《 声的利用》同步练习 人教版物理八年级上册

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1、2021-2022学年人教版八年级上学期2.3 声的利用同步练习一选择题(共9小题)1下列事例中,不属于声音传递信息的是()A 铁路工人用铁锤敲击铁轨判断有没有裂缝B 医生用听诊器听病人的呼吸和心跳C 医生用超声波给病人做碎石D 我国次声波站探知到某国的核武器试验2以下利用了超声波的反射来获取信息的是()A. 大象的“声音”交流B. 蝙蝠的“回声”定位C. 外科医生对结石病人的“超声”排石D. 站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮3下列现象中,不是依靠声获得信息的是( )A.有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜B.夏天里人们买西瓜,要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏C.小明往

2、水瓶里倒开水,能听出水瓶里的水满不满D.人们利用超声波清洗钟表等零件4有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这种刷牙方式既干净又舒服,下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是()A对积雪很厚的雪山发声促使其雪崩B用超声波清洗钟表零件C用彩超观察胎儿的生长情况D用超声波击碎患者体内的结石5下列不属于声传递信息的是()A. 响起的门铃声 B. 战场上吹起的冲锋号声C. 声音在铁管中传播比在空气中快D. 雾中航行的水手吹响号角的回声6如图所示的事例中利用声音传递能量的是()A蝙蝠靠超声波发现昆虫B倒车雷达C医生给病人做B超D超声波清洗眼睛7如图所示是我国自主研发的一种超声导

3、盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况,并处理成语音信号及时播放出来,达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是() A超声波的频率低于20 HzB该导盲手杖利用的是声可以传递能量的原理C超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象D该导盲手杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同8如图所示是海螺形超声波加湿器,关于加湿器的说法不正确的是( ) A.加湿器是利用超声波工作的B.加湿器的工作过程利用了声音能传递能量的特性C.加湿器工作过程中,人听到的声音是超声波D.超声波的传播也需要介质,不能在真空中传播9清明节是中国的传统节日,

4、期间全国上下要燃放大量鞭炮,气氛甚是热烈!据报道由此引发的大大小小火灾甚多,造成损失很大,国家提倡要改良。今年小军同学放假回家,先到网上下载了别人录制好的鞭炮声mp3到U盘,到时插到身边听音乐用的随身听上播放,呵呵!这电子鞭炮声效果妙极了!下列说法中错误的是()A保证了声音音色的逼真B可随意调节声音响度到最合适C轻松避免了火灾,不留垃圾,更加环保D使声能转化成电能二填空题(共5小题)10考试钟声敲响后,同学们开始答题钟声是由钟_产生的,钟声通过_传到同学们的耳朵;用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有_(填“能量”或“信息”) 11医生正在用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音 (填“具有能

5、量”或“传递信息”)的道理,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”)。12如图所示,当敲响右边的音叉时,观察到与左边音叉接触的乒乓球被弹起,说明声波可以传递 。13某桥头架设了固定测距仪(图a),和图(b)所示的交通标识牌,汽车向测距仪的方向匀速驶来,测距仪向汽车发出两次超声波信号,第一次发出信号到测距仪接到信号用时0.5s,过一会儿,第二次发出信号到接到信号用时0.44s。(已知超声波的速度是340m/s)(1)图(b)交通牌警示的内容为 ;测距仪不能在月球测量两地间距离是因为 。(2)汽车接收到第一次信号时,距测距仪有多远?(3)汽车在两次收到信号时间间隔内行驶的路程? 14某校“物理探究性学习”的两个活动小组,分别利用“烟”进行了如下探究实验: (1)甲小组:在探究“光的传播”实验中,发现光的传播路径不易于观察,他们将一个透明的圆筒型密闭盒中充入烟,然后让手电筒的光线从圆筒中穿过,就能清晰看到光是沿直线传播的(如图甲)该实验是利用光遇到空气中小的固体颗粒发生_,使光进入人的眼睛,人能看到光的传播路径 (2)乙小组:在空的可乐瓶中注入浓烟,点燃一支蜡烛,把瓶口对准蜡烛的火焰,并保持适当的距离,拍动瓶底,可以看见“烟圈”一个一个的“射出”,并能把火焰“吹灭”(如图乙)实验现象可以得出的结论是声波能传递_

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