小学一年级上学期班主任德育工作计划(共8页)

上传人:夏日****8 文档编号:194316695 上传时间:2021-08-26 格式:DOCX 页数:8 大小:19.05KB
返回 下载 相关 举报
小学一年级上学期班主任德育工作计划(共8页)_第1页
第1页 / 共8页
小学一年级上学期班主任德育工作计划(共8页)_第2页
第2页 / 共8页
小学一年级上学期班主任德育工作计划(共8页)_第3页
第3页 / 共8页
小学一年级上学期班主任德育工作计划(共8页)_第4页
第4页 / 共8页
小学一年级上学期班主任德育工作计划(共8页)_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《小学一年级上学期班主任德育工作计划(共8页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级上学期班主任德育工作计划(共8页)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上小学一年级上学期班主任德育工作计划篇一:一年级班主任德育工作计划一年级班主任德育工作计划展淑青对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。学校也为这一工作能完整做好,特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分:一、指导思想:从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。二、全期德育工作目标:1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能

2、力。3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。三、本学期班级德育工作基本要点:1、确立班级奋斗目标在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、行规方面:充分利用班会的时间强调一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(1)

3、 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。(2) 充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育,经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。4.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。6、抓好两操的教育,合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的

4、主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。9、家庭教育指导方面:加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长!20xx年3月10日篇二:一年级班级德育工作计划一年级班级德育工作计划德育工作是小学素质教育的组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思

5、想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。特制定此计划。一、.具体实施1.加强 班级管理1)开展班级教育活动,充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。2)定期公布班级的好人好事,建立学生个人成长记录袋3)加强班级日常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。2.强化行为养成教育1) 、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育,主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。a、能主动地遵守本班的各项规则,能够控制自己的行为。b、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。2)、有目的、有计划地

6、培养友爱谦让,诚实的优良品质a、培养对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友。b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、。 c、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。d、讲实话,做错了事敢承认。3)、爱父母、爱教师、爱集体a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。c、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。b、积极愉快参加

7、班内的各项活动,引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,使学生能获得最起码的是非观念。a、 具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。b、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,不学不模仿不良行为。3. 深化爱国主义教育1)、爱国主义教育是学校德育工作的主线,在当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2

8、)、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对学生进行爱国主义篇三:一年级20xx年德育工作计划一年级下学期德育工作计划刘锦新的学期,作为一年级班主任,我班的德育计划将以学校的指导思想为核心,根据不同的情况给学生们制定出不同的学习和活动环境。根据班级实际情况,特制定出本德育工作计划:一、班级情况分析:我班学生在经过半年的德育教育下,取得了很好的成绩,多数学生已经懂得了多方面的德育知识,并会运用于实践中。我班德育方面仍存在的问题有:1、 安全意识不强,易做一些危险之事。2、 集体观念不强。3、 没认真深入地学习小学生守则和小学生日常行为规范。4、 主题班会还是老师讲学

9、生听的形式,学生的主体地位没有凸显出来。二、目标1、 培养学生爱家乡、爱祖国的情感。2、 了解家乡和祖国改革开放后的巨大变化,增强建设祖国的雄心和信心。3、 懂得维护祖国的利益,立志保卫祖国。4、 初步认识集体与个人,个人与国家,国家与集体之间的关系。5、 积极参加集体活动。6、 服从集体的领导,遵守纪律。7、 在集体中团结关心他人,懂得什么是真正的友谊。三、工作重点本学期计划展开形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。1、开展“给妈妈洗脚”活动。三八国际妇女节到来之际,面向全体学生开展 “给妈妈洗脚” 活动,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。2、“我是节

10、约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。3、“珍爱生命”主题活动,深化安全教育。开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过观看法制专题讲座、学生表演等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。4、以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体教育。四、采取的措施:1、 在平时的课堂教学中穿插德育教育。2、 通过学习品德与生活,对学生进行德育教育。3、严格用小学生守则,日常行为规范来约束学生的行为。4、严格执行德育工作考核方案来培养学生,对班上的德育工作常抓常管。5、紧紧把握教改脉搏,与学校综合实践活动紧密结合,不断提高学生实践能力。五、每月工作安排:三月份1、开展“给妈妈洗脚”活动2、“学雷锋”系列活动四月份1、开展美化校园环境活动2、“珍爱生命”主题活动五月份1、劳动节纪念活动2、开展“我是节约(能)小标兵”主题活动六月份1、庆祝“六一”儿童节系列活动七月份组织考试

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号