人教版小学六年级班主任工作计划4篇

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑人教版小学六年级班主任工作计划4篇 人教版小学六年级班主任工作打算第1篇 本学期我任六年级班主任,本班有学生39人,自制力较差的就有六名。针对这样的状况,我特制定工作打算如下: 一、自身做示范 德高为范。教师有其育人的特别成效,古人云其身正,不令而行;其身不正,虽令不从教师要有这样做人的声威,人格的力量,令学生所尊敬。教师又要以自身最正确的思想境界、精神状态和行为表现,主动的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。 二、待生要诚 对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个爱字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚

2、互待,坦诚相处,热诚关心,在深爱着全体学生的同时,更非常关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长。 三、公平待生 对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,敬重学生,一视同仁。不管对哪位学生都献上酷热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不计前嫌,用进展的目光去对待,鼓舞他们放下包袱轻装前进。 四、班内工作打算 1、利用四周一次的主持升旗机会,激励学生人人争当旗手,在庄严的国旗下,在众目睽睽中,体会作一名好学生的荣耀与傲慢。做到心中有祖国,心中有学校,心中有班级,自己敬重自己的思想净化教育

3、。 2、通过个人量化卡、小组评议卡,检查、催促学生的每个方面,做到多激励,少批判,使每个学生树立自信,从心底里维护班集体荣誉和利益。 3、开好中队会,结合中共中央对未成年人思想道德建设的学习,使学生成长为家长眼中的好孩子,社会上的好公民,学校的好少年、好学生。 4、开展两次跳绳竞赛,两次书法竞赛,两次朗读竞赛,一次英语礼貌用语赛,丰富学生生活,增添学生的凝聚力和参加意识。 除此之外,要依据学生实际状况定期家访,了解学生的实际状况,在班内除了建立学习小组、劳动小组外,还要建立互帮互助小组,使学生从小养成乐于助人的良好习惯,每个同学都有爱心,建立一个团结向上、乐于进取的班集体。 人教版小学六年级班

4、主任工作打算第2篇 20xx年是我担任小学六年级毕业班的班主任,这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子,我越来更加现,如今的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地接近他们,把自己融进孩子们的天地。六年了,我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文雅,有的活泼,有的见解独到,有的学问丰富,有的淘气捣蛋,有的乐于助人 为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我仔细制订了工作打算,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。 一、正班风: 随着年级的升高,学生的思想变得冗杂多变,比较简单

5、受到新奇事物的影响,由于受如今社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我从本学期一开始就比较注重整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观看,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康欢乐成长。 二、充分利用宣扬阵地:板报是宣扬的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜爱宣扬工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理支配布局,把板报办好。 三、培育学生良好的行为习惯:尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是

6、远远不够的。我们需要培育学生有正确的尊师观念,如:上课主动发言,开动脑筋;作业仔细完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关怀班级卫生,爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清楚,准时回答下列问题。我还喜爱学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯留意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必需遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。 四、把握谈心的尺度 作为母亲,我知道,孩子需要鼓舞,需要信念。我经常在不经意的时候,发觉我的小女儿会因为我的一句赞美鼓舞而表现出兴高采烈的欢呼。相比较一下,每个学生都是家中的

7、宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是肯定的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵,有时也会严峻的批判,这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓舞他们下决心改正,给他们信念。 这六年来,我所担任的班级,虽然没有取得什么轰轰烈烈的成果,但是我们平安的度过了六年,我很欣慰。 人教版小学六年级班主任工作打算第3篇 劳碌而又充实的一学期又将要开始了,这学期我接到了六年级的教育教学工作。为了将教学工作做得更好,也为了确保完成预期目标,特制订此打算。 一、班级状况

8、本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,绝大部份孩子性情活跃,爱说好动,聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。他们纯净和善,好奇心强,求知欲强。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有着很强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍,他们都能独挡一面,担负各自的职责,互相沟通,彼此关照,合作有默契,把班级搞得有声有色。 但也有少数学生没有很好的学习习惯。导致这些形成的主要缘由是:一是来之于家庭、社会环境,人人都是一家之宝,什么都是以我为中心,因此较自私、学习不自觉;二是学生在思想上有偏科的念头,不感兴趣或自认为不重要的学科就不放在心上,学习也不那么自觉。 二 、班级

9、目标 1、结合少先队工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培育; 2、激励干部管理机制,到处能以身示范,全心全意自觉为同学们服务,真诚地做同学们的公仆; 3、进行学习目的教育,让学生树立奋斗目标,努力学习,为成为一位优秀的小学毕业生做预备; 4、做好家校结合工作,沟通、了解学生在校在家的状况,共同教育,让学生更好的健康成长; 5、 加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素养; 6、结合创模,加强环保意识的教育,人人成为环保小卫士。 三、工作重点 1、学生日常行为习惯、安全教育; 2、盼望生的学习

10、习惯及转化工作; 3、青春期,学生心理健康、卫生学问等教育及指导。 四、具体措施 1、继续抓好常规管理、行为习惯工作: 1强化文明礼貌、尊老爱幼,团结互助、孝敬父母、遵纪守法、喜爱祖国、喜爱集体、喜爱劳动、爱护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育,培育学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格; 2加强安全教育,如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄,安全用电、用煤气,不下河下塘洗澡,学会珍爱生命; 3以守则、规范为准绳,结合实际引导学生分期学习,指导行动; 4开展每周文明学生的评比活动,加强本班的自律性教育,进行课堂纪律评比; 5学生进行每两周的自我评价,加强学校、家庭之间的沟通。让

11、学生通过评价,找到差距,促进今后的成长。 2、培育班级干部: 准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培育他们的能力。深化班级自主管理的群体建设工作,培育优良的班干队伍及群体。 3、加强后进生管理: 面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度出发,了解关怀学生。准时了解学生的心理改变,把握他们成长道路上的进展状况。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一

12、盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 4、重视关心教育: 要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心伴侣,以使班主任工作做得更好。 5、抓好少先队工作: 班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生独特的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 6、环保教育: 教育学生爱惜环境,人人成为环保小卫士。 人教版小学六年级班主任工作打算第4篇 这个学期我将担任六年级二班的班主任,为了更好地开展工作,现拟订六年级上学期班主任工作打算如下。 一、班级基本状况 本学期六年级2班共有学生38人。男生21

13、人,女生17人。本班大部分学生会按要求预习课文,会抓住重点词句理解课文,抓住重点段深入理解课文;已学会摘句法、用自然段段意归并法、用回答几个问题再把答案连起来的方法归纳课文的段落大意。 通过语言文字的训练,本班学生的思想品德也不同层度地受到了教育,有了肯定的进步。 本班中还有五、六个学生由于非智力因素的影响,学习上存在着肯定的困难。本学期我准备从学生行为习惯、学习习惯抓起,留意培育后进生良好的学习习惯,调动其主动性,形成活泼、生动的学习气氛。另外,充分发挥小组学习的优势,调动学习主动性。 二、指导思想: 坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践

14、能力,力争我班各方面的工作有新的突破。 三、本期工作要点 1、加强常规教育 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为规范为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。 2、明确学习目标 俗话说:有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明

15、确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增添集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生仔细切实地执行自己的打算,将集体的动力落实到每个学生身上,关心和鼓舞每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力 班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培育。我们班级里班干部的人数许多,但我总觉得有许多事要亲自操劳,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题,俗话说:失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,许多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比方国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。

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