三下乡教案模板英语2021

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1、三下乡教案模板英语2021三下乡英语课教案第一课【课题】引导入门 ABC、游戏 【重点】各个字母的发音【难点】C、J、L、M、N等字母的发音 【教具准备】26个字母的卡片、带手机、作奖励的糖果、mp3、音响 【教学过程】1、问同学们平时都在哪些地方、场合见到英语，印象最深的是什么？2、稍微介绍一下西方文化，请些同学起来讲一下他们这边的文化习俗、礼仪等。1见面礼仪，怎么打招呼在欧美，见面打招呼是很自然的，即使是不认识。打招呼的目的，并不是为了要和你进一步交往，只是生活的一种礼仪形式，不论任何人，面对有人微笑打招呼，心情都会受到感染，就会很自然的打招呼的回应。所以，如果迎面而来的人对我们说Hell

2、o，别露出一副莫名奇妙、甚至是置之不理的表情，这可是非常失礼的！How do you do ？你好Good morning、good afternoon、good eveningHello hi2 用餐礼仪，怎么吃饭中国吃饭比较随兴，但如果在西式餐厅，一定要注意餐厅礼仪，餐巾应该要铺放在腿上，不可以拿餐巾来擦桌子或餐具，在国外，放下餐具就表示你已经吃完，准备离开啦。享受食物的时候保持安静是基本的礼貌，像是喝汤、嚼食物都不能发出声音，打嗝更是惹白眼！3 拜访礼仪美国人很珍惜时间。浪费他们的时间等于侵犯了他们的个人权利。因此拜访美国朋友要预先约好。准备好话题，谈完事就告辞。如果送上点小礼物，他们会

3、很高兴。客人没有得到主人的同意不能参观房间。美国人不喜欢串门，而喜欢在周末邀上一些合适的朋友一同外出观光、钓鱼、搞派对等。4穿着的习惯美国人的穿着很随便。有句俗话说，美国人讲话流气、穿着土气、花钱小气。一点不假。他们平时天气炎热时穿得很少，寒冷时穿得很壮，一身被风衣或牛仔布料裹着。只有在正式的场合才穿上西装、西裙等比较正规的衣服。需要穿得正规一点时，有人会通知你。5手势习惯Yeah！Fuck you ！Ok !耸肩！.3、学习26个字母！用卡片展示！先放一遍ABC歌A是座金字塔，辉煌在最高峰；意味着尖端向上是刚出土的笋尖，从头到脚都是新的 B像电话的听筒，沟通你我他 数字13，它是数字队员中的

4、一员，帮助着我们学习数学 C弯弯的月牙儿是一把镰刀，等待着勤劳者使用 D是张强弓，追求者引而待发，寻找目标；意味着努力直线曲线的对比，昭示着什么是捷径 E是勇者攀高的梯子是书架，是智慧 F是一把智慧的钥匙，只送给钟情她的人是一把梳理头发和心灵的梳子 G月牙上坐着嫦娥，她每天夜晚都会坐在那儿，看着人们，也希望能回到人间是一座桥梁，通过它才能抵达胜利彼岸；意味着奋斗是单扛，是动动 J姜太公钓鱼，愿者上钩 I顶天立地，方显英雄本色一支粉笔，为播撒智慧能粉身碎骨 K是迈出正步的军人，是规范 L把不歇的锄头，开拓荒芜的土地一分耕耘，一分收获 M是座高山，攀登者在上面收获喜悦麦当劳 N是一道闪电，是激情A

5、 aD d G g J j M m P p S s V v Y y ei di: d3i: d3ei em pi: es vi: wai B b E e H h K k N n Q q T t W w Z zbi: i: eit kei en kju: ti: dblju: zi:zedC c F f I i L l O o R r U u _ _ si: ef ai el u : ju: eks 4、身体游戏环节：目的：熟悉26个英文字母 道具：准备计时器 方法：比赛时将学生分组，让他们在规定时间（2min）内，用身体组合将14个英文字母表演出来，可以一人演，也可几个人组合演。老师在一旁当裁

6、判。将每组表演出来的字母写在黑板上，看哪组在规定时间内表演出的字母最多，或是最先将14个字母表演完毕。 胜出组奖糖吃！5、布置作业，复习字母！总结并布置作业第二课 【课题】26个字母的后半部分及游戏 【重点】字母【难点】R、V、Z等的发音【教具准备】字母卡片、单词卡3组、带手机、mp3、音响 【教学过程】1、先听一遍ABC歌并复习昨天的内容A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N O是初升的太阳，冉冉升起，永远给人温暖是个零，叫你必须从头开始 P是一面不倒的旗帜 Q一只可爱的小动物，它不仅有圆圆的身体，还有一条小尾巴 R一个在行走的人，在不断地前进。3走自己的路，让别人去说吧 S

7、传说中的蛇 S型的身材 T人生就是碰钉子，碰一回钉子，长一分见识，增一分阅历 U是一只空杯子，是谦逊 V取胜的标志，是逃兵投降的手势 W两个胜利的手型，那可是双赢啊 _是个禁忌的叉一把剪刀，剪断的是紊乱 Y一个新生的树枝，意味着生机适合做弹弓 Z那是1+1的和，数字“2”弹簧：你强它就弱，你弱它就强 KFC 肯德基2、游戏字母排序目的：熟悉字母顺序道具：单词卡：arm, big, cat, dog, elephant, fat, good, hat, it, July, kite, look, monkry, nose, orange, pupil, queen, red, school, t

8、eacher, up, very, what, _-ray, yellow, zoo; 计时器方法：将上述单词打乱顺序放在一起，并将学生分成3组，让每组学生在规定时间内，把所有单词按照首字母的字母顺序排列起来。在最短时间内完成的组获胜。没有参赛的同学可以在旁边唱字母歌，以此提示参赛组。最慢的那组要出一个节目表演！总结并布置作业第三课【课题】Family membersABC复习及学唱ABC歌 【重点】1句型：Whos that man(boy)? Hes myWhos that woman(girl)? Shes my 2词汇：father, mother, mom, woman, man，s

9、ister、brother 【难点】he和she的意义区分及发音。 【教具准备】Family的家庭人物卡片 【教学过程 】一 热身复习（Warm-up/Revision）抽查学生的字母二 呈现新课 （Presentation）1教新句型!Whats you name?My name is .Whos that man(boy)? Hes myWhos that woman(girl)? Shes my要同学介绍其他同学给我。教师扮演这个新朋友，问一个女生：Whats your name?引导这个女生回答：My names (Diana).教师对其他学生说：Shes (Diana).并示意学生跟

10、着重复这句话。 2教师指着离自己稍远的女生问：Whos that girl?引导学生回答：Shes 3用同样的步骤问一个男生，用he 代替she。4教师指着离自己稍远的男生问：Whos that boy?让学生回答：Hes 5让学生指着班里的同学做问答：Whos that girl? Shes Whos that boy? Hes 6教师拿出家庭成员卡片询问学生：Whos that man? Whos that woman? 引导学生并教学生说mother、father.7教师可向学生出示几星的照片或图片，让学生做Whos that man? Whos that woman?的问答练习。 8教

11、师用mom, dad代替mother, father向学生指出mom和dad更多地用于日常口语中。Mommy Daddy 9指着卡片的人物问学生whos she/he？让学生回答！ 10要学生将单词和人物连线。三、学唱ABC歌A B C D E F GH I J K L M NO P Q R S T UV W _ Y Z Now you know your a b c Every body sing with me 总结并布置作业 第四课【课题】水果的英文（苹果，香蕉、葡萄、橙子、柠檬、芒果、西瓜、桃子、梨子、草莓等等）和一些短对话 【重点】各中发音，单词、语调 【难点】草莓的发音【教具准备】

12、水果口味的糖果、击鼓传花用的花、音乐、mp3、手机、音响 【教课过程】1、课前讲水果的单词写在黑板上2、问些同学平时喜欢吃什么水果，引入话题3、对水果进行特征描述，让学生来猜这个单词是什么水果的意思，在进行教学4、过了一遍之后再复习一遍，对于比较复杂的单词多带读几遍le pln.苹果banana bn:n, -n-n.香蕉grape reipn.葡萄orange rind, :-n.橙子；桔子lemon lemn n.柠檬mango mgun.芒果watermelon w:tmeln, w-n.西瓜peach pi:t n.桃子pear pn.梨子strawberry str:brin.草莓5

13、、短对话： Hello! / Hi! 你好！Good morning / afternoon / evening! 早晨（下午/晚上）好！ Im Kathy King.我是凯西金。 Are you ? 你是吗？Yes, I am./ No, Im not.是，我是。/ 不，我不是。 How are you? 你好吗？Fine, thanks.And you? 很好，谢谢，你呢？ Im fine, too.我也很好。 Good night, Jane.晚安，简。 Good-bye, Mike.再见，迈克。 See you tomorrow.明天见。 See you later.待会儿见。 （边教

14、边和孩子们对话）5、游戏环节：游戏目的：复习以前的知识道具：击鼓传花用的花、音乐、mp3、手机、音响方法：学生整齐集中坐好，音乐开始，开始传花，音乐停下，谁的手里有花，就由谁站起来有老师发难，老师任意要求学生唱学过的歌，或者说出刚刚学过的一个水果单词和对话短句。没回答出来则要接受惩罚！1、与一位异性十指相扣，对视10秒2、神情的吻墙10秒3、模仿脑白金广告，边唱边跳4、让他到走廊上大喊“卖拖鞋啦2块一双，买一送3”5、选一个男生 一边捶他的胸一边说： 你好讨厌哦6、头顶簸箕，手 拿笤帚，边跳边唱道：我爱劳动，我爱卫生；7、在厕所里唱歌， 让大家都能听到唱的是什么；8、对窗外大喊“我好寂寞啊”；9、两人面对面作搓澡状，屁股还要一扭一扭的，还要唱洗刷刷，洗刷刷；10、.走猫步总结并布置作业第五课 【课题】星期的英文、数字的英文、游戏 【重点】发音，拼写 【难点】拼写【教具准备】单词卡片 【教学过程】1、学习句型：Today is palapala2、星期一:Monday mndei星期二：Tuesday tju:zdei星期三：Wednesday wnsedi星期四:Thursday :zdei星期五:Friday fraidei星期六:Saturday stdei星期天:S