2021新部编人教版八年级上册《道德与法治》月考考试卷及答案【A4打印版】

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1、2021新部编人教版八年级上册道德与法治月考考试卷及答案【A4打印版】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、下列属于认同宪法的原因的是( )我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇自觉接受宪法的指引与要求,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果ABCD2、包某在担任某地环境监察大队大队长期间,不认真履行监督管理职责,致使辖区内饮用水水源保护区长期存在违规建设养殖场问题

2、,受到行政警告处分。这说明( )法定职责必须为 行使权力可以不用承担责任法无授权不可为 权力就是责任,责任就要担当ABCD3、实行依法治国,要求国家行政机关必依法行政,依法办事。下列表述中,能体现这一要求的是( )A 法律是治国之重器,良法是善治之前提B法律是显露的道德,道德则是隐藏的法律C法定职责必须为,法无授权不可为D法律如果推不开特权的门,就跨不进人民的心4、2018年5月,教育部办公厅印发通知,要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。认清沉迷网络带来的危害,作为中学生应该( )A正确认识网络的两面性,用其所短、避其所长B提高自制能力、抗诱惑能力C注意保护个人隐私,不向任何人公开

3、个人信息D完善互联网监管体系,加强对网络的监督5、一个医生给国王看病,国王问医生:“你给我看病和给别人看病有什么不一样吗?”医生说:“在我眼里,只有病人,没有国王。”这个故事说明责任来源于( )A上级的任命 B传统习俗 C职业的要求 D对他人的承诺6、正义是人们一直以来的不懈追求,中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感的是()A不患寡而患不均 B“达士如弦直,小人似钩曲”C均贫富,等贵贱 D人生而平等7、同学之间在交往过程中,应该与人友善,平等待人,不凌弱欺生。这是因为( )A只要这样做,就能在同学中树立威信B人与人在人格和法律地位上是平等的C每个人在经济和生活条件上是相同的D大家在一

4、起的惟一目的是把学习搞好8、梁启超曾经说过:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”这句话告诉我们( )承担责任要付出代价,但也能获得回报不负责任的人会失去别人对他的尊重承担责任只会付出代价,不会得到回报一个人对责任的承担才体现出他的社会价值和人生意义A B C D9、“假如有人出卖生命水,要别人以人格作代价,聪明人决不肯买;因为耻辱地活着不如光荣地死去。”萨迪的这句名言说明( )A 人格尊严不可辱 B财产权利不可夺C人身自由不可限 D智力成果要保护10、“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。”从法律角度看,这句公益广告词体现了( )A尊老爱幼的传统美德 B和睦相处的家庭关系C义务比权利

5、更加重要 D权利和义务的一致性11、如图漫画选村长中的行为( )A妨碍村民正确行使监督权B剥夺了其他候选人的被选举权C体现公民享有选举的权利和自由D损害社会主义民主法治建设,败坏社会风气12、潘某在自己的微信朋友圈辱骂办公民警,造成了十分恶劣的社会影响,被公安机关处以行政拘留。潘某的行为侵犯了该民警的( )A荣誉权 B名誉权 C姓名权 D肖像权13、在思想品德课上,老师举出下列事例,你认为其中人物的做法正确的是( )A张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机,造成多个航班迫降或返航B杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台C宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息,造成

6、了不良社会影响下D王某在居民小区饲养大型宠物狗, 并在外出时不给狗佩戴狗链,经常吓到陌生人14、周某犯受贿罪,被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产;犯滥用职权罪,被判处有期徒刑七年;犯故意泄露国家私密罪,被判处有期徒刑四年;三罪并罚,执行无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。上述判决中属于附加刑的是 ( )A无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑B剥夺政治权利、没收财产C剥夺政治权利、罚金D罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出镜15、某校九年级学生在道德与法治课上,围绕“人民代表大会制度”这一主题,提出下列观点,其中符合主题的是( )人民代表大会制度有力地保证了人民当

7、家作主全国人民代表大会是我国最高国家权力机关人民代表大会是人民行使国家权力的机关人民代表大会制度是我国的基本政治制度ABCD16、漫画问计于民表明人大代表( )听取和反映人民群众的意见和要求 接受人民监督努力为人民服务,对人民负责 有权表决各项决议ABCD17、大学毕业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后,创办了一个微型企业。像小宁创办的这种微型企业,在社会主义市场经济的舞台上,焕发出蓬勃的生命力。对此正确的理解是( )A国家鼓励和支持非公有制经济的发展B微型企业是公有制经济的重要组成部分C微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量D微型企业增强了国民经济的活力,成为我国经济的主体

8、18、小然升入中学后,远离了小学的好友让她感到很孤单,看到其他同学三三两两在一起,她羡慕不已。周末见到老同学,小然向她们请教交友之道,大家给了她很多建议,其中可以采纳的有( )“近朱者赤,近墨者黑”,只跟完美的人做朋友“精诚所至,金石为开”,友谊需要真心呵护“友直、友谅、友多闻,益矣”,要结交益友“同明相照,同类相求”,兴趣相投的人才能成为朋友ABCD19、对下边漫画认识正确的是( )A权力可以造福于民B权力一定滋生腐败C必须保障基本人权D必须规范权力运行20、我国宪法是全国人民代表大会制定和颁布的国家根本法。下列能够直接说明宪法是公民权利保障的是( )宪法明确人民当家作主的地位 宪法组织国家

9、机构宪法规范权力运行 宪法规定国家尊重和保障人权A B C D21、河流虽急,沿着河槽走:人虽众多,守着法律走。这句话提示我们( )A爱护河流,保护河流 B自尊自信,学会坚强C依法律已,依法做事 D调控情绪,品味生活22、关于规则和自由的关系,下面说法正确的是( )规则制约着人的行为,也保障着人的权利和自由 没有规则的约束,自由也将不复存在 只有内心甘于接受规则的约束,才能获得真正的自由 无视规则,违背规则,我们就不可能有真正的自由ABCD23、下列行为属于公民自觉履行法定义务的有( )尊重社会公德 依法纳税 为灾区捐款捐物 保守国家秘密ABCD24、某中学九墅年级学生开展“模拟人大”活动,学

10、生人大化表听取了学校年度工作报告和未来一年的工作规划,向学校提交了关于抵制网络不文明用语校园欺凌与暴力等议案,并对议案进行充分讨论和表决。中学生开展“模拟人大”活动( )A履行了人大代表的职责B行使了监督政府的权利C实现了学生对学校事务的决定权D加深了对我国根本政治制度的理解25、建设法治中国,每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。对此,我们每个公民应该( )积极宣传法律 知法懂法 信法守法 敢于用法律维护自身合法权益ABCD二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、网络是我们现代生活的重要组成部分,但我们也要时刻警惕网络生活中的负面影响,切实

11、维护自身权益。阅读材料,回答问题。材料一:青少年网络安全与新媒介素养调查报告数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有59.4%的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片。还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺,不转发信息,家人将会如何如何等诅咒式的理由,就随意转发了。材料二:近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发,不法分子通过一些违法违规网络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用网络

12、改号电话、短信群发器等,大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动,严重危害人民群众的合法权益。为此,公安部网络安全保卫局决定从2016年5月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服务平台专项整治。(1)材料一主要反映了什么问题?(2)有人说:“互联网一半是天使,一半是魔鬼。”谈谈你是怎样理解这句话的(3)结合材料二说明,公安部开展上述专项整治行动有何重要意义?(4)结合上述材料谈谈青少年在网络时代该如何做出正确选择,维护自身的合法权益?2、(权利相伴、责任相随)材料一 小明妈妈收到了学校班主任老师发来的一条信息,要求学生不准带手机进课堂。当妈妈告诉小明这一消息的时候,小明大声对妈妈怒吼道:“手机是我的

13、私人用品,我想怎么用就怎么用,我想带到哪里都可以。”材料二 近几年,共享单车火遍全国很多城市,成为一道亮丽的风景线,便利了市民、游客出行,但乱停乱放、恶意损坏等问题比较严重。(1)运用所学知识,请你简要分析小明的言行。(2)结合材料二,从权利和义务相统一的角度说明我们应怎样更好地“共享”单车。(3)公民的基本义务有哪些?3、美好集体我参与为培养中学生的集体荣誉感,最近,某校开展了“争创优秀班集体”系列活动。同学们,让我们行动起来,与老师一起,用自己的双手创造出一个我们为之自豪的美好集体吧。请你参与并完成下列任务:(1)请你列举班级中与“争创优秀班集体”不相符合的现象。(2)我们都渴望在一个美好集体中学习,请描述美好集体的特征(3)让我们行动起来吧!为了创建一个美好集体,你打算做些什么呢?4、阅读材料,回答问题一天,20岁的徐某在某校附近拦截一名初中生,要“借钱”上网。该生不给,徐某便把他暴打一顿,抢走了他仅有的80元钱。后来,徐某先后纠集19岁的孙某等三人一起拦截学生要钱,遇到不给钱的,他们就拳打脚踢。一年多时间里,他们累计抢劫学生现金和财物价值共计50000元人民

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