《2021年某市在全省基础教育综合改革暨中小学德育工作会上的经验发言》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年某市在全省基础教育综合改革暨中小学德育工作会上的经验发言（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、某市在全省基础教育综合改革暨中小学德 育工作会上的经验发言 提纲: 一、立德树人，育人方式有突破 一是思政教育润物无声 二是德育工作扎实有效 三是研学实践成果丰硕 二、破除“五唯” ，评价机制有亮点 三、先行先试，教育改革有创新 一是综合改革树立新标杆 二是“强基计划”策应新高考 三是“阅读大赛”成为新风尚 四、学史力行，为民服务有特色 正文： 一直以来，*市委、市政府高度重视基础教育，不停 地改革创新，率先在全省打造“五个引领”党建品牌，率 先在全省实施中小学“校家同创”德育工程，率先在全省 实施义务教育校长教师交流轮岗，率先在全省实施城乡统 一教师编制动态管理，率先在全省开展中小学教育质量
2、综 合评价改革实验，率先在全省开展“千名教师访万家”活 动，率先在全省推行中小学学生研学旅行，率先在全省出 台教师优待办法，提前一年率先在全省实现全域义务教育 基本均衡。今年以来，我局坚持改革创新热度不减、势头 不减、力度不减，打出“组合拳” ，按下“加速键” ，点上 有突破，面上有进展，全市基础教育改革呈现良好的发展 势头。 一、立德树人，育人方式有突破一、立德树人，育人方式有突破 一是思政教育润物无声一是思政教育润物无声。出台了关于深化新时代学 校思想政治理论课改革创新的若干措施 ，统筹推进思想政 治理论课一体化建设；重新审定廉洁修身教育 品读临 川文化等地方教材，思政课本、教学研究更加系
3、统规范。 二是德育工作扎实有效二是德育工作扎实有效。大力挖掘本土红色资源，打造* 个爱国主义教育基地，培育*名红领巾讲解员，多形式开 展红色走读和党史学习教育；积极开展中小学生心理健康 教育，出台中小学校“润心工程”实施方案 ，为全市青 少年儿童心中撑起一片蓝天；开齐开足音体美课程，*多 个特色班和兴趣社团活跃在全市中小学校。三是研学实践三是研学实践 成果丰硕成果丰硕。规模化推进研学实践教育，精心打造市级研学 基地*个，省级基地*个，国家级基地*个；开发研学课 程*套，打造了“名人线” “名村线” “名景线” “红色线” 等一批有内涵、有特色、有看点、有学点的精品研学线路， *万余名省市学生在
4、抚研学。 二、破除二、破除“五唯五唯” ，评价机制有亮点，评价机制有亮点 一是客观评价学校。大力实施“一校一品”工程，创 建了十类校园文化品牌；深入开展“五名工程”创建，* 所学校被评为全市示范性学校；设立教育质量综合奖，每 年拿出*万元激励学校提高教育质量。二是科学评价教师。 积极开展“乡村首席教师”评选，遴选一批扎根农村的优 秀教师，帮助专业成长。与公务员同步，统筹发放教师奖 励性补贴；推行高中教师薪酬绩效改革试点，职称评聘做 到“一校一策” 。出台中小学教师工作量指导意见 ，建 立教师减负清单目录，明确教师工作量范畴；制定师德专 题教育实施方案，加强教师管理。三是综合评价学生。深 入推进
5、中小学教育质量综合评价改革，从*个纬度、用* 个核心指标，对*万多名学生开展测评，强化结果运用， 提升学生素质。四是严格评价政府。连续开展县（区）党 政领导干部履行教育职责督导评价考核，评选出教育发展 综合奖和单项奖，奖优罚劣，推动工作。 三、先行先试，教育改革有创新三、先行先试，教育改革有创新 一是综合改革树立新标杆一是综合改革树立新标杆。国家中小学教育质量综合 评价改革实验区、国家级基础教育优秀教学成果推广应用 示范区、*省基础教育综合改革试验区建设成效显著，* 项改革课题开花结果， *教育综合改革文集出版发行； 校长教师交流轮岗、廉洁修身教育、集团学校转型升级、 妥善解决原民办代课教师问
6、题、千名教师访万家等工作走 在全省前列。二是二是“强基计划强基计划”策应新高考策应新高考。积极对接国 家基础学科招生改革试点，筹集经费*万元，首期选拔了 *名优秀学子专门培养，为国家重大战略领域输送后备人 才。三是三是“阅读大赛阅读大赛”成为新风尚成为新风尚。大力实施阅读能力提 升工程，培养广大师生的阅读兴趣和阅读习惯，营造全民 爱读书、读好书、善读书的文明风尚。 四、学史力行，为民服务有特色四、学史力行，为民服务有特色 在党史学习教育中，积极开展“我为群众办实事”活 动。一是增加学位解难题。下发全面推进市中心城区学 前教育高质量发展实施方案 ，投入资金*亿元，通过新建、 回收或租赁、无偿移交
7、等形式，举办*所公办幼儿园，到 *年*月，市本级增加学位*个，公办在园幼儿占比达到 *%以上。二是缩小班额提质量。组织*名督导专家进校入 班、实地点人，地毯式摸底核查班级人数；开设班额举报 平台，发动群众监督；大年三十，市长对县（区）长进行 约谈；各地各校通过班级平衡、改造功能教室、搭建临时 板房、租借周边闲置校舍等方式，消除了“超大班额” ， “大班额”得到有效遏制。三是预防近视惠民生。实施 “明亮工程” ，争取财政资金*万元，对*所市属公办学校 *间教室照明灯进行专业改造，预防学生近视。四是游泳 培训保安全。实施“浪花工程” ，落实资金*余万元，暑期 对市属学校*-*年级*余名学生免费开展游泳技能培训， 提高学生防溺水能力。
