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数的运算总复习教学设计一、计算整数加、减法要把相同数位对齐，计算小数加、减法要把小数点对齐、计算分 数加、减法要先通分化成同分母分数。你能说说这之间的联系吗？怎样进行整数、小数和分数四那么运算?同级运算，从左到右两级以上运算，先算乘除，再算加减，有括号的，先算括号二、和的变化规律:1、加数加上一个数，和也加上这个数。2、一个加数加上一个数，另一个加数减少同一个数，和不变：6+7=136+A+7-A=13和的变化规律:6+A+7-A231、加数加上一个数，和也加上这个数。2、一个加数加上一个数，另一个加数减少同一个数，和不变：6+7=13三、积的变化规律:1、一个因数扩大A倍，积也扩大A倍。两个因数同时扩大A倍，积就扩大A。倍。2、一个因数扩大A倍，另一个因数缩小A倍，积不变。四、商的变化规律：1、除数不变，被除数扩大A倍，商也扩大A倍。2、被除数不变，除数扩大A倍，商就缩小A倍。2、被除数扩大A倍，除数缩小A倍，商不变。
