二年级语文上册句子专项训练(含答案)-5页

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1、句子专项 一、句子手拉手。 二、读一读下面的句子,照样子写一写。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿 的,五光十色,美丽极了。 公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, _。 下课了,同学们在操场的上活动, _, 丰富多彩,热闹极了。 三、照样子,写句子。 (1)小军是我的好朋友 是_ 。 (2)今天的值日生是他。 _ 是_ 。 (3)刘爽是我的好朋友。 _ _ 四、看标点符号写句子。 (1)叶子上的虫还用治?(2)有几个虫子怕什么! 墙角数枝梅 有山皆文化 一畦春韭绿 忠厚传家久 白日依山尽 十里稻花香 凌寒独自开 黄河入海流 无水不文章 诗书继世长 _ 。

2、_ _。 (3)自己的事情还要妈妈去做? _ 。 五、填上合适的词语,完成句子。 (1)小猴子爬上葡萄架。 小猴子_ 地爬上葡萄架。 (2)我走在回家的路上。 我_ 地走在回家的路上。 六、加标点符号。 我做完作业了() 今天的天气真好啊() 你喜欢小白兔还是喜欢狐狸() 爷爷买的枣儿真甜啊() 七、照样子填空 1.例:你把绿铅笔借给我用一用行吗? 我_ ? 你_ ? 你_ ? 2.例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 现在可以把 _ 。 我们_ 吧。 我们_ 吧。 八、我会造句子 1.用下面的词语造句子 (1)她是一个可爱的小姑娘。 可爱的: _ (2)他高兴地叫了起来。 高兴地: _ (3

3、)小河上有 座石桥。 有: _ (4)小青蛙欢快地说 : “多好玩啊!” 说: _ (5)我要给 树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给: _ (6)邓爷爷仔细地看了我的表演。 仔细地:_ 。 (7)小猴子大口大口地吃起葡萄来。 大口大口地:_ (8)小丽已经把作业做完了。 已经:_ 。 (9)孩子如果已经长大,就得告别妈妈。 如果:_ 。 (10)北京立刻变成了欢乐的海洋。 立刻:_ 。 2. 照样子,写完整的句子。 例:活(快活)鱼儿在水里快活地游来游去。 容(容易) _ 。 读(朗读) _ 。 路(公路) _ 。 九、写比喻句。 例:树上的苹果像灯笼似的又大又红。 _ 像_ 。 _ 像_

4、。 _ 像_ 。 十、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。 (1)他把小鱼扔进大海里。(2)风儿把树叶吹落了。 _ 被_ _ 被_ (3)教室被小明扫干净了。(4)受伤的燕子被妈妈治好了。 _ 把_ _ 把_ 十一、按课文内容填空。 1.请你写出四个描写秋天的词。() () () () 2.黄山的奇石有() () () 。 3.蒲公英靠()传播种子,苍耳靠()传播种子,豌豆靠 ()传播种子。 4. 从前,有个人种了()葫芦, ()葫芦藤上()绿叶,开 出了几朵()的小花。 5.太阳一晒,我就变成() ,升到空中,连成一片,人们叫我() 。 碰到冷风,就变成水珠落下来,

5、人们就管我叫(雨)。有时侯我变成小硬球打 下来,人们叫我() 。到了冬天,我又变成()飘下来,人们叫 我() 。 6.平常我在 () 里睡觉。 在小溪里散步,在 () 里奔跑,在 () 里跳舞, () , () 。 7.有时候我很() ,有时候我很() 。我做过许多好事,灌 溉田地, () , ()人们工作。我也做过许多坏事, 淹没庄稼, 冲毁房屋,给人们带来() 。 人教版二上句子专项答案 一、墙角数枝梅,凌寒独自开;有山皆文化,无水不文章;一畦春韭绿,十 里稻花香;忠厚传家久,诗书继世长;白日依山尽,黄河入海流; 二、百花齐放,漂亮极了;有的在跑步,有的在跳绳 ,还有的在踢足球。 三、 (

6、1) (我的好朋友)是(小军) 。(2) (他)是 (今天的值日生 )。 (3)我的好朋友是刘爽。 四、 (1) 叶子上的虫还用治?(2)有几个虫子怕什么! (叶子上的虫不用治)。(有几个虫子不可怕)。 (3)自己的事情还要妈妈去做?(自己的事情不要妈妈去做)。 五、1.迫不及待2.高高兴兴 六、 。 !?! 七、1.我可以借你的尺子用一用吗?/你吃饭了吗? /你的作业写完了吗? 2.现在可以把你的尺子借给我了吧。我们一起回家吧。我们快点走吧。 八、 (1)我有一个可爱的小妹妹。 (2)他看着本子上的小红花高兴地笑了。 (3) 河里有许多小鱼。 (4)我高兴地说:“下雪了!” (5) 我要给同

7、学们唱一首歌。 (6)老师仔细地看了我的作业。 (7)我大口大口地吃起苹果来。 (8)我已经是二年级的小学生了。 (9)我如果上课好好听讲,就能取得好成绩。 (10)同学们立刻欢呼起来。 2. 容(容易)这次考试太容易了! 读(朗读)我们每天早上都要朗读课文。 路(公路)放学后,我们不能在公路上玩耍。 九、 (湖水)像(一面镜子。 ) (弯弯的月亮)像(眉毛。 ) (满山的枫叶) 像(燃烧的火把。) 十、 (1)(小鱼)被(他扔进大海里。) (2) (树叶)被(风儿吹落了。) (3)(小明)把(教室扫干净了。) (4) (妈妈)把(受伤的燕子治好了。) 十一、 1.请你写出四个描写秋天的词。(金秋时节) (春华秋实(秋高气 爽) ( 五谷丰登) 2.(仙桃石)( 猴子观海)(仙人指路)。 3.(风) (动物的皮毛 ) (太阳) 4. (一棵 ) (细长的)(长满了 ) (雪白) 5.(汽 ) (云 ) (雨) (雹子)(小花朵 ) (雪) 6.(池子) ( 江河) (海洋) ( 唱歌) (开大会) 7.(温和) (暴躁)(发动机器)(帮助) (灾害)

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