2021班级工作计划表范例

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1、2021班级工作计划表范例2021班级工作计划表范例 通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是每个人成长的必经之路。那么你知道班级工作计划表怎么写吗?下面就是我给大家带来的班级工作计划表,希望能帮助到大家! 班级工作计划表一 为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,特制定以下班级工作计划: 一、指导思想 以小学生日常行为规范及小学生礼仪常规的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育

2、模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。 二、班级和学生分析 本班有学生_人,其中男生_人,女生_人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。 三、本学期基本工作要点 1、向学生进行思想品德,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。 3、向学生进行行为习惯养成及礼仪常规训练,使学生

3、成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 5、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪 四、采取的具体措施 1、高度重视安全。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。 2、注意养成:养成良好的学习习惯和生活

4、习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因

5、,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 5、重视关怀:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们

6、的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。 6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 7、重视文体工作:学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 五、班级工作安排 二月份: 1、打扫校园环境卫生 2、暑假小结 3、评选班干部 4、庆祝教师节 5、黑板报刊出 三月份: 1、植树节,学雷锋 2、黑板报换刊 四月份: 1、期中考试及家长会 2、黑板报换刊 五月份: 4、黑板报换刊 5、庆祝六一节目准备

7、 六月份: 1、复习迎考 2、学期学习、生活及干部工作情况小结 总之,希望能通过自身以及全班学生的同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的同进步和全面发展。 班级工作计划表二 本学期,我将根据我班幼儿的具体情况,合理安排幼儿一日生活,动静交替,抓住生活中每一个教育锲机,做到保教有机结合,提高保育质量,控制每个月发病率,提高出勤率,让孩子身心健康发展。 1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并初步形成升中班的意识。 3、继续认真学习新纲要,树立正确的教育观,

8、统一教育思想,并转化为教育行为。 4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。 具体工作安排: 我这学期负责园里的卫生保健工作,在工作中要做到: 1.认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等,严格按要求执行。 2.保育工作落实到人。除了做好幼儿园规定的工作之外,还根据工作流程安排每一名工作人员的工作细节,以做到事事有专人负责。 主要工作任务: 1、德育工作是本学期重点工作,必须把德育工作渗透到各种教育及活动中,积极配合班长工作。

9、 2、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放,不要乱扔,不玩了要放回原来的地方,保持教室的整洁习惯。 3、“元旦”要到了,积极配合班长把节目排好,并组织好没有排练的幼儿的秩序。 4、做好幼儿的午休工作,幼儿快升中班了,指导幼儿自己穿_x服。 5、注意天气变化,为幼儿及时增减衣服,预防幼儿患上各种疾病。 6、培养幼儿能用普通话连贯地说出自己的意愿和想法。 7、制作好上课所需教具,上好每节教学活动。 班级工作计划表三 一:情况分析: 我们托班教研组成员一共有4位,其中三位是新教师,没有在园的工作经验,缺乏实际操作经验,一位老教师,有5年的教学经验,特别是对于托班,她比较熟悉。而我这位托班教研组长更谈不上什么经验

10、了,只是乘这次机会,让自己多学一些工作上的知识。对于我们托班的教研组来说,我们的队伍是年轻的,虽然只有4位成员,但是力量是庞大的,我们要努力积极的去学习与实践,提高我们组的实力! 二:教研目标: 1、 深刻领会纲要内容,将纲要精神融入到我们工作中。 2、 开展有意义的教研活动,解决托班教师遇到的问题,给教师 提供学习的机会,促进教师们的成长。 3、 调动教师的积极性,培养教师们的集体荣誉感。 4、 科教研有机结合,提高教师的科研知识,教研能力。 三:内容与措施: 1、 教师之间互相沟通,互相观摩,营造一种学习的气氛。每一次活动都要有具体的内容,教师们都要积极参与,给予自己的意见和见意。 2、

11、本学期我们托班以双语教学和音乐教学作为重点,经过了英语教学的培训,我们老师已经基本掌握了幼儿英语教学的内容,通过教学,教师们一起解决一些教学过程中遇到的问题;在沈老师的带领下,我们老师应该要抓住理论知识,实践专业技能,从而提高我们教师的音乐专业素质。 3、 定期与教师进行交流并学习心得,大家一起分享教学成果。 教师要做好日常教育教学工作,认真做好记录与分析,要常常翻阅纲要,提高自己的专业素质。 具体内容安排: 九月份 宝宝在线网络培训 各班级预成主题分享与交流活动 幼儿唱歌教学活动观摩 区角创设活动 十月份 开展安全总动员主题讨论活动 班级环境创设评比活动 区角创设活动,区角活动材料介绍 十一

12、月份 教研主题-“用纲要精神指导教育行为。” 中青年教师教学标兵评比活动 双语教学交流活动 区角创设活动:幼儿开始区角活动观摩 十二月份 新教师“青年秀”综合评比 班级工作计划表四 一、班级状况分析 本班现有幼儿40名,男小朋友28名,女小朋友21名,其中新插班生2名。在经过了小班、中班的学习,幼儿在各个方面都有了很大的提高,大部分幼儿能遵守班内的各项规章制度,能与同伴友好相处,并能帮忙有困难的幼儿;在游戏时,能做到玩具大家分享;我班大多数幼儿的口头表达潜力较好,能清晰的表达自我的想法和意愿;幼儿在自我服务方面也有了很大的进步,能自我的事情自我做,并能帮忙老师、家长做一些力所能及的事情。但是由

13、于幼儿自身各方面发展的强度不一样,所表现出来的状况也有所不一样。如我班的陆潇烨、茅瑞驿小朋友,他们的自控潜力不是很好,上课时有时不能很好的按照老师的要求去做,老是插嘴;又如张雨浩、顾振宇小朋友,他们的自理潜力不是很强,有时还会大小便在身上等等。因此,应对幼儿的个别差异,我们就应根据他们的具体状况具体教育,使他们能够健康快乐的成长 二、指导思想 1、老师要更新观念,在新纲要的指导下,树立科学的儿童观、教育观,要遵循大班幼儿的身心发展规律,充分利用自然、社会文化等教育资源,注意教育资料应跟随幼儿兴趣的变化而变化,合理有效的使用各种教育方法及手段,创设相应的环境。 2、教师努力提高自身素质及业务水平

14、,严格遵守各项规章制度,目标明确、一致,相互配合搞好工作。 3、注重家园联系及因材施教,根据幼儿的实际状况进行教育,使幼儿尽快到达各领域的目标。 三、落实措施 1、加强常规管理,因本班更换了以为老师,幼儿不听新老师的话,变的很浮躁,在这个学期中,要争取尽快控制好他们吵的局面。 2、树立安全意识,加强安全防护,幼儿的自我保护意识相对较差,要求老师时刻给予悉心的关心、提醒,坚持认真执行课间值班制,对幼儿的安全负责到底。 3、坚持保教并重,提高保教质量,以规程和新纲要为准则。 4、注重生活技能训练,让幼儿养成良好的生活习惯,掌握本年龄段的生活技能。 5、对幼儿进行良好的习惯培养,为幼儿的健康打下良好的基础,把良好的生活习惯贯穿与一日生活之中,做到言传身教。 四、工作目标及重点 1、各领域培养目标(见备课本) 2、游戏目标及重点(见主角游戏记录本) 3、德育计划目标(见德育工作计划) 4、生活习惯:在午睡时能迅速有次序的穿脱衣服、裤子

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