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1、2021年幼儿教师工作总结及2021年工作计划2021年幼儿老师工作总结及2021年工作方案 20xx年，我刚毕业步入社会，成为了一名真正的幼师，在我工作的第一个学期的开头，我接受了些小伴侣们还没上过小班，就直接步入了我们中二班，现在回想起刚开学，一进班里，就是他们那凄厉的哭闹声，那时候我可怕，想躲避，可是假如当时我躲避了，就没有了现在的我，现在的中二班也将会是另一个模样吧!那我也就会失去了和这群可爱的小伴侣相识相处相知的机会了，幸好那时候我们都坚持下来了，你看，现在我们中二班的小伴侣和开学的时候是不是成长了许多啊?在这学期里，我和他们一起成长，每天，我和他们相处的时间多过家人，他们也是，在幼
2、儿园里，他们就像我的孩子，我们就像他们的妈妈，他们的生活起居和我们有着亲密的联系;就由于这些联系，我们发觉了我们在教学中的不足.缺点等等，让我们有机会改进，而小伴侣也得到了较全面的进展!在快过去的这个学期里，我的总结如下： 一、保育工作(提高幼儿的自理力量，使幼儿身心健康成长) 经过开学时的一段时间的了解，我们在和幼儿的相处中首先进行个别的关注和关心： (1)对进餐慢.挑食的幼儿，我们进行嘉奖鼓舞(效果不错); (2)对不讲卫生，没剪指甲，书包杂乱，乱扔纸屑、垃圾，饭前便后不洗手的幼儿，我们都有准时训练他，并要求改进;对总是屡教不改的幼儿，我们坚持在每次盥洗时进行跟踪观看，使其改正;对讲卫生及
3、改正的幼儿嘉奖表扬(这些提高幼儿的卫生习惯意识，我们还利用课余时间进行逐个检查); (3)对生活自理力量差的小伴侣，我们会鼓舞他学一些简洁生活技能，如：上厕所后要把自己的衣服整理好，自己擦脸，自己整理书包等;对平安方面，我们会教给幼儿各种方面的自我爱护意识，如：不能攀爬一些高的物体，不能在走廊等一些地方快跑，不能吞食一些异物及将异物塞进鼻子耳朵等地方等等.(幼儿的生活自理力量我们进行各方面的培育以及传授一些简洁平安爱护意识) 二、训练教学工作(不断开展训练教学工作，增加幼儿的素养训练) (1)在课余生活，课堂上我们培育了幼儿的倾听力量，做到了倾听其表达，倾听其所言，倾听其所想，这加强了小伴侣之
4、间的沟通力量及与他人的相处力量; (2)在嬉戏.课余生活中提高幼儿之间的合作意识，学会了相互合作.协作.沟通，增加幼儿之间的友情; (3)在课余生活学会了如入园时主动向老师问好、主动与别人打招呼，以及简洁的基本礼貌用语“感谢，不用谢，对不起，没关系等等” 三、家长工作 本学期我们忽视了家长的工作，各项工作都未能准时进行，这影响了许多项工作的进行，老师与家长互动效果直接影响我们班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决训练问题，提升对幼儿的关怀，共同分担训练责任。针对这些，我们下学期将会把家长工作的作为重点，肯定要取得了较好的效果。 四、自身评价: 在这学期里，我与小伴侣一起成长，我发觉了自己
5、的不足，我将会加强自身的训练,注意对孩子力量的培育,提高自身随机训练的力量，在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步. 时间在转，人在变，时间会一去不回，我们也会在这行业中从稚嫩到成熟，人不是一成不变的，物也一样;生活，不能总是压抑，孩子，更不能被人.生活压抑，所以我们要让我们的生活布满欢声笑语，才能让孩子在生活中欢乐的成长; 社会在进展,时代在前进，我们要作有责任感的训练工,要用自己高度的敏感性和自觉性,做好我们的工作. 2021年幼儿老师工作总结及2021年工作方案 时间总是在不经意中静静离去，一学年来，我与孩子们一起欢乐地成长，心中总有一种满意感与幸福感。劳碌了一学年后，
6、借此总结的机会，想与大家共享自己与孩子们一起成长的故事。 一.思想品德 本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律，喜爱集体，听从安排。我在思想上高标准地严格要求自己，严格遵守园内的规章制度，尽量做到有事不请假。如：上半年时，我父亲生病住院，只请过半天假;购房时办理相关手续时非要本人去故请过一天的假，平常做到不迟到、不早退。乐观参与园内组织的各项活动，并仔细做好笔记。平常乐观主动学习指南精神，作为老老师的我能常常在组内担当公开课，并尽自己的力量发挥应有的水平。平常有青年老师请教教学上的问题时，也总是毫无保留地传授给她们。在工作中以细心、急躁、爱心去对待每一个孩子。平常乐观协作班主任、保育老师做好班内
7、工作。注意师德修养，为人师表，努力、踏实地做好本职工作。 二.训练教学工作 我班上学期幼儿人数44人，这学期幼儿人数46人。在这一学年里，孩子们经过这一学年的学习与生活，现在的他们在自理力量方面和习惯养成方面都有了明显的进步。在训练教学中，我始终以指南精神、以36岁儿童学习与进展为主线、以嬉戏教学为理念，并以我园的“乡土 生活”为特色，开展了一系列丰富多彩的孩子喜爱的嬉戏活动。我始终在想：一个班就好像一个家，要想这个家管理的井井有条，靠一个人的力气是远远不够的，待靠班内老师的齐心协力、携手共进才行。所以，我虽是一名配班老师，但我尽心尽力协作班主任把班级管理工作做完善。 1.在主题环境创设、区域
8、创设、自然角的创设中，做到乐观主动。 在创设运动区时，出点子想方法，利用乡土、废旧材料制作了多种深受孩子们喜爱的玩耍材料，如钻钻乐、趣棍球、趣味套圈等，又像在这次省二级展现中，我们中班组展现了体育区域嬉戏，得到了同行姐妹们的赞扬，都说我们的老师才智多多，他们一路观摩一路上与我们的孩子互动了起来，并拍下了孩子们欢乐玩耍的身影。 2.平常还仔细做好班级卫生工作及平安训练工作 轮到自己带班时，仔细做好幼儿的晨检工作。对带药来的幼儿做到准时登记，检查孩子上园来是否带有担心全的物品。如珠子、尖锐物等，记得有一次，在晨检中发觉了一个小孩带了一只缝纫针上园来，幸好准时发觉。又有一次晨检中发觉艳艳的包里有一张
9、50元的钞票，我当即打了她妈妈电话，提示家长不要任凭乱放钱包。 我园历来就规定，不许孩子去小摊位上买东西吃。可常常会发觉个别家长给孩子从那里买来早点带到幼儿园里吃，如天宇小伴侣就是其中的一位。我总是急躁劝说家长，无证摊位不卫生不要去买。经过反复提示劝告，到现在，我班再也没发觉带早点来园的孩子。我还协作保育老师对体弱的简单出汗的孩子进行特殊护理，如我们的艳艳小伴侣，比较好动，也简单出汗，为了防止受凉，每天要多次替换毛巾，使感冒发生率降到最低极限。 平安工作始终是一切工作的首要任务。有了平安，才能顺当地开展各项教学工作。在平常的教学中，时时做有心人，认真察看室内外环境是否存在着平安隐患。记得刚搬入
10、中班时，我们发觉活动室前面的一扇窗的右下角有几条裂痕，班主任准时向总务处反映，并进行了准时处理。又如，在餐后活动时，我们有时带领孩子们坐在走廊上玩积木，但总有几个淘气的孩子把小椅子放到靠外墙的栏杆旁，大胆地站上小椅子，两手趴在护栏上往下看。当我发觉后，赶忙进行调整他们摆放的位置，避开了不该发生的事。又如，在幼儿午睡支配床铺时，考虑到那些淘气的孩子，给他们都支配在低铺，班主任接受了我的建议，使我班的平安工作做细并做到位。在班级管理中，我们总是分工不分家，携手把班级工作做好。 在训练教学中，我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。我从本班实际动身，细心支配好每周方案活动，仔细备好每一节课，课前仔细
11、制作教学用图和教学用具，仔细上课，让幼儿真正成为学习的仆人。关注全体幼儿，注意个别训练，活动中为幼儿创设良好的课堂气氛。上半年总听课15节，下半年共听课15节。 三.业务学习方面： 我们都知道，社会进展，人的各种观念也在更新，作为一名老老师的我，平常懂得学习，不断完善与转变教学上的陈旧观念，紧跟时代步伐，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。今年又担当了一个微型小课题大班幼儿“亲自然餐后自主活动”的组织与实施的实践讨论。现正在实施讨论中。我始终以干中学、学中干的理念，不断积累阅历。平常喜爱阅读，使自己不断扩宽学问面。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历。并在教研组里乐观主动担
12、当开课任务。上半年4月份在组内新老老师跟进式研讨中执教了中班体育嬉戏活动学做解放军。5月份在园级组织的名师对中班组半日调研中，执教了中班情景阅读划圈儿的小小鸭。在下半年201x年10月16日半日蹲点调研中执教了大班语言活动木屐咯叽叽，其次个内容是区域嬉戏，重点观看区“阅读区”;201x年10月21日职称考核时执教了大班语言活动找关心;201x年10月23日在家长开放日中执教了大班数学活动剥花生;201x年12月3日特长课展现中执教了大班语言活动不快乐的小树，都得到了好评。每周撰写训练教学随笔，并准时在博客网上发表。评博、写博已成了我生活中的一部分，上半年撰写博文37篇，精华日志11篇，下半年现
13、撰写32篇，精华日志12篇。写博使我的写作水平有了明显的提高。 四.亲密联系家长，仔细做细家长工作： 孩子的成长离不开家长的大力支持与协作。我为了这群孩子能更好地进展，我在家长方面做了大量工作，利用家园互动手册或利用群、短信等方式告知家长了解孩子近阶段的学习内容。在幼儿园开展了一系列的活动“亲子运动会”、“亲子阅读”、“亲子征文”、“故事大王竞赛”及在自己担当的小课题讨论中，我们的家长关心孩子收集种植用的废旧材料瓶子、粘贴用的植物种子等。他们都能做到亲密协作，所以，在活动中能收到这样良好的效果，是与我们的家长是息息相关的。 在家园联系中，我乐观协作班主任，仔细撰写好两周一次的家园互动手册，在与
14、家长的互动中，不断转变着个别家长的训练观，使家长深刻了解到做幼儿园老师的不易。其中，我们的铭铭家长多次在手册上消失“感谢老师，辛苦老师”这样的字眼，由于，铭铭从前心情极不稳定，自从我们通过不断的急躁训练后，铭铭现变得活泼起来了，家长很是感谢。又像欣欣、艳艳、然然等家长都全面地向我们老师汇报孩子在家的表现状况，使得我们有针对性地加以训练。在这样心与心的互动中，让我看到了家长们的仔细及对训练的重视。 五.取得的成果： 我与孩子们在这一学年里，一起成长着欢乐着。在我们的共同努力下，大家都取得了肯定的成果。如：我们的孩子在幼儿园第五届“乡土.生活.健康”运动会中班组集体项目“炸碉堡”竞赛中获最佳默契奖
15、。在个人项目“扔沙包”竞赛中，我班的冯梓怡、徐文昌小伴侣获一等奖，郭俊豪、黄世聪、徐艳、王忻怡各获二等奖，曾怡然、汪梦怡、胡子轩、梁益嘉各获三等奖。在幼儿园“乡土.生活”亲子嬉戏展评中，我班的吕欣霞、段雨晨小伴侣家庭获二等奖，曾怡然小伴侣家庭获三等奖。在幼儿园开展的“爱护地球，爱护水源”中班组主题绘画竞赛中，我班的郭俊豪、黄瀚城、汪梦怡三位小伴侣分别获一等奖、二等奖、三等奖。在幼儿园进行的园级“故事大王”竞赛中彭程园获一等奖，汪梦怡获二等奖，刘欣怡获三等奖。自己的成果与收获：在201x年1月被评为201x学年第一学期幼儿园新训练试验老师“博客之星”;在201x年1月被评为“平湖市博客乐观分子”
16、荣誉称号;在201x年3月被推举为“镇先进个人”荣誉称号;在201x年3月参与镇征文活动，撰写的一篇“我傲慢，我是一名乡村幼儿老师”获参赛奖;在201x年3月成为园级名师培育人;在201x年4月，我园开展了第五届园级橙色“乡土生活健康节”开幕式上我代表全体裁判员进行了宣誓发言;在201x年6月19日平湖市省二级幼儿园(新埭中心幼儿园)训练教学成果展现活动中，展现班级“乡土.生活”户外嬉戏活动;在201x年9月被评为新埭镇“优秀园丁”荣誉称号;在幼儿园职称考核中被确定为一级老师。 一学年就这样在不知不觉中将结束，虽然取得了肯定的成果，但与优秀的名师相比，还差肯定的距离。所以，我还要连续努力，争取在下学年里有更大的进展与进步。 20
