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1、不言代价和回报第一课责任与角色同在第二框不言代价与回报主备：课型：新授课审核：班级：姓名：学号：【学习目标】、有足够的勇气和积极的态度为自己的选择承担相应的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做个负责任的公民。2、明确承担责任都会有相应的代价与回报；并能对回报与代价进行正确的评估，作出合理选择。【重点难点】“正确处理责任背后代价与回报之间的冲突”是本课的重难点。要明确有些责任是自愿承担的；有些则不是我们自愿选择的，应用正确的态度对待。学会对每个责任的代价与回报进行正确的评估，作出最合理选择，减少冲突。【课堂学习】导入：新授：第一篇章：什么代价什么回报活动一：材料分析：面对老师、朋友
2、、母亲、父亲的说法，小柯陷入了沉思：我选择的责任是什么？如果承担这个责任，我可能付出什么？如果承担这个责任，会对我有什么帮助?有没有哪种选择不需要付出代价?总结：承担责任的回报与代价活动二：小柯面临的选择有：让父母为自己作决定；听同伴的意见；精心准备，全力以搏；管它呢，顺其自然。让我们帮小柯对他所面临的几项选择进行评析。可能的结果是什么？可能付出什么代价？可能得到什么回报？总结：义无反顾地承担责任第二篇章：我承担我无悔活动三：苏珊和弗兰克的故事，思考：这两个人物的做法对你有什么启示？小组内讨论。总结：面对责任不言代价与回报活动四：收集勇于负责任的人物事迹，选出代表全班交流总结：奉献精神是社会责
3、任感的集中表现。小结：【知识网络】.什么代价什么回报承担责任都会有相应的与做出自己的选择，承担应负的责任2.我承担我无悔主动承担那些不可推卸的责任是社会责任感的集中体【巩固练习】、单项选择：下列行为能够表现出具有社会责任感的有（）把自己并不富裕的生活费省出一部分捐给更需要的人抢救落水儿童放弃城市优越的生活到偏远的乡村支教与破坏国家财产的行为作机智的斗争到处宣扬自己曾做过的好事ABc2.明辨是非（1）不同的角色，担负着不同的责任，我们应尽量减少自己的角色以减少自己的责任。（）（2）每种行为都会产生一定的结果，我们要有勇气对自己的行为承担责任。（）（3）要对生活中的责任作出正确选择，首先要明确承担责任的代价与回报。明确了承担责任的代价与回报，就可以挑选回报多的责任来承担。（）（4）古人常云：凡事三思而后行。这是在告戒我们，做任何事情都要预先考虑自己的行为可能产生的后果，谨严慎行。（）（5）我们现在还是未成年人，不需要承担责任。（）
