我拿来止咳药、水果让我吃。那一刻，我被孩子们感动着。 一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获会更好，十二年来，我所担任的班级考试成果始终名列前茅，我也得到了家
14、长的认可，领导的好评，学生的信任。被先后授予优秀教师、骨干教师、优秀班主任。但全部的成果和荣誉都已成为过去，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在以后的工作中，我会继续努力，不断向新的目标迈进。 春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀，伴侣们，让我们为了学生的一切，努力拼搏吧!让我们为了一切学生，辛勤工作吧! 班主任演讲记录第3篇 敬重的各位领导、各位老师： 大家好! 秋风送爽，五谷飘香，在这硕果累累的金秋时节，我们又迎来第27个教师节。能在这样一个特殊的日子里，作为班主任代表发言， 我感到十分荣幸，心情也特殊兴奋。首先，请允许我代表卧龙学区全体中小学班主任向出席今日大会的各位领导表示
15、诚心的感谢! 并祝全体教师身体健康，节日欢乐! 从教20年，始终担任班主任这份工作，说实话，这份工作的确让我付出了很多心血和汗水，使我品尝到了其中的酸甜苦辣，但同时 也从中收获了胜利的喜悦，总结了一些方法，如今拿来和大家一起沟通： 首先班主任应当具有剧烈的责任感。有人说，教师干的是一种良心活。或许从教育产生的那天起，我们就与责任紧紧连在了一起。 传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪心灵也是责任。作为一般教师的我们，虽不能保证每个孩子都成为大学生、成为祖国的栋 梁之才，但我们要让每个孩子都能够学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，让他们健康欢乐的学习，心中充满阳光。要永久 牢记：责任比能力更重要。 其次，班主任必需喜爱学生。喜爱学生就应尽可能多地给学生们创造胜利的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进，使每一个 学生都能品尝到胜利的喜悦，使他们能天天有所进步。 喜爱学生就要更加关注班里的那些后进生。我们对待这些学生肯定要松、 静、匀、乐。十个指头没有一样齐的，教师肯定要允许他们有差异。肯定要用一种平和的心态对待他们。我始终都觉得这些孩子很 了不得，就因为他们成果差，才会受到同学的嘲讽，使得家长认为是没长进的孩子，才会使他们没有自信，承受
