初一语文阅读理解答题万能公式一、文章开头的作用1 .引起下文，为下文作铺垫（记叙文）2. 开篇点题，提出中心（中心论点）3. 用故事或典故引出论点或论题（说明对象），激起读者的阅读兴趣ST二、文章结尾的作用1 .深化中心，升华感情2. 篇末点题，提出中心或中心论点3. 总结上文，提出建议，发出号召三、一句话或一段话的作用1 .结构上的作用是：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、 承上启下（过渡）、前后照应、首尾照应、总结全文、点题、推 动情节开展2. 语句在表达情感方面的作用：渲染气氛、衬托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）① 充当事实论据，证明前（后）一句话，进而证明中心论点② 充当道理论据，证明前（后）一句话，进而证明中心论点③ 说明了前（后）一句话（说明事物的特征）四、常见写作方法、表现手法 联想、想象、象征、比拟、比照、衬托、衬托、反衬、欲扬先抑、 以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物寓人、状物抒 情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、运用典故、直 接抒情、动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写五、 “这”、“它/它们"等指代什么1. 一般是往前找，不会超过前三句；2. 找到之后，将找到的内容放到指代词（这、“它/它们）所在 句中读一读，看是否适宜。
六、 仿句1 .话题首先，仿句要在话题上于例句保持一致，做到材料紧扣 中心，事例典型合理例如，春光里的花、秋风里的叶,仿句应 当扣住季节的特点来写2.仿句的句式、修辞、结构、表达、感情色彩、字数要和例句相 同七、语句特色评价用词准确、严密、形象生动、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁 明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、 发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力 八、限字题的解答1. 首先，根据题目要求作完全准确的表述（此时不要过多考虑字数的限制）2. 然后，对照字数要求进行缩减：①去除无关紧要的修饰语,②多音节子改为单音节字③用简称（尤其是地名）3. 最后，将符合题意和字数要求的句子连起来读一遍，看是否有 语病，做到句子简明、完整、通顺九、拟写标语题1. 语句必须简短、精练2. 可采用以下句式：祈使句、比喻句、排比句、对偶句，也可巧 妙地应用诗文名句、谚语、歇后语等稍作改动适合语境十、语句作用、含义分析、语句赏析提1. 句中用了关联词“虽然、但是”表转折关系，用关联词“不但、 而且”表递进关系，两者用意都是为了强调后者2. 倒装句的作用：往往是强调前置的局部。
3. 评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评价语言特色，如： 运用了什么修辞手法、表现手法语言或生动或优美或讲求对称 或准确严密或运用了动词、形容词…，再评价思想内涵，即说明 了这句话表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育…4. 分析一句话的含义也可以从分析关键词入手，着重体会关键词 在特定语境中的含义5. 说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的 特征和说明句语言的特色（准确、生动）6. 记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、 表达的情感、人物形象的特点等7. 议论文语段中分析一句话，要紧扣住论点（或全文的中心论 点、或是所在段的分论点），以及议论文的语言特色8. 关键句子主要包括五个方面：①点名题旨的句子②描写、抒情、 议论的句子③总结全文的句子④起承转合的句子（如承上启下、 前后照应作用的过渡句）⑤运用各种修辞手法的句子理解关键句子主要是指能够体味句子所要表达思想感情如作者 在字里行间流露出的喜哀乐、褒贬态度及思想倾向等同时要理 解句子在文中的功用、作用、特点H^一、句子比拟分析题：原句换成改句行不行？或原句与改句哪 个好？答题方法：1.说明观点（行不行、哪个好）2.分析原句特点3. 分析改句缺点。
十二、给文段拟题1. 看开头、看结尾、看中心句、看过渡句、看反复出现的句子2. 语言要求精练，一般在6个子左右十三、根据阅读短文的感受谈自己的看法和体会1. 用第一人称2. 采用1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体 会，再用2、3句话谈谈理由，可以摆事实、也可以将道理，如 题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历十四、根据语境，补写心理活动1.必须用第一人称，2.必须仔细研读具体语境十五、根据短文提出的观点补充举例可举名人事例，有更大的说服力，并能展示自己的知识面，但一 定准确，切忌张冠李戴也可举凡人事例，可以编造，但要注意 真实感，切忌过于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的格式: 人物+事例+简短评价。