扬州市树人中学2018届九年级第一次模拟考试物理试卷(含答案)

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1、扬州市树人中学九年级第一次模拟考试 物理试卷 2018.3 注意事项: 1本试卷满分100 分,考试用时100 分钟。 2考生答题必须在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。 一、选择题(本题共12 小题,每小题2 分,共 24 分。请选出唯一正确的答案) 1下列数据中,最接近实际情况的是 A人的步行速度约为10m/sB9 年级物理课本的质量约为3kg C人体的密度约为1.0g/cm 3 D教室日光灯工作时通过灯丝的电流约为10A 2小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果先正常播放一 段录音,再快速播放同一段录音,则复读机发出声音的 A响 度增大,音调不变B响度减小,

2、音调不变 C响度不变,音调降低D响度不变,音调升高 3下列相关 “ 热现象 ” ,对其解释不正确的是 A冬天,窗户玻璃上出现“ 冰花 ” ,这是水蒸气凝固产生的 B寒冷的冬天,室外冰冻的衣服也能变干,这是升华现象 C游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为水汽化吸热 D冰箱中取出一瓶冰红茶,过一会儿,瓶的外表附着一层小水珠,这是液化现象 4关于透镜的应用,下列说法正确的是 A近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用B照相时,景物在镜头二倍焦距以外 C投影仪利用凸透镜成正立放大的实像 D借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 5如图所示,叠放在一起的物体A 和 B,在大小为F 的恒力作

3、用下沿水平面做匀速直线运 动,则下列结论中正确的是 A甲、乙两图中A 物体所受的摩擦力大小均为F B甲、乙两图中B 物体受到地面对它的摩擦力均为F C甲图中物体A 受到的摩擦力为0,物体 B 受到地面对它的摩擦力为F D乙图中物体A 受到的摩擦力为F,物体 B 受到地面对它的摩擦力为F 6在探究物质结构的过程中,卢瑟福建立了原子的核式结构模型。下列实验中也用到此物 理方法的是 A比较音叉发声和不发声时的区别B测量硬币直径 C用磁感线描述磁场D探究声音能否在真空中传播 7下列说法正确的是 A夸克是盖尔曼提出的,是世界上最小的微粒 B毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒带正电,毛皮带等量的负电 C微波、无线电

4、波、红外线、紫外线都是电磁波,验钞机是红外线的应用 D1000MHZ的电磁波其波长为0.3m 8压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。某同学利用压敏电阻设计 了一个判断电梯运动状态的装置,其装置示意图如图所示。将压敏电 阻平放在电梯内,受压面朝上,在上面放一物体m,电梯静止时电流 表示数为I0。电梯在不同的运动过程中,电流表的示数分别如图所示, 则下列判断中错误的是 9如图所示,用30N 的水平拉力拉着重为90N 的物体沿水平方向做直线运动,若拉力F 对物体做了90J 的功,则在这一过程中 A重力做的功一定为90JB物体一定受到30N 的摩擦力 C物体一定是匀速直线运动D物体运动的距离一定是

5、3m 10如图为我国新型反潜巡逻机,机尾的“ 棍子 ” 叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起 的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在。如图能解释磁异探测器 工作原理的是 11各种形式的能量都不是孤立的,它们可以在一定条件下发生转化,且能量的转化是有 方向的,下面几幅图按能量转化的顺序,排列正确的是 ABCD 12如图,把标有“ 6V 3W ”的小灯泡与最大阻值为100的滑动变阻器连接在电源电压恒为 18V 的电路中,各表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允许超过额定值(设 灯丝电阻不变) 。闭合开关,下列说法正确的是 A滑片向左滑动,电流表、电压表示数都变大 B电路的总

6、功率最大值为10.8W C小灯泡的电功率最小值为0.75W D滑动变阻器允许调节的范围是24 100 二、填空题(每空1 分,共 26 分) 13“ 粘” 字常用来表述一些物理现象,例如:干燥天气,穿在身上的化纤衣服会粘“ 毛毛 ” , 这是现象;用潮湿的抹布擦冰箱的冷冻室,抹布会粘住,这是现 象(填物态变化) ;用胶水可以将两张纸粘在一起,这是因为分子间存在相互作用的 _ _力。 14小冬在舞蹈房里平行于平面镜练习行走,镜子长10m ,他从镜子的一端走到另一端用 了 5s, 他的行走速度是m/s 。 在行走的过程中, 他在镜中的像的大小将_ (变大 /变小 /不变),他相对于镜子中自己的像是

7、(运动 /静止)的。 15 如图所示,漫画中老人和小朋友的感觉不同,但从物理学角度看, 两幅图片都说明 _ 可以改变内能;图中的小朋友从滑梯上滑下,他的重力势能,机械能_ (增加 /不变 /减少) 16小红到菜场去买菜可以带如图所示的两种仪器用来检验商贩是否缺斤少两,而这两种 仪器是有区别的:A 是用来测量物体受到的,B 的原理是根据, 在将来假如由我国登月宇航员把这两种仪器带到月球上,使用时刻度仍准确的是 _ _(A/B) 。 17如图所示,物重为G 的物体静止在粗糙的水平地面上,物体对 水平桌面的压力是由于(物体 /水平面)的形变而产 生的;用大小为15N 的力水平向左拉动物体,物体以 2

8、m/s 的速 度向左做匀速直线运动,要使物体在同一水平面上以4m/s 的速度做匀速直线运动,则 须施加水平拉力为N。撤去拉力后,由于物体不能立即停下。 18为了将重为600N 的物体运送到6m 高的楼顶上, 工人利 用图甲的滑轮组施加300N 拉力在30s 的时间内完成任 务,此过程中绳子自由端移动的距离为m,拉力的 功率为W。若用图乙所示长12m 、高 6m 的斜面, 沿斜面方向施加400N 的拉力匀速也可将重物运送到楼 顶,该过程中斜面的机械效率为。 19电能表上标有“ 600r/kW h”的字样,她让电水壶单独工作,观察到1min 内电能表的表 盘转过 18 圈,则它的电功率为kW。她发

9、现有电水壶 的插头上E 略长一些,如图所示,较长的那根插头E 接的是插 座中的(火线 /零线 /地线) ; 当她把家中空调也接入时, 发现电能表表盘转得更快,此时电路中电流做功将(多 /快)一些。 20“ iPad ”的充电器,参数标有5V 2A,表示充电电压是5V,最大输出电流2A ,充电时将 电能转化为能.电板充满电所储存的电能是1.8 10 5J。若 “ iPad ” 充电时以最大 输入电流充电,要将空电池充满电需要h。 21如图电路,电源电压保持不变,开关S 闭合,将滑片向左 移动,则电表中示数变大的是,示数不发生变 化的是。若过了一会儿,两电压表的示数相同,除 R1和 R2外, 其他

10、原件均完好, 则故障可能是 _ (写出所有可能的故障)。 (前两空选填:电流表/电压表 V1/ 电压表 V2) 三、解答题(共50 分) 22按题目要求作图(每题2 分) : (1)画出图中与入射光线对应的反射光线和大致的折射光线位置; (2)在下图中, 闭合开关 S 后,磁感线形状如图所示,在图中用箭头标明磁感线的方向, 并用 “ ” 、“ ” 号标出电源的正、负极; (3)如图,一根均匀直杆可绕点O 转动,其中点A 处挂一重物,画出A 点所受拉力的 力臂,并作出杠杆在图示位置平衡时作用在B 点上最小力的示意图。 23下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容。 (1)

11、图 a 装置探究平面成像特点,选择玻璃板的目的是; (2)图 b 装置可探究跟电阻的大小关系; (3)图 c 说明:断断续续的电流可产生; (4)图 d 铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是因为铁的比石蜡大。 24高效、方便的电热水壶目前已成为家庭常用的用电器之一。一种电热水壶的铭牌上标 有“220V1000W ” 字样,如果用这种电热水壶将1kg 水从 15加热到100。求: (1)水吸收的热量是多少?已知C水=4.2 10 3J/(kg )( 1 分) (2)若电热水壶的热效率是85% ,则将此壶水烧开,需要加热多长时间?(2 分) 25如图所示,杠杆在竖直向下拉力F 的作用下将一物体缓慢匀速提

12、升。下表是提升物体 时采集到的信息: 物重 G/NOA/mOB/mA 端上升的髙度h/mB 端下降的竖直距离s/m 400.80.40.20.1 (1)若不计杠杆自重和摩擦,求拉力F 的大小;(1 分) (2)若实际拉力F 为 90N ,求拉力做的总功及杠杆的机械效率。(2 分) 26做 “ 探究冰熔化特点” 实验设计了一个记录实验过程的表格。表格中 (a) 、 (b)两处应填的内容是: ( a); (b)。本实验中应该用 (较大 /较小)的冰块。 27实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。 (1)用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平 衡时,右盘中砝码和游码的位置如右图所示,矿

13、石的质量是g; (2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按上图所示方法进行测量, 矿石的体积是cm 3; (3)经计算, 矿石的密度是kg/m 3,从图 A 到图 B 的操作引起的密度测量结 果比真实值(偏大 /偏小 /不变) 。 (4)小明不小心把量筒摔破了,于是老师又给小明一个烧杯,请完成以下实验步骤并 测出矿石的密度,用调节好的天平测出矿石的质量m1;将适量的水倒入烧杯并称 出 m2;将矿石轻放入烧杯内,标记下此时水面位置;将石块取出后,加水至标记 处,称出此时烧杯和水的总质量m3;由此可得矿石的体积为 ;得到矿石的 密度表示式为;由于矿石吸入部分水,产生误差, 所以测得的

14、密度值矿 石密度真实值(大于/小于 /等于);若此实验中将矿石拿出后带了一部分水,此过程 对实验结果(有 /无)影响。(前两空用字母表示, 水已知) 28 在“ 探究摩擦力的 大小与什么因素 有关 ” 的实验中, 小明同学设计了 如图甲所示的装 置进行实验。弹 簧测力计固定在木板上,开启电动机后,小明在4s 内观察测力计的示数变化,并绘制 了如图乙所示的图象。 (1)02s 木块相对于小车处于状态。 (2)木块受到的滑动摩擦力的大小和方向分别是() A2.3N 水平向左B2.3N 水平向右C2.0N 水平向左D2.0N 水平向右 (3)4s 后,如将电动机的转速由每分钟20 转调至每分钟40

15、转,则弹簧测力计的示数 将。 (变大 /变小 /不变) 29小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。 (1)实验中,必须取(质量 /体积)相等的甲、乙两种液体; (2)实验中,用(A/B)间接反映液体吸收热量的多少; A通电时间B温度计示数的变化 (3)下表是某次的实验数据,分析可知,(甲 /乙)液体的吸热能力较强; (4)如果想用该装置来探究电流产生的热量与电流大小的关系,除图中的器材外还必 须增加的器材是。探究步骤是:将滑动变阻器的滑片移到某一位置,闭合开 关,通电一段时间,记下甲、乙两瓶中液体升高的温度t甲和 t乙;再将滑片移到另 一位置,改变电路中的电流,闭合开

16、关,通电相同的时间,记下甲、乙两瓶中液体升高 的温度 t甲 和 t乙 。比较 (A/B/C )的大小可以得出结论。 A t 甲和 t乙 B t 甲 和 t乙 C t 甲和 t甲 30一只小灯泡的额定电压为2.0V ,正常发光时的电阻约为8。小明想测量这个小灯泡 的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V 的电源,滑动变阻器有A 规格: “10 2A” 、B 规格: “30 1A” 可选,导线若干。 (1)本实验应该选择(A/B )规格的滑动变阻器; (2)小明便开始进行测量,调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V ,小灯泡 正常发光,此时电流表示数为A,则该小灯泡的额定功率为W; (3)完成上述实验后,小明进行了反思,如果刚才电压表被损坏了,能不能换成其他 的实验器材来完成实验呢,经过思考,他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双 掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功 率,请完成下列实验步骤: 闭合开关S1,将 S2拨到触点 “ 1” ,移动滑片,使电流表的示数为; 再将开关S2拨到触点 “ 2” ,保

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