参考学术人员个人工作总结

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参考学术人员个人工作总结_第1页
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1、参考学术人员个人工作总结学术人员个人工作总结模式的借鉴学术人员个人工作总结参考文献1近一个学期来,我校教学工作在党的教育方针指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻,以培养全面发展、学业优异的学生为目标,狠抓学校管理和教师队伍管理,深化教育改革,实施新课程改革,全面推进素质教育。在上级教育主管部门和地方党政的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校教育教学工作迈上了一个新台阶。总结如下:一是聚焦课堂,大力推进新课程改革。1、加强领导。我校把新课改列入学校工作的重要议事日程,定期学习,定期上课,组织教师研究解决问题,及时为教师排忧解难,不断总结经验,有效提高了教学质量。2.加强教学研究。通过五节课,

2、学校可以及时交流讨论课程改革,总结经验,交流成果,排查问题。全校课程改革专题研讨会不少于两场,进一步提高教师对新教材、新课程标准、新理念的理解。3.加强课堂教学管理。学校以课堂教学为重点,通过对课堂教学全过程的改革,进一步促进学生健县全面发展,完成课程改革的目标任务。要重视各种教学套路的学习,实施课程改革。各校从解读课程标准、研读教材、备课、撰写教案、上课、评课等各个环节提出具体要求。二、抓常规,规范教学工作。1、抓好制度落实。教学常规是做好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。完善各项规章制度也是学校教学常规实施和管理的重要举措。近一个学期,我校各校在落实学校工作计划、教务计划等制

3、度的同时,做好教学管理制度措施的完善和落实,增强管理意识,坚持按制度办事,切实提高管理实效。2.加强日常检查。根据要求,我校采取多种形式,认真抓好教学常规考核,在教学部进行不少于两次业务考试,并及时给出总结反馈,便于进一步开展工作。3、抓好听课和评课活动。学校领导经常上课听课、评课,帮助和指导教师改进教学方法,提高教学专业水平。参加讲座和评课后,教师的教学能力有了一定的提高。4.做好考试质量分析。教师认真对待平时的单元测试,在测试中做出严格的变化,做好测试质量的分析,不断反思和调整自己的教学,全面总结教学情况,不断加强教学管理。三是突出重点,加强质量管理1、把握现实,培养优秀,变坏。毕业班的培

4、优扶弱工作要做得早、做得实。有针对性地指导优秀学生和差生,与学校领导和老师讨论并实施提高质量的方案和措施。领导和教师要加大工作力度,做好学生优训差演工作,制定切实可行的方案,研究实践提高优训差演效率的有效途径和方法,注重数据积累,并及时作出总结。课堂仍然是培养优秀学生和转化差生的主阵地。教师设置教学目标、设计问题、练习、作业和评价协议2.做好安全教育,培养学生安全意识。学术管理者个人工作总结范文参考二随着新年钟声的临近,紧张忙碌的一年工作也将告一段落。回顾一年的工作,我勤勤恳恳,任劳任怨,力求实效,较好地完成了各级领导和部门安排的各项任务。一年的工作总结如下:一,政治思想方面思想上,我能坚定地

5、拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,热爱做老师;遵守国家法律和幼儿园规章制度;积极参加幼儿园各类政治、专业学习,认真做好记录。努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。二、工作表现,教育教学方面在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,清清白白做人,踏踏实实做事是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那

6、一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作:1、在图书管理工作中,我能严格遵守幼儿园图书管理制度,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更规范图书管理,避免图书的遗失,在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。2、在档案管理工作中,我能根据档案工作归档要求,

7、认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中,我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门负责人提出合理化建议,收集更完整的资料。我的这一做法收到了一定的实效,在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多卷左右。3、在各类表册的打印发放工作中,我能按时根据各部门领导要求制作、打印、发放各类表册,一年累计发放表册20多张。4、在收发工作中我及时完成了幼儿园及职工订阅报刊的征订及发放,争取做到按时、到人。5、在教材及幼儿用书的发放过程中,我能积极协助主管领导征订教

8、材,及时分发、按时发放教材。在幼儿生活用品及办公用品的发放工作中我能本着勤俭节约原则,根据实际情况做到该发的足量及时发放,不该发的一个也不发。总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,也得到上级领导的赞许;在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。教务员个人工作总结范文参考三忙碌而充实的一学期即将过去,在校领导的正确领导下,在在全体教职员工的支持下,教务处牢固树立教学是中心、质量是生命的观念,把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点,认真贯彻落实学期初所制订的工作计划,紧紧围绕规

9、范gunl,服务教学这一中心,统一思想,扎实工作,不断创新,进一步加大gunl力度,狠抓教学常规,加强课堂教学研究,深化课堂教学改革,努力促进教学质量提高,基本完成了本学期工作目标,取得了阶段性的成效。现将教务处一学期的工作总结如下:一、在课程设置上,按国家的课程计划,开足了全部课程,不随意停课或提前结束授课。认真制订时间表、课程表和教学进度表,使之更趋科学、合理,限度地挖掘了教师优势。教务处还积极开展了形式多样的活动,成立了各社团活动,坚持四定(定活动时间,定活动课题,定指导教师,定学生人数),四有(有计划、有备课、有记录、有考核),培养了学生的科学精神、实践能力和创新能力。社团活动锻炼了学

10、生的实践能力,磨炼了学生的意志。学生在各级各类比赛中频频获奖。二、落实教学常规,抓好常规教学。1。备课是上好课的关键,在整个教学过程中,坚持以各年级备课组为单位,进行集体备课,实现共享,要求教师把工夫化在备课上,让本事显在课堂上,做到:全组教师认真讨论,集思广益,形成了先自备、后集备、再自备的集备方式,既发挥集体优势,又体现个人特色。每节课都有内容充实的教案,书写认真,项目齐全,并能注重体现学生活动和课后记的总结,完全杜绝了无教案上课的不良现象。为了保证备课的质量,学校采取了一系列的gunl措施,本学期组织了二次备课检查,并对检查情况及时向全体教师进行了反馈,有效地推动了备课质量的提高。2。抓

11、上课。课堂是提高教学质量的主阵地,一学期来,教务处采取听推门课、跟踪课、研究课等形式,摸清课堂教学情况,督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学。本学期根据李校长提出的要求,每一位老师要做到提前2分钟进课堂,组织学生做好课前准备,教务处组织有关人员不定期进行检查记录,推进该工作的进行。3。抓作业。教务处通过会议对学生作业量、作业批改等作出明确要求,强调作业要精选精练,切实减轻学生课业负担,落实轻负担高质量的教学理念。刻务处组织教研组、学科组对教师作业批改情况进行了检查,对个别三。严格考试gunl,确保考试检查的可信度和性。加强教学质量监控,对每一次阶段性练习评估、期末考试的gunl进一步加强了规

12、范。做好各年级段质量分析工作,认真研究分析教与学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。初二科学组联考成绩与其它学校相差很大,教务处及时组织初二科学组去田莘耕中学取经,学习田莘耕中学好的做法,及时改进自身的不足。规范考务gunl,考场实行二人监考,加强考试期间的班级gunl,深入细致做好考试前的各项准备工作,教务处通过广播对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。四、为一线教师搞好服务工作。1。教务处为各学科组购买了许多教辅用书,为主要学科建立了付费网站,这些为教师备课提供了详实的资料,为教师们备好课,提高课堂教学的效率得到了很好的保证。2。教务处为主要学科教师购买了教师印章,便于教师

13、在作业批改时对学生进行鼓励性的评价是,激发学生的学习兴趣,提高作业的质量。五、加强教学研究,推进课堂教学改革。1。积极指导教研组,开展教研活动。对于每学期教研组的活动计划,教务处都进行严格检查审定,要求教研组每次活动都有时间、有地点、有中心发言人、有重点讨论内容,校本教研手册资料完备。要求各教研组、学科组要开出研究课、青年教师汇报课,学案教学法研讨课等。教务处工作人员经常开展调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。2。实践-学习-反思,是每一位老师成长的共同规律。教育反思,实际上是反思者对自己的教育经历自身的经历进行综合、总结、分析、提炼的过程。本学期每位教师写出二篇教学

14、反思,教务处负责编辑成集。六、抓教师培训,提升教师队伍素质。1。继续实施了请进来、走出去的培训教师策略。本学期语文组去邱隘实验中学、慈学听课,数学组去宁波十九中学听市优质课比赛,英语组去姜山实验中学听课,科学组去实验中学听课,组织了语、数、英、科骨干教师去实验中学听专题研讨课。我们邀请了数学特级老师王盛裕老师、英语特级老师施丽华老师、教研室主任朱元波老师、名师陈老师来我校指导。2。以参加全国录像课为趁机,提高学校骨干老师的课堂教学水平。教务处为每一位参赛老师聘请了二位组内有丰富经验老师作指导,全体组内老师一起出谋划策,通过对教学设计不断修改中,每一位参赛老师的课堂教学能力有了较大的提高。在今后的工作中,我们将进一步确立教学gunl和改革,必须以提高教育教学质量为中心,牢固树立为教学服务、为教师服务、为学生服务、为提高教学质量服务的指导思想,坚持依法治教,规范运作,狠抓教学过程gunl,勇于开拓创新,为我校教学成绩作出应有的贡献。8 / 8

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