《四川省宜宾市叙州区第一中学校2019-2020学年高三上学期期末考试语文试题(解析版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省宜宾市叙州区第一中学校2019-2020学年高三上学期期末考试语文试题(解析版)（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 2019-2020 学年秋四川省叙州区第一中学高三期末考试 语文试题 (考试时间 150 分钟满分 150 分) 注意事项： 1. 答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2. 答客观题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦 擦干净后再选涂其他答案标号。 3. 答主观题时，必须使用0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4. 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5. 考试结束后，只将答题卡交回。 一、现代文阅读 (36 分) ( 一) 论述类文本阅读 ( 本题共 3 小题， 9 分) 阅读下面的文字，完
2、成各题。 近二三十年，书面阅读与数字化体验的迅速普及，湮没了民间文学口头讲述的生活现场。同时，信息 社会文学艺术的发展趋势是融合创新，受众的审美意识变得新奇自由，而传统民间文学的审美表达以传承 性和群体性为主，其走向衰落似乎是一种必然。 每个时代的民间文学既反映着历史环境，又彰显出时代背景，还承担着文化传承功能，是中华儿女文 化认同的重要基础。由乡音、乡俗和家乡故事传说而编织起来的童年记忆，往往在人们心中孕育出“底色 的乡愁”并镌刻在人的一生中。中国各民族各地区的民间文学，反映着民族友好、；j 土会和谐的中华文明 主题，有对孔子、屈原、诸葛亮等人物的思想品格认同，对牛郎织女、孟姜女、白蛇传、梁
3、祝等故事类型 用各自的方式接受并传承。从某种意义上讲，在千百年的历史演进中，分散在中华大地上的群众，通过民 间文学的形式传承中华民族共同的价值观。 如今，中国民间文学的人物形象、故事类型、叙事结构等被外来的文学系统挤压，尤其儿童成长初期 所接受的童话几乎全是西方文本- 白雪公主替代了田螺姑娘、小红帽替代了阿凡提。长此以往，孩子们对 中国民间文学逐渐陌生以致淡忘。 面对严峻的传承危机，亟须采取有效措施增强民间文学的创新能力和传承能力，使其重新回归曰常生 活，有效融入当代社会。首要的是深度发掘中国民间文学的智慧资源，汲取中国民间文学宝库中的教育资 源、伦理资源、政治资源和文化资源，增强人们接受本土
4、智慧资源的信心。比如，以中国民间文学资源为 2 素材，开发原创游戏产品, 让中国民间文学资源进入当代文化消费领. 域。最近几年，有关部门组织实施的 中国经典民间故事动漫创作工程就是很好的尝试。通过对盘古开天辟地、精卫填海等民间故事进行再创作， 让故事里的经典形象重新立起来，让传统民间故事得到保护和传承。 传统民间文学的传承多是口口相传，在失去原有传承场景的情况下，需要采取新的传承方式。在这方 面，我们可以借鉴国外的一些做法。比如，英国的魔戒哈利 ?波特等吸纳了西方的神话资源，让传 统故事焕发出新的生命力。而在日本,幽灵公主 千与千寻等也都取材于广泛流传的民间故事。这些 作品，将传统民间文学资源
5、与现代人的审美需求进行了有效嫁接，找到了传统民间文学资源与现代文艺作 品的转化路径。 需要指出的是，由于年代久远，很多民间文学的表达方式和思维观念都与现代社会有所脱节，有时即 便用很精彩的方式讲述出来，现代人可能也不接受。对此，我们不必强求。最重要的不是记住那些故事， 而是要将故事所承载的忠、孝、仁、义等价值观传承好、传播好。 ( 摘编自孙正国留住民间文学中的民族记忆） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 传统民间文学失去了口口相传的传承场景，其原因在于数字化阅读方式的逐渐普及。 B. 民间文学承载着中华民族共同的价值观，它是促进中华儿女文化认同的重要基础。 C. 目
6、前我国儿童接受的童话多来自西方，这导致中国民间文学受到外来文学系统挤压。 D. 部分民间文学已经与现代社会脱节，即使改变讲述方式，现代人也不可能再接受。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( ） A. 文章基于民间文学的意义与传承危机，提出了留住民间文学中民族记忆的措施。 B. 文章从社会发展趋势和民间文学特点的角度，分析了民间文学走向衰落的原因。 C. 文章将中外民间文学的传承方式进行对比，指出我们应当借鉴国外好的做法。 D. 文章列举魔戒 幽灵公主等作品，证明采取新的传承方式具有可行性。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是( ） A. 各民族各地区的民间文学共同传承中华
7、文明，但在具体传承方式上存在一定差异。 3 B. 如果充分挖掘民间文学的丰富资源，就可能实现让民间文学融入当代社会的目标。 C. 面对民间文学的传承危机，我们必须根据现代人的审美需求，不断创新传承方式。 D. 传承、传播价值观应比记住故事更为重要，因此必须对经典民间故事进行再创作。 【答案】 1. B 2. C 3. D 【解析】 【1 题详解】 本题考查对文章内容的理解分析能力。考生应先看清题目要求，如本题“下列关于原文内容的理解和分析， 正确的一项是”，然后对应原文逐项分析。本题A 项，“传统民间文学失去了口口相传的传承场景，其原 因在于数字化阅读方式的逐渐普及”，以偏概全，根据原文第一段
8、“ 近二三十年，书面阅读与数字化体验的 迅速普及，湮没了民间文学口头讲述的生活现场。同时，信息社会文学艺术的发展趋势是融合创新，受众 的审美意识变得新奇自由，而传统民间文学的审美表达以传承性和群体性为主，其走向衰落似乎是一种必 然” 的表述可知，“数字化阅读方式的逐渐普及”只是原因之一，并非全部。C 项，“ 目前我国儿童接受的童 话多来自西方，这导致中国民间文学受到外来文学系统挤压” 不合文意。原文表述为“长此以往，孩子们对 中国民间文学逐渐陌生以致淡忘”，侧重的是孩子的主观感受，而不是客观事实。D 项，“现代人也不可 能再接受”，表述错误，原文为“ 现代人可能也不接受” ，讲的是 “ 可能性
9、 ” 不是绝对性。故选 B。 【2 题详解】 本题考查考生对文章内容的分析能力。解答此类题目时首先要看清题目要求，然后浏览原文，再观察四个 选项，需要找准答题区间，搜索与选项相关的语句，与选项的表述进行比对。本题C 项， “ 文章将中外民间 文学的传承方式进行对比，指出我们应当借鉴国外好的做法” 不合文意，文章不涉及二者对比，原文表达为 “ 传 统民间文学的传承多是口口相传，在失去原有传承场景的情况下，需要采取新的传承方式。在这方面，我 们可以借鉴国外的一些做法。” 故选 C。 【3 题详解】 本题考查学生对文本有关内容的分析和理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局 部进行
10、恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、主题、 4 结构思路、观点态度、句段含义、创作意图等进行分析概括。本题D 项， “ 因此必须对经典民间故事进行再 创作 ” 于文无据，原文表述为“ 最重要的不是记住那些故事，而是要将故事所承载的忠、孝、仁、义等价值观 传承好、传播好” ，文中只强调的传承、传播价值观的重要性，并未涉及传承途径。故本题选 D。 ( 二) 实用类文本阅读 ( 本题共 3 小题， 12 分) 阅读下列文字，完成下面小题。 材料一： 单身者， 正逐渐成为一个独立群体，一个社会符号。 有媒体报道， 国家民政局数据显示，截至 2011 年， 中
11、国大陆有1.8 亿单身男女。 这一趋势并非中国大陆独有。台湾媒体报道，2012 年台湾 15 岁以上的单身人口为939 万人，占总人口 约 42% ；日本国立社会保障和人口问题研究所预测，到2030 年，日本的终身未婚男性比例将增至30% ，而 女性则增至23% 。 （摘编自中国青年网） 材料二： 以下是单身女性幸福感的来源示意图： （来源于人民网 ） 材料三： 5 在第一期 知识就是力量中，罗振宇先引用了社会心理学的观点，解读传统婚姻和现代婚姻的不同， 既为独身主义者提供了论据，又提出了“协同进化”这一现代婚姻的本质，“一个现代人如果你选择结婚 的话，其实还有一个更好的理由，叫协同进化，就是
12、找到一个合作伙伴，我们一起进化，每一个人都成为 更好的自己。”即兴戏剧中的“yes，and”理论也被罗加以解读，化用为维持婚姻幸福感的方法论之一。 他说：“在婚姻关系中，我先认可你的状态，然后我把自己的创造力添加进去，我来构建一个有我参与的 你的未来，这就是yes 和 and。” （摘编自人民网 ） 材料四： 那究竟是什么造成了大范围的独居人口的增长？除了经济繁荣以及社会福利，独居人口异军突起的激 增，来源于世界性的历史文化转变社会学的创始人物爱弥尔涂尔干称之为“对个体的宗教崇拜”。 根据涂尔干的观点，个体崇拜产生于传统的农村集舍向现代工业城市发展的过渡期，当个人主见被称为“一 种宗教式的实体
13、”，因而具有了比群体更神圣的意义。作为一个主要创作都诞生于十九世纪的法国人，涂 尔干并无法预见身后激进的经济个人主义米尔顿弗里德曼、艾茵兰德、玛格丽特撒切尔等诸多 人物纷纷背书的个人主义；涂尔干也同样无法认同这些人物的观点：将个人从国家中解放出来，是创造财 富和共同利益最有效的方法。但涂尔干也绝非一个完全的悲观主义者，他提出，现代社会的劳力方式，将 会自然而然地让人们聚集在一起。毕竟，个人主义只有在得到现代最核心的社会制度家庭、经济以及 国家的支持下， 才能成就所谓“独立”与“解放”，这便意味着， 所有个人主义者都拥有清晰的利己主义， 并聚集起来以达成公共利益。 （摘编自 美 艾里克克里南伯格
14、单身社会） 4. 下面对材料二的理解，不正确的一项是（） A. 相比于男性，在30 岁之前选择结束单身生活的女性人口比例更高。 B. 总的来说，无论男性还是女性，未婚人口比例随着年龄增长而降低。 C. 拥有稳定的工作以及父母身体健康，是女性幸福感的两大主要来源。 D. 拥有稳定的工作，有助于使单身女性实现对独立和个人价值的追求。 5. 下列对材料相关内容概括和分析，正确的一项是（） A. 单身者日渐成为一个独立的社会群体。据预测，到2030 年，日本终身未婚男性比例的增幅高于女性。 B. 协同进化理论告诉我们，要维持婚姻的幸福感，最重要的是要尊重对方，不要把个人价值放在首位。 C. 由于个体崇
15、拜是从农业集舍向现代工业城市过渡时期的产物，因此，个体比群体具有更神圣的意义。 D. 涂尔干认为离开社会，个体就无法实现其“独立”与“解放”，也就不能最有效地促成公共利益。 6 6. 我国单身女性人口逐年增加，综合上述材料，简述出现这种现象的原因。 【答案】 4. C 5. D 6. 女性的独立性增加，对实现自我价值的追求经济的发展和社会保障的健全。 个人主义思想的影响。 【解析】 【4 题详解】 本题考查学生把握文章内容要点和筛选整合信息的能力。此类题要求学生在理解文章大意的基础上，能快 速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对，得出正确结论。项，“是女性幸福感的两大主要来 源”分析错误
16、，材料二的示意图说的是“单身女性幸福感的来源”，把“单身女性”扩大到“女性”，与 材料意思不符。故选。 【5 题详解】 本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文章中所述的 事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。 A 项，分析错误，原文是“增至”，具体的增幅并不清楚。 B 项，协同进化理论强调既尊重对方、又要发展自己。选项中的“最重要的是”没有依据。 C 项，因果关系错误。第一句并不能成为“个体比群体具有更神圣的意义”的原因。 故选。 【6 题详解】 本题考查把握文章内容要点和筛选整合文章信息的能力。解答本题，应根据对文意的理解，从文本中筛选 出主要信息，然后运用文中词语概括作答。结合材料二的示意图分析可知，近年我国单身女性人口增加的 原因是：幸福感来源的多元化，她们幸福感大多来源于稳定的工作；婚姻观念的转变；经济的繁荣和社会 福利的健全使人更易独居；对个人理想的追求，实现个人价值，人格的独立等。结合文本概括分析。 【点睛】实用类文本阅读，“筛选并整合文中的信息”解答要点： 筛选并整合文中的信息是实用类文本阅读的基础，分析综合、鉴赏评
