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1、XX小学开学前后疫情防控工作方案根据全国和省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于有序推进返学工作的指导意见，浙江省教育厅发布的浙江省中小学和幼儿园2020年春季开学返校工作指引、浙江省返校师生健康监测与校园疫情防控工作方案（试行），XX市新冠肺炎疫情防控工作领导小组印（转）发的XX市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指引、XX市教育系统开学前后疫情防控工作预案的通知和XX市中小学开学前后疫情防控工作方案、XX市XX区中小学（幼儿园）开学前后疫情防控工作方案等文件精神，为切实做好我校开学前后疫情防控工作，坚决切断校外感染输入校园和防止校内交叉感染，确保疫情防控和返校开学“两
2、手抓、两推进”，特制定本工作方案。一、全面细致做好师生返校前各项准备工作1.做好组织领导准备。要牢固树立“把师生的生命安全和身体健康放在首位”的思想，集中全部精力、全部力量、全部物力做好开学前后师生返校各项准备工作。根据疫情防控形势完善疫情防控工作“两方案”（指开学返校前后疫情防控工作方案、突发公共卫生事件应急预案）、“十制度”（指校园通风和消毒制度、校园环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度、学生晨检制度、来自重点疫区师生返校登记报告和关爱制度、学生健康管理制度、因病缺勤登记和病因追踪制度、复学证明查验制度、疫情联防联控和学校例会制度、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度），建立体温
3、检测、疫情排摸、后勤保障、教学管理、联络接待、应急处置等工作组，建立当地派出所、疾控中心、社区（村）、医疗机构相关人员和学校领导、班主任、校医等组成的联防联控工作机制，确保学校防控工作环节无疏漏、流程相衔接、环环有人做。2.摸准受控返校人员。要充分利用开学前的窗口期，严格执行师生健康申报制度，做好“一人一表”健康登记。每天摸排师生“健康码”赋码、居家体温检测等状况，摸清有无国内疫情高风险地区、境外国家（地区）的旅居史、病例接触史等动态信息，摸清从XX市外返绍后接受医学观察情况。学校要根据“一人一表”摸排出不能返校的师生名单，名单要同时通报当地镇街、社区（村），并借助校地联防联控机制落实医学观察
4、工作。掌握来华留学生、外籍教师、港澳台师生等拟返绍和购票信息，妥善做好信息比对和劝阻返校工作。3.做好防控物资准备。学校在开学前一周配置到位疫情防控所需足量物资，主要包括口罩、体温检测仪、隔离线桩、洗手液、消毒液等，供应商应提供相关产品合格证明。尤其要重视洗手设施的修缮与相应物品完备。要切实加强疫情防控期间物资管理，完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，要规范采购渠道，落实专人保管，加强业务培训，明确操作过程，避免出现学生误食情况，杜绝中毒、火灾事故发生。4.做好环境消杀及安全隐患排查准备。开学前一周，学校在
5、已全面消毒的基础上，根据校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南（试行）（浙教防控办函20205号）要求，再次对校园内大门、门卫室、扶梯（或电梯）、走廊、教室（包括功能教室、实训场所）、食堂、卫生间、图书馆、会议室和室内活动场所等进行全面清洁消毒，卫生间配备足量的洗手液（班级配备好充足的消毒湿巾），要在疾控中心的指导下合理安排消毒间隔次数，按规定做好消毒后地面、台面等残留物的清洁，并保持室内场所通风。要对校园环境与周边情况作一次全面排查，及时发现并排除安全隐患。进一步细化安全管理网格职责，确保校园安全。5.做好开学告知准备。根据教育部、省教育厅和市教育局的相关规定，全区中小学原则上
6、实行分类、错峰开学（具体开学安排另行通知）。开学时间正式明确后，区教体局提前一周通过XX发布、XX教体公众号、笛扬新闻APP、中小学校园网等方式向社会发布的基础上，学校第一时间通过各种渠道将错时错峰开学时间告知每一位师生，提醒学生一律不得早于规定时间返校，强调“绿码”按时返校和“黄码、橙码（即境外来绍人员）、红码”医学观察的规定。6.做好防疫培训及应急演练准备。学校要根据先培训后上岗原则，在开学一周前做好对教职工以及相关工作组成员的防控知识、操作规范、应急处置等防疫针对性现场培训，指导做到规范值守、温情劝导、刚性执行。学校要通过电子屏、宣传栏、标语等途径，做好国家防疫政策、科学防疫常识的校园宣
7、传工作，做好校内各项防控制度、措施流程图的制作发布工作。要通过短信、微视频等提前向家长推送学校开学疫情防控规定、受控返校措施、测温流程、日常卫生习惯、活动就餐规定等，确保早知晓、早准备。要做好教师返岗后防疫知识学习、突发事件应对预案解读、全员流程演练等工作安排。其中，全员演练流程包括疫情上报、师生用餐、启用隔离室、消毒消杀、排查密切接触者、协调卫生部门救治、疫情监控和稳定家长及师生情绪等，确保教师将工作流程熟记在心、得心应手，确保师生返校工作不打乱仗。7.做好教职工返校准备。根据“留足预留量、保证线上教育教学正常开展”的原则，先高段后低段分批分类有序做好教职工的返校工作。校级领导、中层干部和相
8、关工作人员提前到校。符合返岗条件的教职工原则上至少在开学三天前全部到岗到位，并统筹开展专项培训、防疫准备。湖北疫情低风险地区、身体状况无异常并取得所在地和我省“健康码”双绿码的教职工，可由学校出具返岗证明，经所在地县级以上疫情防控指挥部批准后允许返绍，返绍后要第一时间向所在学校和居住地社区报告，并按照居家医学观察的要求，居家办公7天。对于不能如期返校的“受控”教职工，学校要做好岗位补缺等相关准备工作。返岗人员须事先按“一人一表”要求登记健康信息，并持有健康码“绿码”。返岗当日应在家测好体温并戴好口罩方能返岗。有身体不适的，应及时向学校请假。学校应提前安排好校门口测温与健康码验证人员，并做好相关
9、后勤服务工作。8.做好教学计划调整准备。在区教师发展中心指导下学校做好线上教育教学与线下常态教育教学的统筹衔接工作，通过对学生线上、居家学习情况的科学测评、诊断摸底，及时调整好新学期的教育教学计划，科学确定教学起点，合理安排教学进度。学校要切实加强体育、卫生健康工作，适当增加体育课、户外活动和自习时间，并加强近视联防联控工作。开学后将统筹相应时间弥补教学时间不足（具体安排另行通知）。二、全力精准做好师生返校时“受控进出”校门工作9.强化上、下学管理。疫情防控期间学校实行错时上学和弹性离校，学生上学、离校要错开上下班高峰，督促家长把学生送进校门后迅速离开，防止学生和家长在校门口、教职工在食堂聚集
10、现象发生。要加强开学返校时校园周边的交通组织工作，在当地交警部门的支持下有效疏解开学交通压力。尤其是开学第一天上午要有充裕时间用于安排学生有序错峰返校，确保进校受控排查工作井然有序。提倡师生员工尽量不乘坐公共交通工具，采用步行或家长私家车接送上下班（学）。必须乘坐公共交通工具，途中应全程佩戴口罩，尽量避免用手接触车上物品。10.强化“体温检测点”及“临时隔离室”设置。学校两校区在校门口设置好体温检测点及风雨棚、分流检测通道，老校区在综合楼、新校区在警务室边设置好至少一个临时隔离室，临时隔离室可参照省教育厅校园集中隔离医学观察点设置运行指南设置，在疾控部门的指导下规范运作。原则上应当具备以下基本
11、设备：防护用品（一次性工作帽、医用外科口罩、一次性隔离衣、一次性乳胶手套）、体温计，紫外线灯空气消毒器，观察床、登记簿、污物桶等；洗手设施（包括洗手液、消毒液、干手纸巾）。要明确隔离办法、要求，熟悉就近定点医院发热门诊联系方式，做好应急处置预案。11.强化全员体温监测和应急处置。学生返校前在家要做好健康自查，凡是有发热、咳嗽、咽痛等症状，不应回校，应及时就医，并向班主任请假，报告病情等真实信息。各校区要在校门口设立检查点，按照“不漏一车、不少一人”要求，对所有进入学校的车辆和人员严格实施“一问、二测、三查、四处置”的“受控进入”校门检查流程。要根据市教育局师生体温检测方案及应急处置预案（方案另
12、发，具体流程见后），细化本校区的操作办法和应急处置流程。师生员工进入校园必须逐一接受体温检测，体温正常并持有健康码“绿码”的方可进校（教职员工须查验“健康码”，学校通过大数据平台分班建立“绿码学生库”，每天学生进校前按班核验，被纳入“绿库”的学生方可进校）。要按照“第一时间隔离、送医、报告”的原则，对有发烧或咳嗽症状的学生，应立即为其佩戴口罩并引导其至校内“临时隔离室”隔离，并及时告知家长，尽量安排在最短时间内由学校送到定点发热门诊就诊（来自国内疫情重点地区或重点关注国家的，直接拨打120处置）；对教职工，直接送定点发热门诊就诊（来自疫情国内重点地区或重点关注国家的，直接拨打120处置）；如果
13、出现诊断为确诊病例或疑似病例,应立即按照指引采取措施,并及时配合疾控机构开展流行病学调查，对密切接触人员马上实施隔离措施，及时将疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织救治等情况上报区教体局。校内食堂入口也要设置体温检测点，对其他师生实行至少每日晨、午体温两检，对员工实施每日体温晨、午检和在家晚检。学校专门工作组要做好发烧或有咳嗽等症状师生员工离校和检测登记，当日上报“XX区教体局返岗复学健康数据调查系统”。12.严格落实“八个一律”。各校区要明确师生返校的健康条件，严格做到上级要求的“八个一律”：无“健康码”绿码的一律不允许返校；有发烧或有咳嗽、乏力等症状的一律不
14、允许返校；曾被确诊、疑似或接受集中隔离观察、居家隔离且无医疗机构治愈证明或无当地防控指挥部出具的相关证明的一律不允许返校；当地联防联控机制规定需要隔离的一律不允许返校；幼儿园除报到当日，平时家长一律不得入园；中小学家长一律不进校园；快递、外卖实行无接触式配送，一律不得进校园；确因防控工作需要进入校园的一律进行实名登记、体温检测，并履行报批手续，控制在校活动时长。13.强化违禁处置管理。对不符合条件强行返校的学生，若出现发热等症状的，及时拨打110处置或拨打120送医；若体温正常的，直接用专车送回其家庭。如遇学生或家长不配合检查、挑衅滋事、干扰学校秩序的，则会同当地公安、疾控部门采取果断措施阻止
15、其进校，并及时向区教体局报送突发情况和处置信息。三、严格周密做好师生返校后有序防控工作14.强化校内网格管理。全面实施校内网格化管理，将每个班级、每个教室、每间用房划分为网格单元，落实班主任、专任教师、各室负责人为网格员，指导师生在疫情期间不串门、不集聚。加强疫情防控知识宣传，在场所出入口显著位置张贴宣传资料和温馨提示。校医务室要做好医务人员值班值守安排。建立疫情期间学生出校门登记基本信息制度，非特殊情况一律不出校门，尽量减少与校外人员的接触。15.全面落实“七个暂停”。校园实行全封闭管理，严格门卫信息登记制度。严禁无关人员进入校园，确因工作需要的，要进行“健康码”查询和体温测量，并落实专人接
16、待。各校教室、场馆、食堂等人群聚集场所每日通风不少于 3 次，每次不少于 30 分钟，严禁安排学生在密闭环境下学习和活动，体育课尽量安排户外空旷的场地进行。要按照局“七个暂停”落实日常防控工作，即暂停学生校内外大型集体活动（含初中学校的分层走班活动），若确需组织的，应加强流量管控，减少人员流线交叉，人员间隔同向落座，控制1m以上人员间距，并应控制时间，加强通风；暂停组织学生参加离校类的学习、竞赛、交流、实践等活动；暂停组织教师参加离校教研活动；暂停小学生放学后托管服务；暂停学校体育场馆向社会开放；暂停中小学校内的超市营业；暂停使用所有空调（预先切断电源）。16.强化饮食饮用水管理。重点对食堂食品原料采购与存储、加工，食堂员工每日体温测量，餐饮具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气等方面加强管理。通过统一配餐、错时用餐、单边隔位或错位就座、增加就餐批次等办法降低集中就餐人员密度。在教室内安排学生就餐一是要充分利用室内空间，尽量拉大相互之间的距离，且所有学生都
