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1、第20课时欧姆定律,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,考点1探究：电流与电压、电阻的关系,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,断开,最大阻值处,串,并,试触,量程,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,电流,电压,大,保持不变,保持定值电阻两端电压不变,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,正,反,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,考点2欧姆定律,正比,反比,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,考点3 电阻的串联和并联,和,倒数,大,长度,小,横截面积,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,考点4 伏安法测电阻,
2、1实验原理：_。 2实验电路图：如图201所示。,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,3实验步骤 (1)根据电路图连接实物。 (2)检查电路无误后，闭合开关S，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出对应的电流表、电压表的示数，填入表格。 (3)算出三次Rx的值，求出_。 (4)整理器材。,平均值,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,点拨 本实验中，滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的电压和通过它的电流，从而进行多次测量，取平均值，减小误差；同时又保护电路。,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,串联“分压”与并联“分流”,第20课时 欧姆定
3、律,考点聚焦,归类示例,类型一 探究：电流与电压、电阻的关系,例12014福州 小明在“探究电流大小与哪些因素有关”的实验中： (1)连接电路时，开关应_；请用笔画线代替导线，根据图203甲所示电路将图乙所示的实物电路连接完整。,断开,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,答案如图所示,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,(2)闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于_(选填“A”或“B”)端，可以起到_的作用。 (3)闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是：_；_。(写出两种),B,保护电路,电阻R开路,电流表短路,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,
4、(4)排除故障后，小明通过实验得到数据如表(一)所示，其中第1次实验的电流表示数如图204所示，为_A，所用电阻R的阻值是_；根据表(一)的数据，可得出的结论_。,0.10,10,在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,(5)小明继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5 和15 的电阻进行实验，得到数据如表(二)所示。通过分析表(二)的数据，可知小明在操作过程中存在的错误是：_。,没有移动滑动变阻器的滑片，使电阻两端电压不变,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,类型二 欧姆定律及其应用,例22013云南 如图205所示为分别测量
5、小灯泡L和定值电阻R后得到的IU关系图线。由图可知，随着电压的升高，灯泡L的阻值逐渐变_，R的阻值为_。,大,10,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,类型二 伏安法测电阻,例32014重庆 小雷同学发现家用白炽灯在刚开灯的瞬间总烧坏，猜想白炽灯的电阻可能与灯丝的某个因素有关。于是找来与白炽灯工作原理相同的小灯泡，按图206乙所示电路图进行探究。电源电压恒为6 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，灯丝电阻约为10 。,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,(1)请用笔画线代替导线，把图甲中的实物电路按图乙的电路图连接完整，使滑片P向右端移动时小
6、灯泡的亮度变亮。 (2)连接电路后闭合开关，小灯泡闪亮一下就熄灭，检查发现小灯泡的灯丝已经烧断。分析原因是闭合开关时，滑动变阻器连入电路的电阻为_ (选填“最大值”或“最小值”)，导致电流过大而形成的。,最小值,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,答案(1)如图所示,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,(3)断开开关，更换烧坏的电路元件，进行正确操作。调节滑片使小灯泡逐渐变亮，记录电流表和电压表的一系列示数，在图丁中绘制UI图像。当电压表示数为2.5 V时，电流表的示数如图丙所示，小灯泡的额定电流为_A，小灯泡的额定功率为_W。 (4)小雷用一个定值电阻更换小灯泡，进行正确操作。调
7、节滑片，记录电流表和电压表的一系列示数在图丁中再次绘制UI图像。由图可知，定值电阻的阻值为_。 (5)根据图丁中a、b图线初步判断，小灯泡的电阻和灯丝的_有关。家用白炽灯在开灯瞬间和步骤(2)中小灯泡形成过大电流的原因_(选填“相同”或“不同”)。,0.26,0.65,10,温度,不同,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,类型四 判断电表示数变化,例4如图207所示电路，电源电压不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是(假设灯丝的电阻不变)() A电压表示数变小 B电流表示数变小 C电压表和电流表示数的比值变小 D电压表和电流表示数都变大,D,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,动态电路问题涉及三种形式：开关的闭合与断开；滑动变阻器滑片的滑动；电流表和电压表互换位置。处理这类问题的关键是分别分析各个状态下的电路连接情况，并灵活应用欧姆定律及推导式，分析电流、电压的变化情况。,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,类型五 电路故障判断,B,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,欧姆定律的图线描述法,第20课时 欧姆定律,考点聚焦,归类示例,
