《感恩父母教育主题班会方案2021年范文5篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《感恩父母教育主题班会方案2021年范文5篇（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、感恩父母教育主题班会方案2021年范文5篇感恩父母教育主题班会方案2021年范文5篇 让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。以下是我搜集整理的感恩父母教育主题班会方案，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 感恩父母教育主题班会方案第一篇 一、班会主题: 感恩父母，孝老敬亲 二、实施背景: 如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。因此，我们开展“感恩父母，孝老敬亲”主题班会，让学生树立感恩父母的思想意识，从而在生活中实践感恩行动。 三、活动准备: 布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事，每个人回家为父母做一件事，抄一篇或写一篇感恩父
2、母的文章，学会一首感恩歌曲。 四、活动过程: (一)播放阎维文的母亲 (二)教师导入 同学们，这首歌中的歌词写得多好啊，你入学的新书包，有人给你拿;你雨中的花折伞，有人给你打;你爱吃的三鲜馅，有人给你包;你委屈的泪花，有人给你擦这个人就是娘啊，这个人就是妈，让我们一起对父母说:爸妈，您辛苦了。 (三)主持人上台 主持人合:我们宣布:“感恩父母，孝老敬亲”主题班会现在开始! 主持人1:世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情。傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀。琐碎之中，爱在荡漾，爱在徘徊。 主持人2:世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。
3、多么宽容的父爱，多么博大的襟怀! 主持人1:世界上最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。 主持人2:世界上最深的情，莫过于儿女情。 主持人1:亲情，人类永恒的话题。 主持人2:亲情，人间最美的情感。 主持人1:十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情，让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的养育之恩。 主持人2:父母对我们的爱看起来很平凡，因为他们的爱就在一个个生活的细节中。 主持人1:母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉，下面请( )学习小组的同学们为我们朗诵有关父母之爱的诗篇。 学生展示: 主持人2:他们朗诵得真精彩，( )学习小组的同学们还搜集了许多感恩父母，孝老敬亲的名
4、言古训呢，请他们上台来展示吧! 学生展示 主持人1:生育我们的是父母，哺育我们的是父母 主持人2:父母为我们付出了太多，父母为我们失去了太多。 主持人1:如此莫大的恩情，我们怎能忘怀?请听歌曲世上只有妈妈好，演唱者:( ) 学生演唱 主持人2:请听歌曲我的好妈妈，演唱者:( ) 学生演唱 主持人1:父母对我们的爱是毫无保留的，父母对我们的爱是无处不在的。 主持人2:天冷了，会嘱咐我们多穿衣;生病了，会陪我们去看病。 主持人1:点点滴滴，零零碎碎，让我们把他重新拼接起来，重现那一幕幕感人的时刻吧!请在坐的同学们举手发言:父母都为我们做过什么? 举手点名发言 主持人2:平凡的小事之中也蕴含着父母无
5、限的爱，( )学习小组的同学们还为我们准备了很感人的故事，请他们上台，为我们展示。 学生展示 主持人1:同学们，父母为我们做了这么多，我们应该为父母做些什么呢?请各小组先讨论，再举手发言。讨论开始。 举手点名发言 主持人2:父母的恩情是我们用一生也报答不完的，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样! 主持人1:黄香九岁温席;李密陈情报祖母;花木兰替父从军;赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤;失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈-我就是你的眼睛” 主持人2:有一首诗是这样写的: 孩子!当你
6、还很小的时候， 我花了很多时间， 教你慢慢用汤匙， 用筷子吃东西。 教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯 教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕 孩子!如今，我的脚站也站不稳，走也走不动， 所以，请你紧紧的握着我的手， 陪着我，慢慢的。 就像当年一样，我带着你一步一步地走。 主持人1:感恩父母，就是要体谅父母，多帮他们干干活。 主持人2:感恩父母，就是要关心父母，多陪他们聊聊天。 主持人1:请( )学习小组的同学们为我们展示他们搜集到的感恩父母的文章。 小组展示 主持人2:在座的同学们又有哪些文章要与我们分享呢?请大家自由展示 自由展示 教师总结:同学们，父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，
7、父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温暖着我们整整一生。同学们，请珍惜这份爱吧，因为这种爱只有今生，没有来世。 主持人1:通过这次班会，同学们都有很多收获。我宣布，“感恩父母，孝老敬亲”主题班会圆满结束。 感恩父母教育主题班会方案第二篇 活动目标:1.能够认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。 2.能够在日常行为中做到孝敬父母。3.感恩的心态努力学习，积极生活。活动重点:1.能够在日常行为中做到孝敬父母。活动难点:认识到我们要孝敬父母，学会感恩的重要性。活动手段:讨论，朗诵，演讲，游戏等手段。课型:班会课 主办:706班 时间:-10-11 下午第四节课 过程: 一、导入-父母之爱的
8、伟大1.由梅源同学的萨克斯独奏回家，导入正题“听着这首回家,不知同学们想到了什么?” 2.胡含韵:我想到了家.家,一个温馨的字眼，什么是家呢?家，是母亲村头守望的身影，家是父亲无意中端过的热茶，家是母亲鼓励的眼神，家是父亲烧旺的冬日炉火。 3.张文琪:，没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命的成长;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有父母，就没有我们;没有父母的养育之恩，我们何以成人，更没有我们的家，世界就会是一片孤独和黑暗。 4.李旋:今天，阳光明媚，空气清新，我们衣食无忧，我想做个调查，“假如今天是你生命中的最后一天，你会做哪些事情?”。(采访几个同学) 这时候我想起以前看到过的一篇报导:
9、一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。因为天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院，母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说 “高考结束了”。话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊，她永远把儿子放在了第一位，因为关心儿子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候，也同样会为我们付出的，因为我们是她的孩子。他们爱我们，她们关心我们胜过自己的生命。 5.
10、周可然，李梦雪讲母爱的故事。 6.朗诵:张文琪，吴凡). 二.孝敬父母的必要性 1.刘瑜靖:现在的孩子，尤其在城市长大的孩子，生活条件越来越好，父母、亲人对孩子的呵护与关爱到了无微不至的地步。一切以孩子为中心，孩子似乎是家里的“太阳”，生活在“独享”的氛围里，要什么有什么;甚至有的家庭吃饭时，最好的饭菜让孩子一人独吃;电视遥控器由孩子主宰按理说，在这种关爱和呵护的氛围中长大的孩子，应当懂得父母养育他们所付出的辛勤和牺牲，珍惜和感激父母的含辛茹苦。但也许是“生在福中不知福”的缘故，恰恰是这些从小衣食无忧的孩子，有时候显得缺乏感恩意识。 2.李丽婧，周梦婵，李梦雪，贾梦淇，覃渝靖.刘瑜靖，李璇的小
11、品妈妈，我错了 3. 杨嫣，覃瑜靖 讲述不孝的故事: 4.朗诵:李璇大爱无言(背景音乐飞向阳光飞向你 5.游戏:音乐传球。(规则:音乐停时持球者抽题回答问题,答案不完美或者不对者唱歌唱母亲的歌曲，如，母亲节，父亲节分别是哪一天?你父母的生日?) 三. 怎样孝敬父母? 1快板:孙少宇，张文祺，周可然，胡萌雨，等6名同学 -弟子规中 2.讨论:古人如弟子规中所言,孝敬父母,当今作为我们学生,应该怎样孝敬父母呢(同学们各抒己见?) 如:应该主动承担力所能及的一些家务劳动，以减轻父母的负担。哪怕是吃饭时摆筷子 生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈， 父母和长辈生病或行动不便时，应主动端茶送水。 遵纪守法
12、，尽力而为，全力以赴地学习是对父母最好报答。 记住父母的生日，在父母生日和母亲节、父亲节时献上诚挚的祝福。 听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虎，参与家务劳动，不给父母添乱。 如关心家长健康方面:要求孩子每天要问候下班回家的父母亲;当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下;当父母外出时，孩子应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化;当父母有病时，孩子应主动照护，多说宽慰话，替他们接待客人等。 3.胡萌雨演讲: 4.陈硕对在场母亲表白(今天，我听了大家的发言，真是感慨万千，在此，我要对我的妈妈说，妈妈，感谢你!感谢你抚养我长大，我清楚这么多年来，为了我，你克服了多少困难和艰辛，也能想象这些年
13、来你所面对的问题，还有你为了让我的生活更加美好而洒下的汗水和泪。我能深刻的理解，你一直对我的鼓励和帮助，期盼亲爱的妈妈,今天我想跟你说,别再为我担心了, 我已经长大了,我会学着为我的未来负责了,我会用功读书,我会每天锻炼身体,保持良好的状态,我会充分的利用闲暇的每分钟.我会尽量快乐 ,自信,积极向上的学习.我会养成良好的习惯,并且利用他们不断完善自己.妈妈,你将会为我自豪的,你将会看到你所有的辛苦与牺牲都有好结果的.非常感谢你一直来的支持.感谢你对我付出的耐心,关爱与理解.妈妈.谢谢你!) 感恩父母教育主题班会方案第三篇 一、班会背景 如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母
14、的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。 二、活动目的 1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。 2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。 3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。 三、活动准备 1.歌曲父亲、母亲、烛光里的妈妈等。 2.文章一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱。 3.教室场景设计(含主题课件) 四、主持人张莉王雪峰 五、时间：20_(请自填)年10月13号 六、地点：初二(1)教室 七、活动过程 (一)开始部分 在背景音乐烛光里的妈妈中，主持人致开场词，并引入主题拥抱亲情，感恩父母。 第一环节 回顾篇走近亲情 1.追寻成长的足迹 (1)欣赏歌曲父亲、母
