2021新人教版八年级上册《道德与法治》第一次月考试卷（各版本）

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1、2021新人教版八年级上册道德与法治第一次月考试卷（各版本）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、你想对漫画中辱骂清洁工的人说（ ）每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人要自尊自爱，不要做有损他人人格的事要学会换位思考，与人为善你这样做侵犯了清洁工的荣誉权ABCD2、我国现行宪法规定，享有监督宪法实施权力的机关是（ ）A人民法院B人民检察院C全国人民代表大会及其常务委员会D地方各级人民代表大会及其常务委员会3、下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是（ ）小

2、丽上课认真听讲,刻苦学习小强在微信上任意发布他人私密信息小明遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家务A B C D4、下列行为属于侵犯公民的通信自由和通信秘密权利的是（ ）A小敏的妈妈出于关心偷看小敏的日记B琳琳为了集邮而毁弃其他同学的信件C公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话D张某私自潜入他人家中窃取大量财物5、在我国，公民享有广泛的权利，我们要正确行使权利，就要做到（ ）尊重他人的权利 不得损害国家的、社会的、集体的利益法律要求做的必须去做 以合法方式行使权利A B C D6、七年级学生小李，父母离婚后随父亲生活，母亲每月支付抚养费三百元。一年后，母亲以再婚生

3、养女儿为由，不再付抚养费，小李又因父亲失去劳动能力，生活陷入困境，这时小李最有效最根本的做法是（ ）A放弃抚养费B寻求法律帮助 C向母亲追讨D寻求妇联帮助7、某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是（ ）A进行宪法宣誓，是在行使政治权利B努力完成学业，是享有劳动权的体现C主动申报纳税，是自觉履行基本义务D破坏文物古迹，均属一般违法行为8、权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。下列选项中能反映以上关系的是（ ）只有尊重他人的权利，才能更好的享有自己的权利公民的权利可以放弃，但是公民的义务必须履行权利保障公民有尊严的生活，义务激发公民的主人翁意识公民行使权利时，不

4、得损害国家的、社会的、集体的利益ABCD9、我国社会主义经济制度的基础是（ ）A国有经济B集体经济C非公有制经济 D公有制10、潘某在自己的微信朋友圈辱骂办公民警，造成了十分恶劣的社会影响，被公安机关处以行政拘留。潘某的行为侵犯了该民警的（ ）A荣誉权 B名誉权 C姓名权 D肖像权11、一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者.还将鸡蛋剥了壳喂给他吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是（ ）A与人为善平等待人B海纳百川 有容乃大C已所不欲 勿施于人D立足本职 爱岗敬业12、邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权

5、养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是（）A公民的人身自由不受侵犯B公民行使权利不得损害他人合法权利C公民享有广泛而真实的权利D公民行使权利不得损害国家的利益13、互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。对此，我们应该（ ）A学会远离网络，避免网瘾 B发挥互联网的积极作用C将互联网作为生活的全部 D相信互联网上的所有信息14、下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（ ）A BC D15、很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。对此,我们应该（ ）为了保护隐私而拒绝上网 正确认识

6、网络的两面性,避其所短、扬其所长要增强法律意识和隐私意识 以法律己,尊重他人的隐私A BCD16、社会秩序是人们安居乐业的保障。这是因为（ ）社会秩序营造良好的社会环境社会秩序让我们享有人身自由、财产安全社会正常运行需要秩序社会秩序让我们享有公平的发展机遇A B C D17、宪法的核心价值追求是（）A尊重和保障人权 B保证人民当家作主的权利C规范国家权力运行以保障公民权利的实现D维护社会的公平正义18、我国宪法的基本原则是（ ）我国是人民民主专政的社会主义国家 国家的一切权力属于人民中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则 中华人民共和国各民族一律平等ABCD19、在我区各地开展的“创建文明

7、城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册中学生参与此项活动是（ ）提高科学文化素质的主要途径 践行社会主义核心价值观的要求 关心社会的表现，参与精神文明活动的行为 热心公益，服务社会的表现ABCD20、中国政府倡导大众创业、万众创新，鼓励更多的年轻人成为“创客”。政府大力支持“创客”发展说明()A提高国民素质，改革开放是根本途径B各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争C我国政府鼓励创新，努力建设创新型国家D创新创业是民族振兴和我国工作的中心21、论语云：“人而无信，不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是（ ）王婆卖瓜，自卖自夸 以

8、诚待人，以信交友君子一言，驷马难追 逢人只说三分话，未可全抛一片心ABCD22、杨先生外出时忘了关好水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使得墙皮发霉，客厅沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭到拒绝。对此，静静可以（ ）A提起民事诉讼来维权B提起行政诉讼来维权C提起刑事诉讼来维权D曝光其个人信息维权23、某市成立了12345民生服务受理中心微信平台，成为某市反映民情民意，关注社会的焦点平台，每天有上千名市民给这个平台发信息，或提供报道线索，或提出自己意见和建议，市民这样做（ ）A是依法行使自己的批评权和建议权B拥有绝对的议论自由，可以随心所欲的发表自己的意见C加重了国家工作

9、人员的工作负担，不利于政府部门正常开展工作D是依法行政、严格执法的具体表现24、生活中有各种各样的规则，比赛、考试、出行都有规则，人们说话、办事所依据的最低准则是（ ）A道德B伦理C法律D市民守则25、要想实现自由，人们只有共同建立公正、平等的保护每个社会成员的法律，自由才能真正实现。这说明（ ）法治是自由的保障 超越法律就实现了自由法治既规范自由又保障自由 人们的真正自由是不可能实现的A BCD二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、材料一：我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”材

10、料二：“有权不能任性”出自李克强总理政府工作报告的经典，它道出了人们的心声。当官手握权力，就得依法行政，把权力运用在法治许可的范围内，依法办事，为国为民廉洁奉公，才配得上是好官。材料三：2017年5月，北京开展“为官不为”“为官乱为”问题专项治理。截至目前，全市共查找问题3 000余条，其中“为官不为”问题占90%以上。因“为官不为”“为官乱为”问题，各区县共给予党政纪处理41人，给予行政问责3人，制发监察建议书6份，立案32件。阅读材料，回答问题。 （1）材料一反映了宪法的核心价值追求是什么？ （2）为什么有权不能任性？ （3）结合材料三，请你谈谈国家机关及其工作人员如何做到有权不能任性？2

11、、最近，太原突如其来的降雪让两张暖心的照片在微信朋友圈热传，一张照片拍摄了雪天的公交站台放着一捆拐棍，上面还留有一张字条；另一张照片则清晰地拍到了字条上的内容，上面写着：“今天风雪大，路又泥泞，老人走路困难，爱心拐棍帮您大忙这里有几根拐棍，需要的话请您随手拿走使用。随便使用，不花钱。”这两张照片背后有着一个感人故事：一位75岁的老人，坚持20年制作上万根“爱心拐棍”。这位老人不图别的，就想凭借着自己的一点手艺做更多拐棍，让腿脚不便的人们出行方便。这位制作“爱心拐棍”的老人引发了网民热议和称赞。(1)“爱心拐棍”的故事告诉我们什么道理？(2)这位制作“爱心拐棍”的老人引发了网民热议和称赞，原因是

12、什么？(两方面即可)(3)我们青少年应该如何向这位老人学习，养成亲社会的行为？3、材料一：在备战奥运会的过程中，中国乒乓球队的男女非赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队能在比赛中囊括金牌的一个重要原因，就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己，为了国家、集体的需要，陪练们放弃了自己的利益，甚至大好前途，一名陪练 曾经说：“能当世界冠军的只有几个，能为有希望当世界冠军的人做一点奉献也是难得的机会，我们很珍惜。”这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。材料二：七年级（1）班同学在一次拔河比赛中，本班的其他未上场的同学未组织好拉拉队喊口号、加油，结果参与比赛的同学不能步调一致的使劲

13、，动力不足，最终输掉了比赛。（1）结合有关知识谈谈你对两段材料的认识。（2）在担当中成长，你准备怎样在集体共建中尽责？4、小江高中毕业后，响应国家号召 ，参加中国人民解放军武装警察部队，退役后，他尽心照料父母，同时，自筹资金，经营饮食业，由于遵纪守法，积极纳税，多次被税务部门评为纳税先进分子， 他还被选举为区人大代表。（1）小江享受了宪法赋予的哪些基本权利？（2）小江履行了宪法规定的哪些义务？ （3）公民应当怎样依法行使权利和履行法定义务？参考答案一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、B2、C3、C4、B5、B6、B7、C8、B9、D10、B11、A12、B13、B14、D15、D16、A17、C18、A19、D20、C21、C22、A23、A24、C25、C二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、（1）规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是宪法的核心价值追求。（2）宪法规定国家的一切权力属于人民，人民当家作主。权力由人民赋予，受人民监督。宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。