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1、大学素养拓展策划书大学素养拓展策划书（一） 一、活动背景： 公共治理学院第五届学生会、团委、（第一届）科协成立之际，我们在荣幸之于更应该明白我们的使命，我们要继承和发扬公共治理学院学生一贯的优良品质，这就要求我们不断开拓思路，加强自身建设，以良好的精神风貌、专业的服务技能、坚韧的工作作风服务于公共治理学院，致力于学生全方位成长成才，而学生干部则是为学院服务的中坚力量。 为了让各成员更好的应对工作中出现的问题和状况，同时也为了加强学院与学生间的交流沟通，院团委和院科协协力开展针对全体学生干部的培训工作，旨在加强学生干部的团队精神以及合作能力，同时，为了便于培训工作的顺利进行，特此策划。 二、活动
2、目的： 增进成员间的相互了解与沟通，建立彼此的信任，培养集体和团队观念，提升科协干部成员的综合能力和团队战斗力，增强凝聚力，为团委、学生会、科协以后活动的更好开展奠定良好基础。 三、活动主题：在集体中发掘自我，在合作中体会快乐 四、主办方：公共治理学院团委、学生会、学生科协 五、承办方：公共治理学院学生科协创新实践部、团委素养拓展部 六、指导老师：苗芳老师 八、活动地点：石家庄经济学院蕙馨园五楼 九、活动对象：公共治理学院团委、学生会、科协全体成员 十、活动流程： 2.邀请公共治理学院科协主席郝建华学姐做动员发言，强调活动注意事项，幸免擅自行动，注意安全等； 3.组织全体成员分组进行素养拓展活
3、动； 5.要求全体成员于活动结束后写活动心得，并由各部部长于一周内收集归纳后交由学术部整理归档。 十一、准备工作： 1.内部会议：召开内部会议进行活动的具体分工，各项工作负责到部，由创新实践部部长向其他部长说明活动流程，以及各部门负责的活动安排，各部门要积极出色完成所分配到的任务，各部的工作要分工明确，切忌出现部门工作交叉的现象。 2.活动宣传： （1）由各部部长负责向自己部部员进行具体的活动宣传，并统计参加人数，并在16日将统计结果交到科协，将参加成员随机分成6组，制作成表格，分别发于主席团和各部部长。 （2）宣传部通过手绘海报形式在展板上进行宣传并悬挂有关拓展活动的横幅。 3.嘉宾邀请：由
4、主席团负责嘉宾邀请，并告知其活动时间、地点。 4.场地申请：由团委素养拓展部申请场地。 5.设备借用：由科协组织部和团委组织部向校学生会借用音箱设备。 6.道具准备： （2）准备好相机以便记录活动过程。 13930156917张旭 13933815739张琪 13673110085张济慈 十二、活动内容： 1.热身游戏： 首先由主持人强调纪律：所有参与的人，如果有不完成任务的要自愿接受处罚。不同意中途放弃或退出。一个人犯错全队要一起接受惩处，所以每个人都要充分信任队友，并为团队尽自己的全力（三个忘记：忘记性别，忘记年龄，忘记部门） （1）我们是一家人（15分钟） 在规定的3分钟之内，每支队伍选
5、出队长、副队长、队秘各一名，并想出自己的团队名称、团队口号，设计出一个队伍造型，同时选出一首歌来作为自己团队的队歌。时间结束后，各队依次上台展示，由队长介绍自己团队的副队和队秘，并依次宣布团队名称和团队口号（口号由全体队员一起喊出），然后摆出团队造型，在摆造型时全体队员合唱自己团队的队歌。 （2）你是最棒的（5分钟） 在规定的时间（15秒）内和所有在场的人握手，并且对他说“你是最棒的”。 在规定的时间（30秒）内和所有在场的人拥抱，并且对他说“你是最棒的”。 此游戏要求大家必须在指定的时间之内完成教练所指定的任务，否则就要受惩处，惩处内容由犯规者随机抽取惩处纸条。 （3）勇于承担责任（5分钟）
6、 成员相隔一臂站成几排，主持人宣布规则：“喊一时，向左转，喊二时，向右转，喊三时，向后转，喊四时，向前迈一步”当有人做错时，全队受到惩处，惩处内容由犯规者随机抽取惩处纸条。 （4）摸颜色。（5分钟） 教练发出命令GO之后，所有人在指定的时间（5秒）之内摸一下主持人指定的颜色，然后迅速归队。此游戏执行两次。如果有人在GO的命令之前行动或未找到并摸到该颜色那就接受，惩处内容由犯规者随机抽取惩处纸条。 2.正式游戏： 游戏一：瞎子走路（20分钟） 游戏方法：每队一组 所有人闭上眼将手交给队长，队长带领队员走过任何地形或路线，口述注意事项指引队员进行。 如：向前走迈台阶跨东西向左或右拐 解析： 1.通
7、过体验，让队员体会信任与被信任的感觉； 2.作为被牵引的一方，应全身信赖对方，大胆遵照对方的指引行事；而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任，对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错，信任很难重建。 比赛赛距：20米 游戏二：信息传递（20分钟） 全体成员呈体操队形散开坐下，然后列末成员到主持人处领取信息，在不出声，不超过前边人背部水平面的情况下将信息传递给列首，并由列首将信息写到纸上交到主持人处。以后各次，增加传递难度，如禁止用手机，禁止与巡场人员交谈，不许触碰前边人身体等等。最后由主持人评定，效率最低的一组要出一个团队节目。 游戏三：定身价，买东西（10分钟） 让所有人手拉手围
8、成一个圈，朝着教练指定的方向转圈，教练会给予所有人一个身价，听教练的命令GO发出之后，在20秒内按照教练指定的商品价位自己组建成商品的价钱。在教练喊停之后，如果有人没有和别人组建成功，那么就要接受惩处。 身价可以定为：男生5角女生1元商品可以定为4.5元 每个游戏肯定都会有人剩下，惩处内容由犯规者随机抽取惩处纸条。 游戏四：我们是最棒的（10分钟） 由工作人员上台做示范，每支队伍进行模仿，准备时间为两分钟，两分钟之后由每支队伍依次上台展示，用时最少的队伍获胜。 3.科技讲座 由吕科健老师及校科协主席团成员给全体成员进行科普知识讲座 地点：电教101 十二、惩处小条内容： 1.唱童歌 选定一下几
9、首童歌之一进行现场表演：春天在哪里、让我们荡起双桨、两只老虎、一闪一闪亮晶晶、世上只有妈妈好、数鸭子、抓泥鳅、捡到一分钱、童年； 2.真心话大冒险：（两个都做）真心话在现场所有同学中，你看哪位异性同学最舒服？大冒险站起来，大喊我是超人，我要回家了！”； 4.和坐你右手边的同学深情对视并对她或他唱你是疯儿，我是傻的高潮部分； 5.右手捏住左耳垂，弯下腰，顺时针转10圈，再金鸡独立15秒不许倒。 6、选择“装白痴，装纯情，装gy”，并做出相应的表情； 7、念以下绕口令： 南边来了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗， 北边来了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。 他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，咬了他二大伯家
10、的二搭拉尾巴耳朵狗一口； 他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗；还是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。 8、就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位； 9、被罚者先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次； 10、模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。 附件： 特别强调，本活动以团委、学生会、科协成员的内部联谊为背景，宗旨为以团结协作、交流与友谊，目的在于提高各成员工作的积极性、主动性与合作性，为今后各项工作的顺利开展
11、奠定良好基础。 各部分工一定要明确，幸免出现“人人有权，人人不负责”的情况。 各部门在工作中要与主席团及其他部门做好各方面的配合，一旦出现问题及时向主席团汇报，共同解决困难。 前期宣传工作一定要做好做充分，做好思想工作，广泛动员同学参与到活动中来。 各部部长履行活动途中各成员安全，各组组长负责在活动场地中的活动人员的安全知识与活动注意事项的监督工作。高血压，心脏病，腰椎颈肌病患者及三个月内作过手术的队员，必须告知相关负责人，各部长做好统计。 在培训期间不得离开所在的小组单独活动，如有困难请向负责人说明。培训休息期间，请勿随便走动，以防影响活动正常进行。由于活动地点在校内，防止同学出现借用休息期
12、间找同学游乐情况的出现，应予以强调。活动前集体通知，保持每位成员的手机畅通。 培训期间请服从负责人员治理，严禁饮酒，严禁进行任何形式的赌博。 在培训中爱惜环境，不要乱丢垃圾。 介于培训活动在户外进行，故每人需各自准备外套保暖。建议每个队员应着运动鞋，运动装或方便活动的服装。长发女士应准备发带或辫绳，需要时将头发盘起。戴眼镜的学员应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。 若无特别情况任何成员不得没有参加本次活动，有特别情况需请假。需要中途退出的同学向各自负责人说明情况，保证自身安全方可离去。 活动前及活动后学习部进行人员点名并由负责人统计。 每个活动后要求组长进行组内人员点名并由负责人进行统计。
13、活动中各成员遵守活动时的秩序，听从安排。各组组长、部长应做好表率作用。 若发生紧急情况由各组组长在负责人的指导下快速处理并及时向负责人汇报。 如活动时间地点及规则另有安排，会随时通知各同学。 大学素养拓展策划书（二） 一、活动背景 素养拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素养和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和制造力。 二、活动目的及其意义 1、贵州师范大学学生创业者协会
14、（简称“创协”），是在贵州师范大学各级学校领导支持和我们前理事会的共同努力下成立的。本学期开学之后，举办趣味有奖竞技活动，旨在增加成员们对师大深厚文化底蕴的体会，加深大家对创协的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素养的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，加深彼此之间的了解，培养团队合作意识。 2、创协以其宽松人性化的氛围在师大各社团中出名，此举经扩大宣传后以增强创协的影响力，展现创协魅力，使每个成员体会到创协优越感。 3、素养拓展活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素养和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素养、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。素养拓展活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。素养拓展活动的目标更注重于参与者的心理素养提升，素养拓展活动所采纳的活动方式更有计划性。 4、素养拓展培训项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原
