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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑六年级班主任管理计划4篇 六年级班主任管理打算第1篇 新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我们六年级四班的班级始终在不停的进步,很多同学的行为习惯、学习习惯、学习成果都有了不同程度的提高,只有少数同学有点停止不前,盼望这少部分同学能够在新的学期里成果能够得到提高。 在本学期的班级管理和教育教学实践中,继续坚持以生为本,结合浸润论语智慧,建设和乐成长型班级行动讨论实施方案为指导,表达以以人为本、有教无类的思想,以培育君子为教育目标,进行和乐教育,建立新型班级。盼望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大进展。 一、本班学生基本状况分析: 本班共有学
2、生75人,其中男生39名,女生36名,其中班干部12人。本班学生喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在独特、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和集体教育来转化。 二、工作目标: 我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、本学期基本工作要点: 1、向学生进行思想品德教育,端正学习看法,明确学习目的
3、。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成果。 2、鼓舞学生大胆创新,勇于探究,主动进取。 3、继续学生行为习惯养成教育,培育学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。 4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、继续培育班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 四、具体措施: 1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。成立班干部小组,帮助老师抓好班级日常管理工作,协作学校各项工作。 2、重视养成教育:依据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生相互监督,发觉后准时处理,逐步
4、养成良好的卫生习惯,养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不行忽视的作用,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯,学习习惯和主动的学习看法。 3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度出发,了解关怀学生。准时了解学生的心理改变,把握他们成长道路上的进展状况。通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学
5、习、爱学习的好习惯。力争有所提高 4、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,夫子教人,各因其材坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生,好的教育方法是用五十种方法教同一名学生。作为班主任,当然必需依据每一名学生不同的状况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,常常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。力争在每学期把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓
6、两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 6、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。 7、和科任老师亲密协作,完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老教师的意见,把教学搞活。 8、组织学生主动参与学生开展的各项活动,力争获奖。 9、鼓舞学生主动参与课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。 10、做好班级博客,充分利用班级博客,对学生进行管理和潜移默化的教育。 六年级班主任管理打算第2篇 20xx年是我担任小学六年级毕业班的班主任,这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子,
7、我越来更加现,如今的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地接近他们,把自己融进孩子们的天地。六年了,我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文雅,有的活泼,有的见解独到,有的学问丰富,有的淘气捣蛋,有的乐于助人 为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我仔细制订了工作打算,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。 一、正班风: 随着年级的升高,学生的思想变得冗杂多变,比较简单受到新奇事物的影响,由于受如今社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的
8、风气。为此,我从本学期一开始就比较注重整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观看,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康欢乐成长。 二、充分利用宣扬阵地:板报是宣扬的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜爱宣扬工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理支配布局,把板报办好。 三、培育学生良好的行为习惯:尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培育学生有正确的尊师观念,如:上课主动发言,开动脑筋;作业仔细完成,不懂就问;格式正确,布
9、局设计合理;关怀班级卫生,爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清楚,准时回答下列问题。我还喜爱学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯留意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必需遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。 四、把握谈心的尺度 作为母亲,我知道,孩子需要鼓舞,需要信念。我经常在不经意的时候,发觉我的小女儿会因为我的一句赞美鼓舞而表现出兴高采烈的欢呼。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习
10、最差的。当然,事物不是肯定的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵,有时也会严峻的批判,这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓舞他们下决心改正,给他们信念。 这六年来,我所担任的班级,虽然没有取得什么轰轰烈烈的成果,但是我们平安的度过了六年,我很欣慰。 六年级班主任管理打算第3篇 新的学期又开始了,又接手了一个新的班级,一切都是新的,一切从头开始。面对一个新的班集体,面对一群半大的孩子我深知自己身上的担子有多重。为了学生和班级都能有个好的进展,特制订班级打算如下: 一、指导思想: 坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力
11、培育同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的.突破。 二、班级基本状况: 我班共有学生51人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能掌握自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生沉迷上网。许多行为习惯有待进一步培育。为了全面提高学生素养,培育学生的各项能力,要对学生进行养成教育,增添学生的集体观念,强化学生的纪律意识。 三、本学期工作要点和措施: 1、要求学生严守学校规章制度,端正学习看法,提高学习兴趣,培育学生主动学习,不断提高学业成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试
12、成果不好的,严格要求他们进一步端正学习看法,做到平常多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,主动参与学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增添班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。 3、培育学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。观察教师能主动打招呼。在公共场合留意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。 4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必需带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。 5、做好弱势学生的工作,多关怀他们,关心他们,使他们不断树立信念
13、,使他们的学业成果在原有的基础上提高。 六年级班主任管理打算第4篇 这个学期,我继续担任六年级1班的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任打算如下: 一、预期班风: 团结、文明、老实、上进 二、学生状况分析: 六年级1班共有38名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪慧伶俐,多才多艺,是我校整体综合素养较好的班级。 三、实施性教育方式: 集体教育与独特教育的统一 四、实行的措施: 1、重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进
14、步步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、重视德育工作 合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、重视卫生工作
15、 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1个人卫生:要求穿着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。 2班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。 4、培育班级干部 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并准时 召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 5、加强后进生管理 面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度出发,了解关怀学生。准时了解学