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1、精选优质文档-倾情为你奉上字词句上中下大小教案模版仅供参考，切勿通篇使用一、学习目标：、学习生字下中下、大小。能拼借助音节读准字音，学会按笔画记字形的方法，看图理解字义。、学会新笔画；坚钩。、能照田字格里的范字正确地书写本课的生字。二、 学习重点、难点。重点：借助拼音读准生字的字音，学会按笔画的记字形的方法。难点：下和小字的字形教子。三 、 教学过程：（一）复习：、 复习笔画：指名读齐读、 复习拼音：出示：a iaoxchzhshongu指名读齐读（二）新授：导入新课：、出示：问：图上画了什么？圆圈、三角、五星各在什么地方？（通过移动让学生懂得上中下的位置不是固定不变的，是比较出来的。）、教学
2、生字：（）出示主师图：问： 图上画了小有友在干什么？他们分别在什么位置止？指名说评方追问：图上除了小朋友外，还有什么？蘑菇的个儿怎样？大小的结论是怎样得出来的？（比较）过渡：刚才通过看图，同学们知道了上、中、下、大、小的意思。下面我们借助拼音来学习汉字。（）指导读音：板书： shngzhngxidxiao指名拼读音节齐读（）分析字形：板书 ：问： 这些字是由哪些笔画组成的，它们的笔顺是什么？两人一组计论指名说评议师：上：由三笔组成，笔顺是坚、短横、长横。追问：第二笔是什么？中：由四笔组成，笔顺是：坚、横、折、横、坚追问：最后一笔是什么？下：由三笔组成，笔顺是：横、坚、点下和下对比，加深字形印象
3、。师：在上是横，在下是 点。大：由三笔组成，笔顺是： 横、撇、捺。小：由三组成，第一笔是坚钩，这是新和熏，然后两个点写在两边。追问：坚钩的钩方向冲哪边？注意：在教子上中下、大小的过程中，师边板书，学生说笔顺。（） 理解字义并口头组词：上：上边、上级、上面、上午、上海。中：中学、中间、中国、中心、当中。下：下午、下车、下楼、下雨、下坡。大：大钟、大地、大球、大缸、大国。小：小麦、小心、小花、小草、小树。（） 指导书写：上：坚写在坚中线上。中：中间的坚压在坚中线写，要从“口”字中间穿过，“口”是扁的，三笔写成。下：横要写长一点，上半格中间。大：最后笔捺要写在横和撇和交叉点上。小：第一笔坚钩要写在坚
4、中线上，左右两点要写得对称。、 复习巩固：（）复习新笔画：出示j（指名说）（）看拼音写汉字：板书：shngzhngxid xiao()()()()()(3)说说你是怎样按笔画记下面的字。上中下大小指名说评议（） 照样子填空：大，共 （三），第二笔是（ ）小，共 （），第一笔是（）中，共 （），第一笔是（）（） 读课后词，一词两遍。（） 完成语训。板书：shngzhngxidxiao上中下大小小学语文 第一册字词句（）（月日）、日月水火教案北大附小一、学习目标：、通过教学，学会生字日、月、水、火。借助音节读准字音。会按笔画记字形。、看图理解字义，提高识字能力。、能照田字格里的范字正确书写本课生字
5、，学会新笔画：横折钩。横撇。二、 教学重点：重点：学会生字日、月、水、火， 读准音，记字形。难点： 水、火的字形教学。三、 教学过程：（一）复习：、 复习笔画：板书：指名说齐读、复习音节：板书：ryuhngzhgu（二）新授：导入新课： 太阳给匀带来了光明，水是我们生活中必备的，今天我们学习第课，日、月、水、火。一、打开书，观察：、问：本课有几幅图，每幅各画了什么？追问：每幅图由几部分组成？上产部分是什么，右下部分是什么？指名说评议师：古时候，人们还不会写字，就仿照物体的形状，来造字，这样的字我们就叫它象形字，每幅图中右下部分的字就是象形字，（师边说边指图上的字。）、看拼音读准字音。板书：ry
6、ushuhu日月水火指名读分组读齐读师： 注意ri和yue是整体认读音节。、分析字形：思考：这些字是由几笔组成？分组说指名说评议、火：共笔，第一笔是点，第二笔是撇，第三笔小撇，第四笔是捺。、理解字义，口头组词。日： 生日、节日、日光月： 月光、月亮、月球水： 水面、大水、河水火： 火山、火灾、火光、指导书写：日：坚从左上格中间靠近坚虚线的位置起笔，上下对称。月：从左上格中间向上靠近坚虚线的位置起笔，写好撇，描笔画，左右对称。水：第一笔先写中间的坚钩，再写左边的横撇，最后写右边的撇，捺。火：书写时，要看好每一笔画的位置，笔画要匀称。二、复习巩固：、指名读笔画：指名读 齐读、 指名读汉字：板书： 日月水火、 按笔画记下面的字。指名说评议、照样子填空：火，共 （ 四 ）笔； 第三笔是（ ）。水，共 （）笔； 第二笔是（）。月，共 （）笔； 第二笔是（）。、读课文后词，一词两遍。、完成语训。第 8 页
