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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑国防教育班会4篇 国防教育班会第1篇 教学目标： 1、了解空袭作战的意义、任务，历史变迁及反空袭策略。 2、了解我国空军现状，关心学生树立喜爱祖国，保卫祖国主权和领土完好，保卫和平，捍卫和平的思想情感。 教学过程： 一、创设情景，感受启发。 1、教师播放一段第二次世界大战中的空袭作战的影片片段，让学生观赏。 2、提问：在这些战争场面中对敌人实施打击的主要方式和使用的武器是什么？ 3、导入课题空袭作战。板书 二、空袭作战的概念、任务、历史变迁。 1、空袭作战的概念。学生读书找出内容 课件展示：空袭作战：是指为夺取并保持空中优势，毁伤敌人重要目标，协作陆、海军作
2、战，主要使用航空兵，在地面、海上目标实施空中打击的作战行动。 2、空袭作战的主要任务是什么？ 师生共同归纳总结： 1消灭、压制敌航空兵和对空作战力量，夺取制空权。 2破坏敌方重要军事设施，减弱敌战争潜力。 3破坏敌纵深或后方交通运输系统，破坏敌后勤补给，阻滞敌预备队机动，孤立其战场。 4消灭或减弱敌集结或开进的重兵集团和海上登陆集团。 5突击敌敏感要害目标或对我方构成威逼的军事目标，到达特定的作战目的。课件展示 6空袭作战中的主要空袭目标。 a、政治经济中心b。军事基地c。重要工业区d。交通枢纽。课件演示 4、空袭作战的历史变迁及案例：课件展示 第一次世界大战 飞机数量有限，威力不够。有所认识
3、 第二次世界大战 空军进展，各种航空炸弹出现。成为重要战争手段1940年德国空袭英国；1942年英国空袭德国；越南战争。 三、反空袭策略 空战的成败取决于双方力量的对比，人的因素才是关键。 1、要充分认识空袭战的规律。 2、因地制宜，实行主动有效的方法反空袭。 如： 建设防空洞、设立防空警报装置，实施应急措施等。 3、把握先进的科学技术，建立强大的国防体系。 四、了解我国空军现状，激发学生保卫祖国主权领土完好，爱惜和平，捍卫和平的思想感情。 1、介绍我国空军的现状。 2、播放我国海陆空三军图片资料课件展示。感受我国的人民部队是中华民族的强大后盾。 3、沟通商量：作为小学生如何理解保卫祖国主权、
4、领土完好，保卫和平，捍卫和平的意义。 国防教育班会第2篇 活动目的： 1、广泛开展宣扬教育活动，营造良好的学校气氛 。 2、开展丰富多彩的拥军优属活动，使整个活动既强烈扎实，又俭朴而富有成效，增添学生拥军优属、人人有责的观念。 活动过程： 一、整理队伍，报告人数 全体起立，立正。 各小队报告人数。 中队长向辅导员报告人数。 二、出旗、唱队歌 全体立正，出旗、敬礼、奏乐！ 唱队歌。 三主持人宣布开始 男：女：在一片奇妙的国土之上， 在那世界上神话般的东方 一群血性男儿庄严地屹立着， 任寒风酷暑，将自己刻琢成一丛不朽的雕像。 女：他们的名字叫中国军人， 他们是一群热血儿郎。 这是一个令人傲慢的名字
5、， 这个名字令人血脉贲张。 它唤醒了沉沉黑暗的大地。 他恭捧出血色喷薄的朝阳。 男：时光的消逝，抹不去永久的记忆。 物换星移，更增添了你炫目的光辉 女：前仆后继的奋斗、牺牲，铸就了你的丰功伟绩， 在血色的长河中，你用伟岸的身躯， 撞击出历史的风雷激荡。 男：下面我们一起来观赏叶挺的囚歌。 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： 爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由， 但我深深地知道 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我盼望有一天， 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应当在烈火与热血中 得到永生！ 1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞任爆破组组长，带着战友
6、接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队发起冲锋时，突然遭敌人暗堡猛烈火力的封锁、 女：听完这个故事，我想大家肯定深有感受。爱国是权利，更是一种责任，一种义务。我们一起来倾听女生小合唱爱我中华。 男:为了祖国母亲,他对敌人声色俱厉,为了祖国母亲,他把敌人批得体无完肤! 女:请观赏小品夏明翰在狱中 夏明翰在狱中 问：你姓什么？ 夏：姓冬。 问:你明明姓夏，为什么说姓冬！简直是胡说！ 夏:你们的规律是颠倒黑白。我也把姓夏说成姓冬，这叫以毒攻毒。 问:主审官张口结舌无言答对，继续问：多少岁！ 夏:我是*，*万岁！万万岁！ 问:说说你的籍贯！ 夏:革命者四海为家，我们的籍贯是全世界。夏明
7、翰的回答越加激昂，我们信任总有一天，红旗会要插遍全世界！ 主审官气得眼珠都红了，又声色俱厉地问：你有没有宗教信仰？ 夏:我们*人不信神不信鬼，不信什么宗教。 问:马上跟上一句：那么你就没有信仰了。 夏当然有信仰。我坚决地信仰马克思主义！ 主审官见实在问不出什么，直截了当地把最重要的一个问题端出来了，大吼道：你到底知道不知道你们的人？ 夏:知道。 问:在哪里？ 夏:都在我的心里。 反动派问夏明翰：你还有什么话要说吗？ 夏说：我要把我的话写出来，给我拿纸和笔来！ 夏接了过来，奋笔写了一首正气凛然的就义诗： 砍头没关系，只要主义真。 杀了夏明翰，自有后来人。 写完后，大声念了一遍，把笔往地上用力一抛
8、。 主审官:拉出去,砍了! 6、女：有多少英雄儿女用自己珍贵的生命才换来了我们的今日啊! 男:是啊!有一句话说得好：只要功夫深，铁杵磨成针！只要我们信任我们能做到的,就会像红军长征一样肯定胜利！ 请观赏诗朗诵长征。 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。 辅导员总结 国防教育班会第3篇 一、活动目的： 1、通过活动，从小树立爱国及爱护国家的心愿。 2、了解国家的国防、军事武器等各个方面的学问。 二、活动过程： 1、导入： 师：今日的班会活动我们以国防教育伴我成长来开展。 2、学问学习。 (1
9、)师讲解什么是国防? 国防是为捍卫国家主权、领土完好和安全，防范外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。 (2)师讲解现代国防建设包括哪些方面？ 现代国防是一个大系统，包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术讨论、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员预备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。 (3)师讲解什么是国家利益？ 国家利益，指主权国家在国际关系格局中生存和和进展需求的总和。 (4)师讲解国防主要维护哪些方面的国家利益？ 国防所要维护的主要是国家安全利益，而且主要是针对来自外部的威逼。 (5)师讲解国防所要维护的国家
10、利益的具体内容是什么？ 保卫国家领土完好，主权独立，资源和财产不受侵害；维护国家的荣誉和尊严，稳固并不断提高国家在国际上的地位和影响；为国家建设和进展创造良好的国际环境和稳定的国内条件，防止外来的侵略、颠覆和破坏，挫败分裂国家的阴谋和行为，等等。 三、学生相互介绍自己所收集的国防资料。 1、自由介绍。 2、集体展示。 四、朗诵表演国防在我心中 1、每小组派一代表参与。 2、集体评议。 3、师总结、结束本次活动。 国防教育班会第4篇 爱我中华 【活动目的】 1.通过活动让学生了解很多国防学问，增添国防意识和民族自豪感。 2.培育学生搜查资料、合作活动的能力。 3.在活动中受到爱国主义教育和集体主
11、义教育。 【活动重点】 1.通过活动让学生了解很多国防学问，增添国防意识和民族自豪感。 2.培育学生搜查资料、合作活动的能力。 【活动难点】 在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。 【活动过程】 男：我们的祖国不仅地域宽阔，风光秀丽，而且物产丰富、历史悠久。 女：如今的中国繁华兴盛，可同学们，你们可知道她曾经也饱受屈辱。 男：打开中国近代百年史册，我们看到的是一幅幅血迹斑斑、屈辱挨打的凄惨画面。 女：帝国主义列强对我国的野蛮侵略，使一个好端端的中国山河破裂，遍体鳞伤。 男：鸦片战争是近代史上帝国主义发动对华侵略的战争。 女：正当鸦片烟毒危害中华民族的时候，最先起来抵抗侵略的爱国志士中，影响最
12、大的是林则徐。 男：请听林则徐虎门销烟的故事。陈辰虎门销烟 女：虎门销烟的宏大壮举，向全世界说明了中国人民抵抗外来侵略的顽强意志，谱写了近代史上中国人民反侵略斗争的光芒篇章。 男：曾经的中国因为贫困落后，受尽欺负，像日本帝国主义发动了多次的侵华战争，杀死了很多的中国同胞，以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。 女：你们想了解日本侵略中国的血腥史实吗？请我们的杨威同学来告知大家吧。陈佳音讲南京大屠杀，边展示大屠杀的图片 男：这些血迹斑斑的罪行，还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。 女：同学们，我们的心在滴血！历史不能就这样被遗忘！ 男：为了祖国的富强，为了民族的兴盛，在中华民族的历史天空上有多少颗宏大而不朽的灵魂之星在闪耀着耀眼的光辉！ 女：请听英雄故事组的同学们为我们带来的故事。 男：请观赏故事狼牙山五壮士陈非凡 女：五壮士的英勇、悲壮令我们震惊。 男：下面请观赏小合唱唱歌二小放牛郎。陈雨柔 陈秋璇 陈研豪 陈志扬 女：1岁的刘胡兰，面对敌人的铡刀，面不改色心不跳，沉着就义。请听林思杭同学讲刘胡兰的故事。 女：喜爱跳橡皮筋的同学肯定不会遗忘这首儿歌刘胡兰姐姐是英雄，会唱的同学可以跟着陈姁娇同学一起唱起来吧 男：接下来，请听李陇扬同学带来的董存瑞舍身炸暗堡的故事，信任大家肯定很熟识了。 女
