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1、第二节通过激素的调节,一、激素调节的发现,科学家发现:狗进食后，胃便开足马力，把食物磨碎。当食物进入小肠时，胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠，和磨碎的食物混合起来，进行消化活动。,那么，食物到达小肠的消息，胰腺是怎样得到的呢?,19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。,激素调节的发现,沃泰默实验,胰液的分泌是如何调节的？,胃酸刺激小肠神经，神经将兴奋传给胰腺使其分泌胰液,稀盐酸,狗的上段小肠肠腔,分泌胰液,稀盐酸,注入,狗的血液中,不分泌胰液,稀盐酸,狗的上段小肠肠腔 （切除神经只留血管）,分泌胰液,假设不成立，胰液的分泌不是靠神经调节的,实验没做好
2、。这是一个十分顽固的神经反射，小肠上微小的神经难以剔除干净。,重现历史，感悟真理,激素调节的发现,斯他林、贝利斯实验,胰液的分泌是如何调节的？,不是神经调节，而是化学调节（受盐酸刺激，小肠黏膜产生一种化学物质，随血流到达胰腺，引起胰液分泌）,小肠黏膜稀盐酸砂子,提取液,狗的血液中,促进胰腺分泌胰液,支持假设，胰液的分泌是化学调节的结果,“促胰液素”,稀盐酸,狗的血液中,不促进胰腺分泌胰液,重现历史，感悟真理,想一想,1.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？,发现了促胰液素 发现了激素调节,2.哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会？激素的发现过程带给你什么启示？,不迷信权威，创造性思维
3、，严谨的实验设计等,巴甫洛夫的感慨,“我们失去了一个发现真理的机会!”,激素调节,外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。,导管,血管,内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。,人体的腺体,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,分泌促甲状腺激素释放激素等,分泌生长激素、促甲状腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,课后请大家调查一下，哪些疾病与人体的激素含量异常有关，怎么设计实验证明呢？,社会调
4、查,马拉松长跑比赛时赛程超过40km，历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。 血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.81.2g/L。全身的血量大约5L。,计算:如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？ 讨论： 1、长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血糖明显下降吗？可以通过哪些途径得到补充呢？ 2、饭后大量葡萄糖被吸收到体内，但正常人很快就恢复到正常，这是为什么呢？,0.81.2min,二、激素调节的实例,实例一：血糖平衡的调节,血糖 0.81.2g/L,人体中血糖的来源和去向（正常情况下）,血糖高低症状,血糖含量过低：头晕、心慌、四肢无力， 严重时导
5、致死亡。,血糖含量过高：超过肾脏重吸收能力，从 肾脏排出，形成糖尿。,人体中血糖的来源和去向,血糖 0.81.2g/L,1.6-1.8g/L,尿糖,B细胞,胰岛素,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。(三促）,胰岛素还能够抑制肝糖原的分解，抑制非糖物质转化为葡萄糖 （两抑）,A细胞,胰高血糖素,促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。（两促）,血糖平衡的调节,降低血糖,升高血糖,1、假设此时血糖的调节只有胰岛素和胰高血糖素起作用，且不考虑两种激素间的相互影响。规定单位时间内1个单位的激素调节0.1g的葡萄糖。 2、假设葡萄糖的氧化分解在正常情况
6、下单位时间内消耗0.1g葡萄糖。剧烈运动时，单位时间内消耗0.3g葡萄糖。 3、假设食物的消化吸收是瞬时完成的。 4、假设激素单位时间内只能变化1个单位。,学生活动：体验血糖的动态变化,假设条件,1、一个同学扮演“血糖播报器”。负责计算激素作用和消耗血糖后的血糖数值，并报出来。 2、另一位同学负责“根据血糖数值安排胰岛素和胰高血糖素的多少”。,1、假设此时血糖的调节只有胰岛素和胰高血糖素起作用，且不考虑两种激素间的相互影响。规定单位时间内1个单位的激素调节0.1g的葡萄糖。 2、假设葡萄糖的氧化分解在正常情况下单位时间内消耗0.1g葡萄糖。剧烈运动时，单位时间内消耗0.3g葡萄糖。 3、假设食
7、物的消化吸收是瞬时完成的。 4、假设激素单位时间内只能变化1个单位。,0.7,1.7,1.4,1.0,0.8,1.1,0.9,饥饿情况,饭后吸收1.0g,2单位,4单位,4单位,2单位,3单位,3单位,4单位,2单位,3单位,3单位,3单位,3单位,2单位,3单位,1.8,饭后的血糖调节,0.9,1、假设此时血糖的调节只有胰岛素和胰高血糖素起作用，且不考虑两种激素间的相互影响。规定单位时间内1个单位的激素调节0.1g的葡萄糖。 2、假设葡萄糖的氧化分解在正常情况下单位时间内消耗0.1g葡萄糖。剧烈运动时，单位时间内消耗0.3g葡萄糖。 3、假设食物的消化吸收是瞬时完成的。 4、假设激素单位时间
8、内只能变化1个单位。,0.9,0.7,0.8,0.9,0.8,0.9,0.9,正常情况,开始剧烈运动,3单位,3单位,1单位,5单位,2单位,4单位,1单位,5单位,1单位,4单位,1单位,4单位,1单位,4单位,剧烈运动时的血糖调节,请大家完成探究三： 血糖平衡的模型构建,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛A细胞,胰高血糖素分泌,促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖,胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用 P27,在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。,正反馈：促进原来生命活动(分娩作用、血液凝
9、固过程等)。 负反馈：抑制原来生命活动（血糖调节、稳态调节等）。,反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，对机体维持稳态具有重要意义。,课堂总结,2、激素调节的概念,一、激素调节的发现,二、血糖平衡的调节,1、科学家的实验探究过程及启示,3、人体的主要激素及分泌部位,2、调节血糖的主要激素,1、血糖的来源和去向。,3、构建血糖调节的模型,4、血糖调节的主要方式-反馈调节,目标检测,1.下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（ ） A促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的 B沃默泰之所以没有成功，是因为他囿于定论，没有大胆去质疑、探索和创新 C斯他林和贝利斯在沃默泰研究的基础上，勇于向
10、权威观点挑战，大胆质疑、探索是成功的关键 D促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液 2人体在饥饿状态下，体内将发生一系列的变化以维持血糖浓度的稳定。下列变化中不存在的是（ ） A肝糖元分解加快 B胰岛素分泌增加 C脂肪分解加快 D肌糖元合成减少,A,B,3正常情况下，人体进食后血液内 （ ） A胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 4、下列有关血糖的叙述，不正确的是（ ） A.血糖的来源增加，去路减少，则引起血糖升高 B.血糖的来源减少，去路增加，则引起血糖降低 C.胰岛B细胞分泌的胰岛素可降低血糖 D.胰岛B细胞分泌的胰高血糖素可升高血糖,D,D,谢谢大家！,
