l环境与生态因子 l生物与环境关系的基本原理 l生物与主要生态因子的相互关系 l参考文献参考文献 l思考题思考题 l环境概念 l生态因子的类型 l自然环境的基本特征 l环境(environment)和环境因子(environmental factors) ： 环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间,以及 直接、间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物 的总和，由许多环境要素构成，这些环境要素称环境 因子 l条件(conditions)和资源(resources)：环境因子可分为条 件和资源二类，不可消耗的称条件，可被消耗的称资 源 l生态因子(ecological factors) ：环境中对生物的生长、 发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境 要素生态因子是环境中对生物起作用的因子，而环 境因子则是指生物体外部的全部要素 l生态因子通常分为非生物因子和生物因子两大类 生物因子（ biOtic factors） ：有机体（同种和异种） 非生物因子（ abiotic factors） ：温度、光、湿度、pH、 氧气等 l有的学者将生态因子分为五类 气候因子(climatic factors)、土壤因子(edaphic factors) 、 地形因子(topographic factors) 、生物因子、人为因子 (anthropogenic factors) lBegon等将非生物因子分为条件和资源两类 条件：温度、湿度、 pH等 资源：营养物质、水、辐射能等 lSimith等将生态因子分成密度制约因子和非密度 制约因子 密度制约因子(density independent factors)：食物、天敌 等生物因子 非密度制约因子(density dependent factors)：温度、降 水、气候等因子 l（蒙恰斯基）将生态因子 分为稳定 因子和变动物因子 稳定因子(steady factors)：地心引力、地磁、太阳辐射 常数等长年恒定的因子 变动物因子(variable factors)：周期性变动：春夏秋冬、 潮夕涨落；非周期性变动：风、降水、捕食 l纬度地带性：从赤道到两极，整个地球表面具有过渡状的 分带性规律。
太阳辐射量差异 太阳辐射热量带 水分差异 植被分带土壤分带 自然地理带：赤道、热带、亚热带、暖温带、温带、 寒温带、亚寒带、寒带 植被地带性分布 l垂直地带性：因太阳辐射和水热状况随着地形高度的不同 而不同，生物和气候自山麓至山顶呈垂直地带分异的规律 性变化(干燥空气,-1 /100m;湿润空气,-0.6 /100m) l经度地带性：地球内在因素如大地构造形成地貌和海洋分 异引起经度地带性分异如北美大陆和欧亚大陆 l生态因子作用的特点 l生物对非生物因子的耐受限度 l生物对各生态因子耐受性之间的相互关系 l生物对生态因子耐受限度的调整 l生态位 l综合性: 如气候的作用 l非等价性（主导因子作用）:塜雉孵卵的温度控制；渔 业高密度养殖增氧 l直接性和间接性：食物，降水 l限定性（因子作用的阶段性）：中华绒螯蟹的孵化 l生态因子的不可替代性和互补性：水体内的钙和锶 l“最小因子定律”(Liebigs law of minimum) 植物的生长取决于那些处于最低量的营养元素，这些处于最低量的营 养元素称最小因子（Justus von Liebig,1840,德国） 两个补充条件（Odum,1983）：1）严格的稳定状态；2）因子补偿作用 (factor compensation) ：生物在一定程度和范围内，能够减少温度、光、 水等生态因子的限制作用。
l“耐受性定律”(Shelfords law of tolerance)(V.E.Shelford,1913，美国) 每种生物对一种生态因子都有一个耐受范围，即一个生态学上的最低 点和一个生态学上的最高点，在最高点和最低点之间的范围就称为生 态幅 (ecological amplitude) 或生态价(ecological valence) l限制因子(limiting factors) 在众多生态因子中，任何接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其 生存、生长、繁殖或扩散的因子称限制因子 限制因子概念的意义 l为分析生物与环境相互作用的复杂关系奠定了一个便利的基点； l有助于把握问题的本质，寻找解决问题的薄弱环节 种种 群群 数数 量量 数量很低数量很低种群消失种群消失种群消失种群消失数量很低数量很低数量最高数量最高 不能耐受区不能耐受区 生理受抑制生理受抑制生理受抑制生理受抑制 不能耐受区不能耐受区最适区最适区 环境环境梯度梯度高高低低 耐受性下限耐受性下限耐受性上限耐受性上限 l对生物产生影响的各种生态因子之间存在明显的相互影 响：如温湿的关系；湿度和溶氧的关系；温度和盐的协 同作用 l生物因子和非生物因子之间也是相互影响的：物种之间 的竞争产生的生态位分离 l驯化 l内稳态 l适应 l实验驯化(acclimation)与气候驯化(acclimatization) ：驯化 (acclimation/acclimatization) ：生物在实验自然条件下， 诱发的生理补偿变化，前者需要较短的时间，后者需要较 长的时间。
有机体对实验环境条件变化产生的生理调节反 应称实验驯化；有机体对自然环境条件变化产生的生理调 节反应称气候驯化，实验驯化是对环境条件改变的一种生 理上而非遗传上的可逆反应 l驯化的应用：植物的引种栽培 l内稳态(homeostasis): 生物系统通过内在的调节机制使内 环境保持相对稳定 l内稳态通过形态、行为和生理适应实现 l大多数内稳态机制依赖于负反馈过程依靠三个基本组 成成份：接受器；控制中心；效应器 接受器接受器 （下丘脑）（下丘脑） 控制中心控制中心 （下丘脑）（下丘脑） 效应器效应器 （肾脏）（肾脏） 血液血液 太浓太浓 饮水饮水 血液渗透性上升血液渗透性上升 口渴反应口渴反应 血液血液 太稀太稀 失水反应失水反应 血液渗透性下降血液渗透性下降 失水失水 l适应(adapatation) ：生物对环境压力的调整过程分基因型适 应和表型适应两类，后者又包括可逆适应和不可逆适应如 桦尺蠖在污染地区的色型变化 l适应方式（形态、生理 、行为的适应） ： 形态适应：保护、保护色、警戒色与拟态 行为适应：运动、繁殖、迁移和迁徙、防御和抗敌 生理适应：生物钟、休眠、生理生化变化 营养适应：食性的泛化与特化 l适应组合(adaptive suites): 生物对非生物环境条件表现出一整 套协同的适应特性，称适应组合。
如骆驼和仙人掌对炎热干 旱环境的适应 l趋同适应和趋异适应 l胁迫适应 l生活型 l生态型 l生态位(niche)与栖息地(habitat) 生态位有机体在环境中占据的地位； 栖息地有机体所处的物理环境 l超体积生态位(hypovolume) 生态位的每一个环境变量称一维，生态位空间的环 境变量可以是多个，超过3个维度的生态位空间称超 体积生态位 l基础生态位(fundamental niche)和实际生态位(realized niche) 物种理论上占据的生态位空间称基础生态位； 实际占有的生态位空间称实际生态位 l生物与光的关系 l生物与温度的关系 l生物与水的关系 l生物与土壤的关系 l太阳辐射及其变化规律 l光质变化对生物的影响 l光强度变化对生物的影响 l光周期现象 l地球自转时，赤道附近照射的时间长（日周期） l地球公转时，夏天北半球照射的时间长；冬天南半球照射的 时间长（季节周期） l低纬度地区有较为恒定的热量，高纬度比低纬度地区接受的 能量更少 2327 夏至夏至 N S W E N W E S 2327 冬至冬至 l光的性质：波长1504000nm,分紫外光、可见光和红外光三类，波长在380 760nm之间的光为可见光。
绿色植物的光合作用有效范围是380700nm之间 紫外线紫外线可见光可见光红外线红外线 400630 1000 25004000 波长波长(nm) 能能 量量 强强 度度 l海洋植物 光合作用色素对光谱变化具有明显的 适应性: 海水表层植物色素吸收蓝、红光； 深水植物光合色素有效地利用绿光 l高山植物 对紫外光作用的适应，发展了特殊的 莲座状叶丛 l动物 不同动物发展不同的色觉 l植物光合作用率在光补偿点 附近与光强度成正比， 但达光饱和点后, 不随光强增加 l水生生物 水生植物在水中的分布与光照强度有关 l陆生生物 对不同光照强度的适应产生阳性植物和阴 性植物和耐阴性植物 阳性植物(cheliophytes)、阴性植物(sciophytes)和耐阴性植物 (shade plant)：阳性植物对光要求比较迫切，只有在足够光照 条件下才能进行正常生长；阴性植物对光的需要远较阳性植 物低，光补偿点低，呼吸作用、蒸腾作用都较弱，抗高温和 干旱能力较低；耐阴性植物对光照具有较广泛的适应能力， 对光的需要介于前两类植物之间 l动物 光照强度影响动物的行为，昼行性动物在白天 强光下活动，夜行性动物在夜晚或弱光下活动。
光光 合合 作作 用用 率率 光光 合合 作作 用用 率率 光光强度强度光光强度强度 净生产力净生产力光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用 A B A BACP光补偿点光补偿点 CPCP a b sp sp光饱和点光饱和点 B 光补偿点光补偿点 (compensation point)光饱和点光饱和点(saturate point)：光合作用光合作用 强度和呼吸作用强度相当处的光强度为强度和呼吸作用强度相当处的光强度为光补偿点；光补偿点；当光照强度达到一当光照强度达到一 定水平后，光合产物不再增加或增加得很少，该处的光强度即为定水平后，光合产物不再增加或增加得很少，该处的光强度即为光饱光饱 和点 l光周期现象(photoperiodism)：Garner等人(1920)发现明相暗相的交替 与长短对植物的开花结实有很大的影响这种植物对自然界昼夜长短 规律性变化的反应，称光周期现象 l植物光周期现象 对繁殖(开花)的影响：区分为长日照植物和短日照 植物 长日照植物(long-day plants)和短日照植物(short-day plants) ：日照 超过一定数值才开花的植物称长日照植物；短日照短于一定数值 才开花的植物称短日照植物，一般需要较长的黑暗才能开花。
前 者如小麦、油菜，后者如苍耳、水稻 l动物光周期现象 对鸟类等迁徙影响；对繁殖的影响：区分为长日照 动物和短日照动物 长日照动物(long-day animals)和短日照动物(short-day animals)：在 温带和高纬度地区许多鸟兽在春夏之际白昼逐渐延长的季节繁殖 后代，称长日照动物；与些相反，一些动物只有在白昼逐步缩短 的秋冬之际才开始性腺发育和进行繁殖，称短日照动物前者如 雪貂、野兔、刺猬；后者如绵羊、山羊和鹿等 l温度对生物的作用(温度的生态学意义) l极端温度对生物的影响 l生物对极端温度的适应 l温度与生物生长：温度是最重要的生态因子之一，参与 生命活动的各种酶都有其最低、最适和最高温度，即三 基点温度；不同生物的三基点不同；在一定温度范围内， 生物生长的速率与温度成正比；外温的季节性变化引起 植物和变温动物生长加速和减弱的交替，形成年轮；外 温影响动物的生长规模 l温度与生物发育：温度与生物发育最普遍的规律是有效 积温 l温度与生物的繁殖和遗传性：植物春化 ，动物繁殖的早 迟 l温度与生物分布：许多物种的分布范围与温度区相关 l有效积温法则 植物在生长发育过程中必须从环境摄取一定的热量才能完成 某一发育阶段的发育过程，而且各个发育阶段所需的总热量 是一个常数，称总积温或有效积温，因此可用公式： NT K 表示，考虑到生物开始发育的温度，又可写成： N ( T C )K, TCKN ，其中，N为发育历期。