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1、百度攸攸部编人教版小学语文教案 不宜内容举报| 文档纠错| 投诉删除，找百度攸攸1 部编人教版语文二年级下册第一单元快 乐读 书吧 课题快 乐读 书吧课型 快 乐读 书 吧 授 课 时间 1 课时 教 学 目标 1产生阅读儿童故事的兴趣，能自主阅读自己喜欢的故事，了解故事的 主要内容。 2 初步学会看书的目录，能从目录中大致了解书里主要写的内容，要读 的 内容从哪页开始。 3感受 课外阅读的快 乐，乐于与大家分享课外阅读 的成果。 教 学 重点 有阅读儿童故事的兴趣，能了解故事的主要内容。 教 学 难点 认识书 的目录，通过目录了解书的内容。 教具 准备 多媒体 课 件。 教 学设 计 新 课
2、 教 学 （ ）分钟 一、导入新课 小朋友们都喜欢读儿童故事，儿童故事里的儿童有的顽皮、可爱，有的 懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到的奇遇 儿童故事书的前面一般都有目录，今天，我们来学习通过目录更快地了解 故事内容。 （板书：通过目录了解内容） 新授 1. 认识目录 我们一起来看看大头儿子和小头爸爸，这本书的书名是什么？（大头 儿子和小头爸爸） ，作者是谁？（郑春华） 【 课 件出示 2】 作者简介 郑春华，著名作家，曾就读于鲁迅文学院、南京大学中文系。1980年开始幼 儿文学创作，主要作品有中篇幼儿故事紫罗兰幼儿园贝加的樱桃班，幼 儿诗集圆圆和圈圈，幼儿系列故事 大头儿
3、子和小头爸爸 ，小学生活故事非 课堂小 结及拓 展延伸 （） 分钟 百度攸攸部编人教版小学语文教案 不宜内容举报| 文档纠错| 投诉删除，找百度攸攸2 常小子马鸣加小女生毛毛虫等。她创作的“大头儿子和小头爸爸”系列读 物，被改编为动画片，广为人知，深受读者的喜爱。 我们再来找找这本书的目录 的位置在哪里？ 小组讨论后交流 预设：目录一般都在每一本书的最前面，有左右两列组成，一列是篇章的 标题，一列是篇目对应的页码。 教师小结，课 件出示： 【 课 件出示 3】 看书 的时候要学会看目录，目录告诉我们书里主要写的内容，要读的内 容从哪页开始。 2. 指导读目录的方法。 【 课 件出示 4： 大头
4、儿子和小头爸爸一书目录】 两座小房子 /01 新邻居 /16 一条香路 /31 年夜饭 /46 （1）根据目录，读一读，提出你的疑问猜一猜每个故事的大概内容。 看到这些标题，你想知道些什么呢？ 预设：两座小房子小房子里发生了什么有趣的故事？ 预设：大头儿子的新邻居是个怎样的人？ 预设：路怎么是香的呢？ 预设：午夜饭都吃了些什么？ （2）分别翻到相应的页码，看看哪些信息自己猜对了，你的疑问得到解 答了吗？ 全班讨论交流： 你最想读哪一个故事？为什么？你觉得目录有什么作用？ 师生共同总结： 【 课 件出示 5】 目录在哪页，目录的作用是让我们提前知道这本书主要写的内容，会有哪 百度攸攸部编人教版小
5、学语文教案 不宜内容举报| 文档纠错| 投诉删除，找百度攸攸3 些篇章，分别在哪页。 我们既可以按照目录的顺序从头看起，也可以选择自己感兴趣的篇目先 读，还可以读完整本书后选择自己还想读一遍。 3. 问题引导读读其他儿童故事。 利用上面学过的读目录猜故事读故事的方法，读读以下儿童故事 吧！并解决如下问题： 【 课 件出示 6】 （1）读神笔马良一书，一边读一边看插图，想想每幅图对应的是哪一 段内容，读完以后，按照先后顺序把插图连起来，用自己的话讲一讲这个故事。 假如你有一支神奇的笔，你想用它来画些什么呢？ （2）读七色花，想一想，主人公实现了哪七次愿望？你喜欢哪一次？为 什么？ 这个故事没有目
6、录，为了方面阅读，试着给它做一个小目录吧。 （3）读愿望的实现 ，看看故事中儿子和父亲的愿望是什么，愿望实现后 又发生了什么？你觉得哪些地方最神奇？联系生活说一说吧！ 三、拓展阅读 课下可以读读其他儿童故事： 【 课 件出示 7】 洪汛涛 的牧童三娃大奖章，苏联作家马尔夏克的十二月，泰戈 尔 的纸牌国。 这些故事可以在曹文轩、陈先云主编的神笔马良七色花愿望 的实 现中找到。 四、介绍阅读方法 1. 喜欢读书 的你，赶快捧起书，以书为伴，畅游在多姿多彩的儿童故事 中，让阅读成为我们终生的承诺。 百度攸攸部编人教版小学语文教案 不宜内容举报| 文档纠错| 投诉删除，找百度攸攸4 2. 温馨提示：【 课 件出示 8】 （1）每次拿到书，我都要看看书的封面，找找书名和作者。 （2）在读故事前别忘了看看目录，有目的有选择自己喜欢的故事。 板书 设 计 读读儿童故事 看书 的封面，找找书名和作者 读读目录，选择喜欢的故事读
