统编六年级语文上册习作例文与习作 第1课时

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1、习作例文与习作 第1课时,统编版语文六年级上册,1.自主阅读习作例文,了解作者围绕中心选择了哪些材料,是怎样把重点部分写具体的。 2.能围绕一个意思选择不同的事例或从不同的方面来写,能将重要的部分写详细、写具体。 3.与同伴交换习作,针对是否表达清楚中心意思相互评价、修改习作。,先来学习例文爸爸的计划,罗列爸爸给每个人订的计划,凸显爸爸爱订计划的特点。,我爸爸是一个工厂的计划科科长,擅长订计划。(中心句)在家里,他也给我们订了计划。妈妈有学习电子技术的计划,外婆有学习烹(png)调的计划,我有作息计划、复习功课计划,他自己有读书计划、读报计划、做家务计划,每个人还有如何订计划的计划、如何督促各

2、人执行计划的计划,爸爸执行计划一丝不苟。(中心句)比如他的家务计划规定,每天定时开关气窗,他就照章办事,到了关气窗的时间,哪怕外面打雷下雨,雨水打湿了窗帘,打湿了写字台上他正在拟订的计划,他也是先关气窗后关门窗;又如按照他的计划,全家人九点休息,时钟敲过九下,爸爸便大声宣布:“今天各项计划都已胜利完成,最后一项计划开始睡觉!”,在爸爸的计划之下,我能有自己的计划吗? 晚上,爸爸的钥匙响过一连串的“交响乐”后,他便对我说:“烽(fng)烽,你要放暑假了,我们订一个暑假计划吧!” 一到订计划的时候,爸爸便眉飞色舞。“七时起床,八时做语文作业,九时读外语,十时”他每写上一条,我就像多缠上一,道线的陀

3、螺,被搞得晕头转向。 望着那长长的计划,我试探地问:“爸爸,这计划中是不是加一条游泳啊什么的” “什么?”爸爸仿佛不认识我似的瞪了我好一会儿,“我订的计划是最最全面的。你看,午睡、吃饭、休息,什么都有了。”于是爸爸又订了一个如何执行计划的计划:作业由他亲自检查,午睡、吃饭由外婆监督。,如何突出爸爸的特点,神态描写,语言描写,爱订计划、 严格执行计划,动作描写,写得很具体、生动,37自然段:为“我”订暑假计划,爸爸的计划,爸爸擅长计划,开关气窗(略),爱订计划、 严格执行计划,按时休息(略),总写,分写,给“我”订暑假计划(详),理层次,作者为什么把这部分写具体?,因为这部分紧紧围绕“爸爸爱订计

4、划”这个中心,不仅作者感受最深,而且能给读者留下深刻的印象。,有了一个具体描写的事例,其他的事例应该怎么写呢?,其他的事例与文章中心也有关系,起补充作用,使内容更加充实,可以用一两句话写。,说说作者是怎么写这个爱订计划的爸爸的?,作者围绕中心意思,把自己感受最深并能给读者留下深刻的印象的“订暑假计划”部分写具体。然后把其他的几个事例用罗列、一两句话的方法简单写。,这是一个铁路线上的小站,只有慢车才停靠两三分钟。快车转瞬间疾驰而过,旅客们甚至连站名还来不及看清楚。,小,慢车停靠,快车疾驰(侧面),就在这转瞬间,你也许看到一间红瓦灰墙的小屋,月台上几根漆成淡蓝色的木栅栏,或者还有三五个人影。而这一

5、切又立即消失了,火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石。,一间、几根、三五个(正面),以上是从侧面和正面进行描写,烘托小站的“小”。,这是一个在北方山区常见的小站。月台左面有一张红榜,上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录,贴着竞赛优胜者的照片。红榜旁边是一块小黑板,上面用白粉笔写着当天的天气预报和早晨的报纸摘要。出站口的旁边,你 有 什 么 发 现 ?,贴着一张讲卫生的宣传画。月台上,有两三个挑着箩筐的农民,正准备上车进城。几步以外,站上的两位工作人员正在商量着什么。,红榜、小黑板、宣传画布置精心有序(详写),月台中间有一个小小的喷水池,显然是经过精心设计的。喷水池中间堆起一座小小的假山,

6、假山上栽着一棵尺把高的小树。喷泉从小树下面的石孔喷出来,水珠四射,把假山上的小宝塔洗得一尘不染。,建喷水池、堆假山、栽小树布置有序美丽(详写),月台的两头种了几株杏树,花开得正艳,引来一群蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。,几株杏树的特点(略写),小站上没有钟,也没有电铃。站长吹一长声哨子,刚到站的火车跟着长啸一声,缓缓地离开小站,继续自己的征途。,写站长吹哨指挥火车,这个小站坐落在山坳(o)里。站在月台上向四周望去,只看到光秃(t)秃的石头山,没有什么秀丽的景色。可是就在这儿,就在这个小站上,却出现了一股活泼的喷泉,几树灿烂的杏花。 这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。,将小站与周围景物进行对比,突出小站的温馨,这个小站上,却出现了一股活泼的喷泉,几树灿烂的杏花。 这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。,通过抓“小”镜头,集中表现了小站虽“小”却“精心、有序、温馨”这一中心。,小站的工作人员为什么要精心布置,这说明了什么?,课文通过对一个小站景象的描写,突出了小站“小而精心,有序温馨”这一中心意思。文章开头先写小站的地理位置等情况,突出其“小”。然后按照方位顺序,近距离描写了红榜、小黑板、宣传画、喷水池、几株杏树等,最后通过与周围景色的对比,点出小站温馨的特点。,

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