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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学毕业班家长会校长发言稿4篇 小学毕业班家长会校长发言稿第1篇 各位老师,同学们： 今日我们聚集在这里不仅仅是为了举行一个毕业典礼， 也是为了见证你们得来不易的胜利与智慧，见证你们新的将来的开始。作为我，十分高兴地与你们一起共享这快乐的此刻。 首先，我庆贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，庆贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时，我也要向为你们的成长倾注了很多心血的教师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。在这里，我代表学校向辛勤耕耘的老师们表示诚心的感谢! 同学们，你们是幸运的。你们在母
2、校的这六年，适逢我校发生重大改变的六年，小学一年级有篇课文这样写道一座房、两座房，青青的瓦、白白的墙，宽宽的门、大大的窗。三座房、四座房，房前花果香，屋后树成行。哪座房子最美丽?要数我们的小学堂。我们学校的校内环境远远超过了这个标准。美丽的教学楼，干净的水泥地面，精致的长廊。 走进大圩小学，宛如走进了秀丽的公园，真可以说是让人难以置信。所以说你们是幸运的。这种幸运得益于祥源集团的捐建，祥源集团的善举造就了我们这所秀丽的校内。心中有善行满天下，所以我们校训是善行天下。我们要学会感恩，心中常怀一颗感恩的心。感谢父母，感谢老师，感恩学校，感谢社会。同学们，无论你们身在何方，都要时刻谨记曾经培育滋养你
3、的地方;无论走到哪里，你们都要感谢曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹，让感恩的美德永留心间。 盼望同学们离开母校之后，无论走到哪里，都要关注母校的进展，你们取得的每一点成果，都是对母校最大、最好的支持。你们的母校，她会永久像母亲一样支持你、培育你、思念你、 欢迎你。你们在这里度过了美妙的小学生活，这里也是你们的人生驿站，母校永久做你们的顽强后盾! 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 今日，我们扎根在大圩这块肥沃的土地上，汲取着这里所拥有的深厚文化底蕴。今后我们的将来必将在同学们的不屑努力下灿烂而辉煌，母校也将应你而荣耀，我真诚的祝福你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝愿你们，也信任你们肯定
4、会一路平安，一帆风顺! 努力吧，同学们，盼望就在你的手中! 小学毕业班家长会校长发言稿第2篇 敬重的各位家长： 大家好!首先，请允许我代表学校及六(2)班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢! 一、召开家长会的目的 各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素养的高低，成果的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战，新的评价。我们应当认识到，六年级是小学至关重要的一
5、个阶段。 俗话说，好的开端是胜利的一半.开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理，生理，学习等方面特点，加强联系，互相沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材.总之我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切!因此我信任，我们今日的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 二、汇报上学期班级各项状况： 各位家长，下面我想简洁介绍一下我班上学期和目前的基本状况. 我们六(2)班上学期原有学生38名，本学期，我班又转来4位同学，转出2位学生，现有学生为40人.六年来，在学校领导，各位家长
6、的关怀，关心下，全体课任老师共同努力，孩子们渐渐成长;目前的六(2)班，班风正，学风浓，是一个优秀的班集体. 在上学期，我们班各方面表现学是比较令人满意. 1、行为习惯上 上学期，我们继续坚持德育为首的育人理念，注重学生的行为习惯训练，催促他们在文明礼貌，卫生纪律等方面努力到达学生在校行为规范之要求。一年来，我班几乎每周都获得学校动红旗，文明班评选，同时也因为良好的班容班貌和学生整体素养，常常获得学校领导和课任老师的确定。孩子们老实和善，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束，管理，能活泼，健康的成长。 2、学习状况 我班是一个学习气氛浓的班集体.他们爱好广
7、泛，求知欲强。在上学期，我们班龙XX，吴X，周XX，卓XX等同学语数英作文杰出，分别被学校收入XX的颜色一书中出版，也有六一文艺汇演中张X，刘XX，夏XX，龙XX等10名孩子们原创的舞蹈荣获学校二等奖，还有由谭XX，林XX，李XX等8名同学作为本班篮球队主力夺得了学校篮球赛的第一名，这里因为时间的关系，我都没有方法一一向各位家长汇报!在上学期末的考试，我班语，数，英语成果都能令人满意，信任家长在学生手册上都看到了自己孩子的成果。我们班同学在德智体劳美劳各方面取得了较好的成果。 3、存在的问题 尽管如此，因为各种缘由，我班同样存在一些问题.如：面对40个孩子，教师对孩子的关爱可能还不够，个别同学
8、自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改良;个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少;孩子渐渐进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力，各种焦虑感渐渐增加等等。 最终，盼望我们共同努力，为了孩子们的美妙明天。 小学毕业班家长会校长发言稿第3篇 敬重的各位家长：大家好！ 首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参与学校今日晚上举行的六年级家长会,今日就我们共同关怀的问题进行沟通和沟通。因为，你们的孩子再过三个月就小学毕业了，要进入新的学校，跨入新的学习阶段。今日，你们的到来既是对我们学校毕业班工
9、作的大力支持，也是对你们子女教育的关怀。今日召开这个家长会的目的是，让各位家长更好地了解自己的孩子最近在学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地关心孩子渡过小学阶段的最终一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。 小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素养的高低，成果的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。 因此，我盼望通过这次家长会，除了促进我们科任教师与家长之间的沟通沟通外，盼望我们共同承当起教育
10、孩子的责任，多花一点心思，多花一点时间，让我们的学生，你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成果。 那么，在孩子小学学习生活中最终的这一个阶段，作为家长我们该干点什么呢？ 培育孩子的责任感我们需努力做到： 1、让孩子学会自理 让孩子去做一些他力所能及的事情，让孩子学会自理，让孩子去为自己多承当一些责任，比方玩完的玩具要自己整理好，自己的房间要自己清扫，穿脏了袜子自己去洗洁净，起床后要自己整理床铺，早晚洗漱要自己照看自己，家庭作业要自己独立完成，自己说过的话不能食言，自己应当做的事情必需有始有终。 2、给孩子树立典范 孩子有对自己喜爱和崇拜的人进行仿照心理倾向，而父母在孩子心目中一般都
11、具有肯定的权威，所以父母的言行举止对孩子的影响是深远和巨大的，很难想象，一个对孩子、对长辈、对爱人、对家庭、对社会毫无责任感的家长，能够培育出具有很强责任心的孩子。然而在现实生活中，有的家长为了自己的逍遥自由把孩子交给爷爷奶奶、外公外婆抚养，一二个礼拜才与孩子见上一面；有的家长在工作单位吊儿郎当，抓到机会就跑回家做家务、上网、看电视等；有的家长不孝敬自己的父母，孩子的爷爷奶奶生病住院了也不在医院看护，照旧与伴侣在一起打牌；有的家长缺少爱心，一遇到捐款、献血等就退避三舍，查找种种借口为自己开脱。父母的这些所作所为，孩子是看在眼里、记在心上，长期的耳渲目染不由得孩子不受影响，不由得孩子不去效仿，这
12、样的父母即使想教育孩子做事要有责任心，孩子也会很不服气，也会很不以为然。所以说，父母只有在生活中严以律己，给孩子做好表率，才能更好地去影响和教育孩子。 3、让孩子参加家庭生活 家庭是孩子发育成长的最重要场所，是孩子日常生活的出发点和归宿所在，而且孩子每天在家里的时间要远多于他在学校和户外的时间，因此培育孩子的责任感可以从家庭这块阵地入手，家长要增添孩子对家庭的主体意识，提升孩子在家庭里的主体地位，让孩子主动地参加到家庭生活的方方面面，让孩子感觉到他不是家里的客人而是主人，当孩子体会到了他在整个家庭里并不是可有可无的，他的确是被整个家庭所需要的时候，他对家庭的责任感便会油然而生。要做到这一点，家
13、长首先必需转变观念，要把孩子当做是与自己地位平等的人，而不能老把他当作什么事情都不懂的小孩子，家里的一些事情，无论是否与孩子直接有关，都可以让孩子发表一下意见，让孩子帮着出谋化策，对孩子提出的好建议好想法要主动接受并加以表扬和鼓舞；家里的家务活也要有一个明确的分工，每天爸爸应当做什么，妈妈应当做什么，孩子应当做什么都要事先规定好，当然孩子可以少承当一些，但决不能因为怕耽搁孩子学习而大包大揽；家长也可以让孩子在家里充当检察官的角色，对家里每个成员的行为进行监督，看看大家做事是否都有责任心；家长还可以在孩子寒暑假期间让他当一段时间的家，这期间家里大大小小的事情，只要不会给家庭带来巨大的损失，都可以
14、由孩子来做主，都可以由孩子来支配，孩子从自己当家长的经受中能够学到很多，也能够提高很多。 4、让孩子有所担当 美国总统里根小时候踢足球损坏了邻居家的玻璃，他父亲为了使小里根明白要对自己的过失负责，不惜让他打了半年的工才把赔给邻居玻璃的钱如数还给父亲，在中国的家长看来，里根父亲的做法好像对孩子太残酷了，然而后来里根回忆说，正是父亲的这种做法才使得他懂得了什么叫责任。因此，要想培育孩子的责任感，家长应当要求孩子勇于对自己的言行负责，不管孩子有什么样的过失，只要他具备承当责任的能力，就要让他去英勇地面对，就不能让他躲避和推卸，更不能由大人越厨代庖。比方孩子损坏了别的孩子的玩具，家长就应要求孩子自己去
15、帮人修理或照价赔偿；孩子一时冲动打伤了人家，家长就应要求孩子自己去登门抱歉；孩子早晨磨磨蹭蹭上学要迟到了，家长也不用焦急慌张地送他，让孩子自己去面对老师的批判好了。 5、让孩子做事有始有终 良好的责任心是要靠顽强的意志力和持之以恒的看法来维持的，而这恰恰是很多孩子所缺失的，孩子往往好奇心很强，兴趣爱好也很广泛，但就是做起事情来却只有几分种的热度，不是虎头蛇尾就是半途而废，稍稍遇到一点困难和挫折就打退堂鼓，不情愿再坚持下去，在别人看来就特别没有责任心。因此，为了增添孩子的责任心，家长平常就应当留意培育孩子做事有始有终、负责到底的良好习惯，交给孩子去做的事情，不管是大是小，家长都要全程地监督，发觉问题准时地纠正，决不允许孩子做到一半就随便放弃，要直到孩子从头至尾认仔细真地把事情做完做好才能罢休。另外，为了使孩子能够更好地坚持把一件事做完，家长可以给孩子选择一些比较简单的任务，假如一下子就把孩子给吓倒了，他就不会再有信念去努力了；交给孩子的任务可以常常换换花样，要给孩子肯定的新奇感，不要老让孩子总是重复地去做一件事，那样孩子迟早会失去兴趣的。 6、对孩子要重过程轻结果 孩子毕竟是孩子，他的手或许很笨，他的动作或许很不麻利，他做事情时或许会常常出错，这些都是很正常的，要不然
